春天的色彩作文九年级10篇

| 龙苗

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天小编在这给大家整理了一些春天的色彩作文叙事性九年级10篇,我们一起来看看吧!

春天的色彩作文九年级10篇

春天的色彩作文九年级1

春天是什么颜色?这个问题的答案一直没有确定下来。

首先,春天给人的印象是绿色的。

走进校园,左转,一眼便看到了教学楼后墙上的爬山虎。爬满了墙壁的爬山虎绿油油的,充满生机,给寂静的校园增添了几分特殊的色彩。

比起爬山虎那顽强不息的生命力,让我想到了在家学习网课的自己。在家里我们不是每天都在燃烧自己吗?刚上完第一节语文课,就得开始拼命的写作业。如果在规定的时间里没有完成,那就只能咽下自己种的苦果。所以我们要努力地燃烧自己,种下希望的种子,等待秋天的收获。

其次,春天给人的感觉又像是黄色的。

黄色让我想到了我和妹妹种下的“快乐种子”——油菜花。油菜花呀,油菜花,单个看真的不咋地,可一旦成群看,哇!是那么的夺目,那么的美丽!

那是一个风和日丽,阳光明媚的下午。我早早的完成了作业,和妹妹在屋子里玩耍。突然我脑海里闪过一个念头:把那些珍藏已久的油菜花种子种下去,看看能不能长出美丽的油菜花。念头已定,我就开始付诸行动。

我和妹妹飞快的跑下楼,像一只终于获得了自由的骏马快乐地奔向菜园子。我拉着妹妹左看看,右瞧瞧。终于选中了一小块肥沃的空地,满怀希望地把种子种了下去。

每天只要一有空我们就去浇水,过了一段时间油菜终于长出了嫩苗,又过一个多月,它开花了。开得是那么的灿烂,好如金色的地毯,也像极了妹妹的笑脸。

春天的色彩还有很多,我们应该在这个不同寻常的春天用心种下希望的种子,用勤奋与努力去燃烧自己的青春。

春天的色彩作文九年级2

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”春天是一个草长莺飞的季节,它出现在每一个地方,让每一处都呈现出一派生机勃勃的景象。

春天在花丛中。花丛里盛开着各种各样的花,像火红朝霞一样艳丽的桃花,穿着黄色衣裙、吹着小喇叭的迎春花,像小姑娘羞红了的脸的粉色樱花,还有穿着一尘不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉兰。它们有的花蕾满枝,拥拥挤挤,有的含苞初绽,欲语还休,还有的昂首怒放,毫不保留地绽放笑容。一阵微风吹来,花香沁人心脾,洋洋洒洒的花瓣像一群在空中飞舞着的蝴蝶,有的调皮地落到了人们的肩上,去开启一场未知的旅行,有的入了大地的拥抱,给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。

春天在小河里。河上的冰融化了,河水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首动听的歌曲。水中的小鱼游来游去,在水里自由自在地嬉戏玩耍。河边的柳树仪态万千,柔软的枝条上抽出了嫩绿的新芽,细长的枝条就像少女的长发。春风拂过,柳条随风摇曳,更似一位风姿绰约的女子,美丽极了。原本平静的河面,也漾起了层层波纹。

春天在春雨里。春雨一下就是两三天,有的像牛毛,有的像细丝,还有的像绣花针。在春雨的滋润下,花更艳了,草更绿了,空气也更清新了。

春天在我们的身边。冬眠的动物们苏醒了,钻出了洞穴,来感受这美丽的春天。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,挥舞着一对轻快的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。人们也脱下了厚重的棉衣,漫步在春光中,感受春的气息。天空中也飞满了各式各样的风筝,到处都是小朋友们的欢声笑语。

春天是一个万物复苏的季节,是一个充满生机的季节,是一个象征着希望的季节。美丽的春天,我爱你!

春天的色彩作文九年级3

春天是一个万物复苏的季节,它在不经意间来到我们身边,让大自然都变得生机勃勃。

二三月的春天,轻风微微地吹着,细如牛毛的雨丝自天上洒落下来,像一个个音符,跳跃在地面上。红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,这万紫千红,百花齐放的景色就像一幅光彩夺目的油画。

春天的花儿一簇簇,一层层,漫天铺去,可美了。绽放的迎春花姐姐像一颗颗美丽可爱的小星星,含苞待放的花骨朵则像一盏盏金色的小明灯,在迎接春天的到来。桃花妹妹也笑了起来,穿着她那漂亮的粉色的连衣裙,微风拂过,她迎风起舞,就像舞台中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的梨花,璀璨晶莹,也随风左右摇摆,好似为桃花妹妹伴舞。

堤岸两边,那高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,千条万条的柳枝轻轻柔柔地垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。微风吹来,漂在水中,湖水也被它弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。正是一幅“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天美。

绿油油的草地上,小草像孩子似的,一颗颗争先恐后地钻出土地,一群可爱活泼的小松鼠正在尽情地捉迷藏,伶俐可爱的小燕子也由南方飞回,漂亮的小鸟们唱起了动听的歌,小鸭子也在湖中快乐地游起泳,鱼儿在水中三五成群地聚集,它们一个个都开开心心、精神抖擞地享受着这美丽的春日暖阳。

小朋友们也来到公园、广场、海边、沙滩上玩耍,蓝蓝的天空下飘着各色各样的风筝,小朋友们你追我赶,边跑边笑,互相追逐、嬉戏,欢声笑语如同一串串美妙的音符久久地飘荡……

春天,处处欢声笑语,处处生机勃勃。这是一个美丽的季节,我爱这美丽的春天。

春天的色彩作文九年级4

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?

风和雨总是结伴而来。早春,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊,那是五彩缤纷的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞在天上,这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着,高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。

树林里,许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花,红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味,都不约而同地飞来,在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。

春天的雨是连绵的,柔和的。它们滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐,的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声,在风中翩翩起舞。

我终于明白春天的色彩为何如此丰富,是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊,你愿意为春天增添怎样的色彩呢?

春天的色彩作文九年级5

春天是五彩缤纷的,在这个特殊的时期,我们拼搏在中考的道路上迎着春风向前迈进。

我喜欢春天,因为有伶俐可爱的小燕子从南方飞来;因为有想要冲破土壤的小芽儿,想要享受春天的气息;因为那些热爱生命的人不顾一切守护家园;因为春天是一片空白,充满无限的可能;春天也是五颜六色的,充满了无限的希望……

春天是紫色,代表着坚持和永恒。在我老家那里屋檐上总会有一个“家”,“家”主人燕子们主要以吃飞虫为主,它们会在冬天飞向南方,尽管路途艰难,但它们依然坚持,年年如此,因为它们要为了生活而存活,因为他们要为了梦想而坚持,因为他们要经过属于自己的人生历程,那么为什么他们还要回到北方呢?而是因为燕子有惊人的记忆力,她们能每年都会返回过去,所以我们要向燕子一样,要不忘初心,保留最初的那一份对生活的热爱。

春天是一片绿色,一粒粒的种子在阳光的照耀下不顾一切冒出芽儿,冲破土壤去享受春天的气息,固然有阳光的照耀,人们的悉心照料,而数千万的种子里又有多少能忍受疼痛备受煎熬,经过无数个日日夜夜,最终成功享受到了别人享受不到的一切,春天就是一个充满着黑夜而又督促你努力前行,为未来打下基础的季节。

春天是白色的,在这场没有硝烟的战争中,无数的白衣天使奋斗在前线,当一个又一个危重病人从死亡线上硬生生地拽了回来,他们用自己的生命去换取他人活在世上的唯一机会,他们盼望着春天的到来,我们期望春暖花开,期望着病人的康复,不再因为更多无辜的人而在这场战役中离开,这是他们的一份坚守他们的一个梦想,而春天到来,他们用实力用生命,用时间拯救了中国,而现在春天变成了一片彩虹。

春天是绚丽多彩的,它可以使世间一切都改变,它可以让一个人的梦想成真,它可以使一个人恢复健康,春天终将到来,春暖花开即在眼前,为自己的梦想而前进,不负青春,望着中考:加油!

春天的色彩作文九年级6

“春季是什么颜色的?”一个小男孩询问他的爸爸。

“小孩春天是全透明的,你要它是什么颜色它便会是什么颜色。”这位爸爸摸了孩子的头,笑容的对他说。

随后他拉着小男孩的手,一步一步,提心吊胆的迈向街的另一边。这时候,。我发觉小男孩的双眼是那麼裂缝,在他的眼瞳中仅有一片灰黑色,没有一切颜色,那居然是个视障!

我睁大双眼再仔细的看,但见小男孩手紧抓爸爸,在他身后却一蹦一跳地,脸部弥漫着幸福快乐的微笑。他的头不断的转着他冲向全部的路人,花草植物笑容,他乃至仰头冲向天上,对着春季笑容,那么就好像他早已看到了春天的色彩。

而我呢,我觉得像这些树,一些花,这些草,只感觉极其一般,极其简单。是的,我的眼里是有颜色的,但是,我心却早就化作了一片余烬。那一刻,我突然发觉我失去很多很多。

看见心里的灰白色,一阵恍惚之间,随后想到了早晨。当我们带上睡意走下楼梯时,奶奶早已笑眯眯地立在一旁望着我,桌子是热腾腾的早餐。但是一口刚刚吞下,我也对她痛骂:“如何那么咸?”随后,留有她带上吃惊的神色含泪立在原地不动。

想到几日前我也在电视前看的津津乐道,奶奶偷偷地离开了回来,不厌其烦的劝着我站远些,别以为坏掉双眼,我却也是一句大骂:“离开,你挡着我了!”

想到好多个月前发烧感冒时,我难受得起不上床。奶奶便帮我熬了药汤,守在我身边望着我喝,只等着我喝了了她又拿给我一碗鸡汤。我抵触着不喝,她就拿着饭勺往我口中送去。不知她哪来这么大的气力,如何挡也抵挡不住。直至我闭上眼要睡了,她又用来湿纯棉毛巾盖在我的前额上,不知她守了多长时间,只了解醒来她仍然在。

天呐!我到底是个如何的人,难道说我已经失去体会自我价值吗?

又一阵恍惚之间,眼里已全身眼泪,我冲向家里向奶奶致歉,她又笑着说:“咱用餐吧!”

太阳光西沉时,我望向窗前再次,五颜六色的花伴着落日的金黄色,映在我的内心,极其璀璨,这就是春天的色彩。

春天的色彩作文九年级7

“啊—啊—啊—”几声熟,熟悉的燕鸣,昭示着万物复苏的春天来了,百花盛开、争奇斗艳的春天来了。

大多数动物才刚从甜美的梦香里醒来,可是鸟儿们早就起床了,在树枝上蹦蹦样跳跳的一边“做早操”,一边展现自己美妙的歌声。小燕子也归家了,它先飞 过平静的湖面,尾尖故意沾一下湖面,像是在给胡妹妹打招呼,又匆匆飞到绿油油的田地里,给田地弟弟问好,它又飞到……小燕子真忙碌啊!

春天来了,小草像侦察兵似的从土里探出头来,观察这四周的情况,没有“异常”后便大胆的蹦了出来。风儿轻轻地吹拂着千万条翠绿的柳枝,几只蝴蝶在柳 枝尖穿来穿去,像捉迷藏一样,柳丝也东飘西飘,载歌载舞。还有一个含苞欲放的花苞,害羞似的慢慢的把手张开,露出了美丽的“小脸”。多么美啊!

春天给了我绿色,给了我温暖,还给了我生机!

春天的色彩作文九年级8

等闲识得春风面,万紫千红总是春。寒冷的冬天过头过去了,万物开始复苏,百花争相开放,暗示着白鸟争鸣,泉水叮咚的春天又回来了。小草探出了小脑袋;桃花笑红了脸;柳树梳理着自己长长的头发;泉水欢快的奔跑着。

尽管夏天的棒冰让人嘴馋;秋天丰收的水果让人向往,但我依然最喜欢春天。

春天的景色可美了。大树们开始抽出嫩芽,那种鲜活的嫩绿让人看到了蓬勃的生命力。这时候,小朋友在大树边玩捉迷藏,他们有的躲在树上,有的围着大树转来转去。春风开始一吹,柳枝开始扭动着它们的细腰。山坡上,五颜六色的花朵们争先恐后地开放。这儿一团红,哪儿一簇白,像一团火,又像一片云彩。待到,春雷一响,小动物们也结束了冬眠,纷纷跑出来觅食。春雨一下,一片片花瓣被吹落到地上、小溪里,美丽极了。春天的阳光仿佛在施魔法,花儿更红了,小草更绿了。

春天是个美好的季节,我爱春天!

春天的色彩作文九年级9

解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

——题记

三月的春,阳光软暖,风吹动薄云,万物散发着光辉。几处或浓或淡的景致无一不在涂染着春天的色彩。

春天是希望与生机的象征,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。在这个季节,嫩芽初绿,枯树渐渐复苏,抖落下簌簌白雪,如诗如画。路旁的花苞初放,星星点点。武汉的樱花也已一层层、一簇簇、一丛丛,如云锦般漫开在天际,在春光的晕染下,流光溢彩而又晶莹如玉。春风轻拂,雨落绵绵,轻轻的脉脉的,四周氤氲着湿漉漉的雾气,将春糅合在这片梦境中,似是一伸手便可把春扯下,握在手心。

可春日终会过去。

一百七十多年前的春日,江南草长莺飞,杏花烟雨,江岸旁杨柳青青,有一个人意气风发,从江南走向了京城。北方春寒料峭,微冷的风吹着稚嫩的脸庞。当他坐在考场中时,脑海中浮现着的是紫禁城的庄严与肃穆,与春意温酽的家乡不同,这里是国家的中心,也是他梦想开始的地方。这个人叫俞樾。“淡烟疏雨落花天”,自古以来就有伤春悲秋这一说,可俞樾,别出心裁。一句“花落春仍在”是他在众多考生之中脱颖而出,获得了当朝重臣曾国藩的赏识,他评价俞樾“他日所致,未可量也”。多年之后,他仕途坎坷,遭到贬谪,辗辗转转又回到了四季如春的江南。春天远去了吗?不,因为在他心中,春日依旧在。

当远离了官场的喧嚣之时,另一片春色已在酝酿之中。俞樾回到江南,依旧留下了不朽的成就。他致力于书法与经书,在挫折之时不失意、不苦闷,在春花落尽之时,珍藏了属于自己的春色满园。他的一生,便是无限的春天。一句诗贯穿了他的一生。即使一切终将过去,而后却是更加繁茂的夏天。

春是东坡笔下的黄州,在月色之下乘着细细的流水登入他的殿堂,卧在绿杨桥下等待杜鹃送来灿烂的明日。春天的色彩不是浓墨重彩,而是清丽的时节淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬过漫长冬日的第一缕温暖,是花落之后明朝愈发浓烈的希望。当渐渐的,春苏醒了过来,熠熠生辉的生命都将沐浴在这无穷的热忱之中。

如果能,将春挽留。就将春的色彩,随那片片落英,拾入手心,藏于眸中,溺于心底。

春天的色彩作文九年级10

春天,是无声的花开,撒给大地以希望;春天,是轻柔的风波,拂遍大地以生机。一抹春天的色彩,正在这片尘世中,悄然绽放。

又是一年春来到,我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂,空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声,微微抬头,鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空,天空却仍是一脸安详,仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。

忽然间,一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾,直扑到我的鼻子之中。我循味而去,穿过崎岖的山道,来到了一个平台之上。只见一个面庞清秀,双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗,纵使这里空无一人,少年也丝毫不在意。

我站在炒板栗的车前随意扫视,少年这才反应过来,放下锅铲,右手擦了擦头上流出的细汗,又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话,而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。

我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色,手指关节处都结了很多厚厚的茧,我难以想象,这个少年到底做这个做了多久。

“可以帮我拿一下锅铲么,我调一下煤气。”正想着,少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲,不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢?

少年顺着我的目光看去,耸耸肩,用沾满灰的右手把他左衣袖提起来,晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我从一开始都没有注意到。

少年注意到了我的神色,微微笑道:“没什么,我不还是正常上学,和普通人一样生活么?既已如此,我为什么又要自我颓废呢?”

听闻此话,我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林,我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年,就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。

正如春天代表着希望,他心中也有希望,他还有右手,还有双脚,还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨,到了春天,不也带上了春天的色彩,变得充满希望了么?

春天是万物复苏的季节,她没有夏天的热烈,秋天的丰收,冬天的严寒,有的,仅是一种色彩,一种充满希望的色彩。

我不知道那个少年叫什么名字,但是我知道,他的内心,始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……


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