以中国梦,家风美为主题的作文5篇最新
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。那你知道以中国梦,家风美为主题的作文都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于以中国梦,家风美为主题的作文5篇最新。希望可以帮助大家。
以中国梦,家风美为主题的作文1
我家餐厅的墙上挂着一幅字，“家和万事兴”，每当我们一家老小聚在一起吃团圆饭时，抬头就会看见这几个隽秀的大字，再看看周围家人开开心心有说有笑的样子，我就会感到无比幸福!
在我的大家庭里，“和”字是由每位家庭成员共同维护和支撑起来的，它包含着“诚，孝，俭，勤”很多方面。要诚实守信是大人时常教导我的一句话，父母常说做人一定要诚实，不论对朋友还是家人，都要以诚相待，他们可以接受淘气的孩子，但绝不能接受撒谎的孩子。我努力让自己做到真诚实在，信守诺言。
尊老爱幼是每个人都应具备的传统美德，在我家也不例外。爸爸妈妈尽管每天工作很累，但只要有空都会回去看望老人，给他们做饭，帮着料理家务。我看在眼里，记在心里，也会陪奶奶聊聊天，给她捶捶背，虚心接受爸妈的批评不跟他们顶嘴。
勤俭是咱们的传家宝，节约是长辈们提倡的生活方式。现在虽然不像旧社会唱的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”了，但在物质上也不应互相攀比，妈妈买东西从不追求品牌，物美价廉是首选。在节约这方面我做得最好，因为当我很小时刚刚会背出那句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时，有一次妈妈喂了我一口米饭和鱼肉，我嚼着告诉妈妈里面有根刺，她忙说都吐了吧，我舍不得，用舌头择了半天才把一根小短刺从米饭里择出来，妈妈笑我，真节俭呦!
勤劳既是美德，也是一种生活态度，对我来讲，勤是勤奋，是一种学习态度。在家中，要做一个爱劳动的人，做些自己力所能及的事，学习上，要做一个爱动脑筋的人，读书刻苦，持之以恒，勤劳的总会有所收获。
“和”这个字虽然简单，但需要大家共同努力，家人做到了，家就和睦了，国家做到了，国就和平了，让我们把这些优良品德代代相传，就像歌中唱的“家和万事兴，国安享太平。”
以中国梦,家风美为主题的作文2
家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校，它对我们的成长既起着潜移默化的教育作用，又在陶冶我们的道德情操。好的家风，又是一个家庭最宝贵的财富，是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。
现在让我来告诉你，我们家的家风——勤劳之风吧，我家可是这社区里晓有名气的勤劳之家。
我奶奶年纪很大了，她在家也是忙过个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用所有时间，在家里左洗右刷，从不闲着。奶奶每天都起得很早，她为我们准备好早餐后，就开始干其它活儿。我起床看到奶奶的一举一动：她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得那么的干净，如果一些地方她还认为脏的，总要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。我知道奶奶的身体不是特别的硬朗。但她为我们付出这么多，我们都心疼她，感激她!
在奶奶的影响下，妈妈也是一位十分勤劳的人。也是值得我们一提的人。她白天在单位认真工作下班后，妈妈总是急匆匆地一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜赶回家做晚饭。晚饭后，妈妈放弃娱乐，也没有早早休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!
在奶奶、妈妈的启发下，我也学会了勤劳。在学校我是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。有一次，周老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。作业只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。作文我写了两个小时!写了五页。完成得很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀!
我们家的家风你觉得它不好吗?我愿那勤劳的家风走进千家万户!
以中国梦,家风美为主题的作文3
我们家的家风——以礼待人，父母一直告诫我：要以礼待人!家风是一条应该牢记的座右铭。
忆往昔，每逢过节，家里总有不少亲朋好友来做客，我们家自然要准备酒菜来招待。一次我们家来了几位客人，还带来了一位小姐姐，我们两个仿佛是很久不见的老朋友似的，很快就认识并玩了起来。很快，热腾腾的饭菜就上桌了，我们两个玩疯了，回到饭桌上时，之前的淑女模样早已不知忘到了哪，一副大大咧咧的模样，我们两个见桌上摆满了菜，说来也巧，我们两个疯跑了半天，肚子早就在“抗议”了，见四周没人，我俩便旁若无人的自顾自的吃了起来，刚吃一口，父亲从门口进来，见我在吃客人还未享用的饭菜，脸上立马“晴转多云”，一把拽起我的胳膊，把我拽到了一个没人的地方，我瞟了一眼父亲，只见他脸上不再是那种慈祥的表情了，变成了一种我从未见过的严肃，父亲向四周望望，确定没人后，既严厉又小声的说：“你刚才怎么能吃客人的饭菜呢?你想吃的话，我们可以给你做，你换位思考一下，你要是那个远道而来的客人，吃的饭居然是剩饭，你会怎么想?你自己在这里想想吧，待会吃饭时你在厨房吃那点菜吧。”说完便头也不回地走了。
我站在角落里，无言的流泪，嗓子里好像有什么东西噎着似的，细想一想，自己的确有些过分了，再怎么样也不能吃别人的饭菜呀!父亲平日里教育我们要以礼待人，我这个人怎么这么糊涂，一到关键时刻就掉链子，到时候人家客人吃上饭，发现是剩菜，传出来多不好，试想这个日新月异的世界，如果人人不讲礼，不理不睬，有时还拳脚相加，那还有什么安定、什么团结呢?反之，如果人人相敬如宾，坦诚面对，那这世界岂不是充满阳光了?礼貌是一个人的根本，我们从小就接受了学校的礼仪教育，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?
从此以后，我再也没有不礼貌的行为了。
好家风不是靠说，也不是靠吹，而是靠家人的以身作则，言传身教，潜移默化，薪火相传。
以中国梦,家风美为主题的作文4
在中国，家训给人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是写入了家谱，作为后世子孙的处世、为人的规范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风，也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。
但是，个人觉得，家训与家风，其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是，没有形成文字、或者没有口口相传而已，而是通过自己的父辈的言传身教，在子女的生活中留下了深深的印记。
现在回想自己的儿时，父母在生活的点点滴滴中，就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世：记得小时候的家里很穷，逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是，这些东西却很少从母亲手中递给我们，大多是爷爷给我们的。因为，母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃，而爷爷也总是分给我们……
现在，自己有了孩子，并且一天天的长大，而且家里的条件与三十年前相比，有了很大变化：不仅我们成年人，孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是，从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。
因为种种原因，博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活，而是在老家，这个事实，成了儿子批评我的理由：爸爸不孝顺，因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法，让我这个为人子又为人父的很是无语：如何解释?无论如何解释，儿子的话总是事实!
而且，这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中，表现的也确实让我很欣慰：五一时，我带着俩个孩子回老家，照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷，俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。作为年仅六岁的孩子，能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下，走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶，在行走的这段时间中，尽管小脸蛋红通通的，尽管汗水从发际流到了下巴，仍然没有喊过一声累，没有说过坐车(因为他们知道，坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车)，甚至还在看见奶奶时会主动的问候：奶奶，你今天能回家吗?
看着这样的一双儿女，我自豪：虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁，但是，现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然，以后的他们可能会很平庸，但是，现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小，但是，他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!
这一切，不正是我们家的家风所影响的吗?
以中国梦,家风美为主题的作文5
自从我来到这个世界，父母就耐心地教我说话走路，教我穿衣拿筷。长大一些，爷爷奶奶又教会我读书看报，写字绘画。在我人生的道路上，亲人们不仅教会了我做许多事情，而且他们的一言一行也无时无刻不在影响着我品格的形成。
奶奶教会了我明礼。那是我5岁那年过节，家里来了许多的客人，可热闹了。桌子上的食物使人眼花缭乱，各式各样的菜肴更是令人垂涎欲滴。当时被称为“小馋猫”的我，看到这样美味的饭菜，当然忍不住要品尝一下了。可当我的小手刚刚碰到心爱的香肠时，却被奶奶看见了。她掩藏起往日的慈爱，严厉地制止我说：“客人还没吃你就动手，太没礼貌了。”我委屈地留下了眼泪，等客人走后，奶奶又教导了我一番。从此我知道了做人要有礼貌。
爸爸教导我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”记得上二年级的一天早上，我不小心把同桌的削笔器摔坏了，同桌的厉害在班上可是出了名的。小心放回原处之后，惴惴不安了一上午，生怕同桌用削笔器，发现坏了后大发脾气。我更不敢在同桌面前承认是我把她的削笔器摔坏了的事实。可是我突然想起爸爸对我说的话，于是我鼓起勇气向同桌说出了实情。没想到同桌对我说：“没关系的，坏了就坏了吧。”正是因为爸爸对我的教导，我才能诚实地面对同学，坦然相告。
妈妈告诉我做人要守时。妈妈每次和别人约定出行时，总是要提早几分钟到。她用她的实际行动告诉我要守时，要言而有信。我每次出门前，她也总要叮嘱咐我：“凡事要打提前量。”我总是敷衍地回答：“嗯嗯嗯，知道了。”顽皮时，还戏谑道：“宁可教天下人等我，休教我等天下人。”但是，久而久之耳濡目染地学着妈妈，我也养成了守时的好习惯。
亲人们的关爱像阳光和雨露一样照耀滋养着我，亲人们做人处事所形成的良好家风，时时刻刻督促着我，给我力量，伴我成长。
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