灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感

2024-02-11 06:17:24| 楚雯

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灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感【篇1】

团最近组织学习“全国纺织工业劳动模范”费长书的劳模事迹.他从一名普通的工作岗位的走上全国劳模事迹让人敬佩,是我们值得学习的榜样.

劳动模范和先进人物是时代的楷模。在费长书身上体现出主人翁艰苦创业精神，忘我的劳动热情和无私奉献精神，强烈的开拓进取意识和创新求实的精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，这四种精神是劳模文化的精髓，是推动华峰做大.做强.前进的强大动力;他勤奋学习，开拓创新，是推动先进文化不断前进的标兵;他爱岗敬业，无私贡献、艰苦奋斗、勇于创新，是时代优秀品质的代表;他严于律己、廉洁奉公，服务群众，奉献社会，是建设社会主义精神文明的榜样;为华峰的发展作出了积极贡献。

在今后的工作中，要善于发现典型、培养典型、宣传典型、表彰典型。要在系统上下大力弘扬劳模精神，充分发挥先进的示范引导作用。要以先进为榜样，把大家的巨大潜能充分调动起来。要在本职岗位上践行劳模精神，开展岗位技能竞赛，营造“赶、学、比、帮”的工作氛围，要利用身边的事教育身边的人，团结和激励广大税干立足本职岗位，敬业奉献，努力工作，推动集团整体工作再上新台阶。

灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感【篇2】

忆起劳模，跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模：王进喜、时传祥，他们意志顽强、干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。说起劳模，我便想起了我的母校，想起了那里的两位老师：莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱洒向了孩子，把自己全部的精力奉献给了教育。他们是我们教师队伍中的楷模，也是我们广大教师学习的榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的幸福教师。

记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室，在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们，告诉我们每一个新教师：师爱为教育之本，要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。所以对于班内的后进生，她从不言放弃，为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习，她放弃了休息时间，陪孩子玩，跟他聊天，又进行家访，争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子，她想尽办法，为他们调座位，配备小老师，抓住点滴进步不断鼓励……

陈老师把爱无私地给了孩子们，却很少顾及自己的身体。那一年，她突发腰椎盘突出症，为了不影响孩子们的学习，病情刚有好转，她就回到了课堂。站着，站着，有时腰会突然没力，她就趴在讲台上为学生上课;坐着，坐着，被腰椎压迫的神经会胀痛难忍，她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试，她所带班级的语文成绩全校第一。而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药，每次腰痛病发，就吃上一片，顶多再睡上一会儿，却从不耽误学生半节课。陈老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一切教育的前提，有爱才会有真正的教育。

作为一名教师，我们应该用心经营教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子健康快乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。没有爱，就没有教育的幸福生活。亲爱的老师们，让我们在劳模精神的引领下，做一名幸福的人民教师。

灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感【篇3】

什么是不简单，把一件简单的事情成千上万遍的做好，就叫不简单。我们身边的劳模就是这样的一群人，他们的岗位可能很平凡，每天从事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日复一日，年复一年的逐步积累中，不断地实践，不断地摸索，不断地改进，最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩，劳模的光荣称号就是对他们脚踏实地，不断进取的最真实的褒奖。一个人干什么并不重要，关键是你在这个行当中干的怎么样。俗话说，三百六十行，行行出状元。不管做什么事情，都得有自己的目标、理想与抱负。并为此能够坚持不懈的去努力。通过对劳模事迹的学习，我们很容易就能看出他们一步一步的成长轨迹，支撑他们不断前进的动力就是对自身工作的热爱和对企业的忠诚。员工就像一颗种子，而企业就像一片土壤：再好的种子没有适合的土壤，他可能永远只是一颗种子，即使勉强的发芽，倔强的生长，也不可能有长成参天大树的一天;反之，再肥沃的土地，如果没有一颗健康的种子，土地也仅仅只是一片不毛之地，随着时间的流逝，最终可能变成一片沙漠。企业的发展离不开员工的努力，员工的成长离不开企业提供的舞台。

人生没有目标，就会随波逐流。所以，要树立明确的目标，明确目标的意义就在于给自己一个前进的动力和方向，同时努力实现它才是最重要的。如果一个人只为了薪水去工作，其结果最大的受害者正是他自己。他只会在繁琐而机械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能实现自己最初的理想。即使他日后再怎样地奋起直追也不能补偿他所蒙受的损失。

劳模的事迹告诉我们，太阳雨就是一片沃土，只要你是一颗健康的种子，只要你能脚踏实地，有不断进取的决心，你的人生将会绽放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一颗不断进取心，只要坚持，就会有成功的一天。

灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感【篇4】

党的十八大以来，中央和国家机关广大干部职工认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以高度的政治责任感和历史使命感，努力践行“五个坚持”，积极争做“三个表率”，立足本职、顽强拼搏，攻坚克难、开拓创新，为服务和落实中央决策部署、推动改革发展稳定作出了重要贡献，其中涌现出一大批先进集体和劳动模范。

这些先进集体和劳动模范的奋斗故事，十分生动，十分感人，从不同角度反映了中央和国家机关干部职工坚守信仰、对党忠诚、为民服务的精神境界，展示了爱岗敬业、勇于创新、争创一流的战斗风采，体现了艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献的优秀品质，揭示了如何立足本职岗位，争做新时代的奋斗者，创造精彩人生的深刻道理，为中央和国家机关广大干部职工树立了身边的学习榜样。

中国特色社会主义已进入新时代，实现中华民族伟大复兴的新征程已在我们脚下展开。习近平总书记强调，新时代是干出来的，要幸福就要奋斗，要让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风，号召全国广大劳动群众争做新时代的奋斗者。作为中央和国家机关的干部职工，如何以实际行动积极响应习近平总书记的号召，带头争做新时代的奋斗者，这些先进集体和劳动模范的精彩故事给了我们许多重要启迪。

带头争做新时代的奋斗者，必须树立崇高的理想信念。中国特色社会主义新时代，是人生出彩、英雄辈出的`时代。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是属于每一个人的梦。只要自觉把人生理想融入民族复兴、人民幸福的伟业之中，脚踏实地、不懈奋斗，平凡的岗位也能干出不平凡的业绩，普通劳动者照样能书写出壮丽的人生篇章。我们要像劳模那样，把个人理想与实现中国梦紧密结合起来，坚定“四个自信”，辛劳染发终不悔，矢志不渝践初心，在为党和人民建功立业的过程中，用一件件劳动成果、一个个感人故事，绘就自己出彩的人生。

带头争做新时代的奋斗者，必须树立和践行“四个意识”。中央和国家机关是服务和推动党中央决策部署贯彻落实的高层政治机关，树立和践行“四个意识”，是中央和国家机关干部职工必备的首要政治品质，也是劳动模范们鲜明的品格特征。我们要像劳模那样，把牢固树立和自觉践行“四个意识”作为第一位的政治要求，坚决维护习近平总书记的核心地位、始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到坚定不移听党话、矢志不渝跟党走。

带头争做新时代的奋斗者，必须把国家和人民的利益始终放在心中最高位置。劳模的事迹虽然各不相同，但其共同特点是始终坚持国家和人民利益至上。我们要像劳模那样，把对国家、对人民的爱倾注到工作岗位上，围绕有利于国家和人民的事业，想问题、办事情，作决策、定取舍。当工作需要与个人、家庭利益发生矛盾时，无条件地服从组织安排，在服务国家和人民的事业中实现人生价值最大化。

带头争做新时代的奋斗者，必须对工作极端负责、勇于担当。中央和国家机关直接参与中央重大决策部署和政策法规的研究制定、落实督查，地位特殊、责任重大、社会关注。做好工作，必须视责任如泰山。我们要像劳模那样，始终把使命放在心上，把责任扛在肩上，追求卓越，精益求精，永怀一颗热心、恒心和匠心，永葆一股干劲、闯劲和钻劲;埋头苦干，工作严谨细致、做事一丝不苟，于细微之处见精神;顽强拼搏，勇往直前，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。

带头争做新时代的奋斗者，必须坚持无怨无悔的奉献精神。甘于奉献是中国工人阶级的崇高品格，也是中央和国家机关的优良传统，在劳模们的身上得到了充分体现。我们要像劳模那样，树立革命者的义利观、苦乐观和人生观，计利当计天下利、苦乐皆与百姓同，以奉献为荣、视奋斗为乐，历经艰辛初心不改，流血流汗面含笑容，唱响新时代奋斗者的幸福之歌。

带头争做新时代的奋斗者，必须恪守廉洁自律的道德操守。

新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。中央和国家机关各单位的党组织、工会组织，要积极培养和关心爱护劳动模范，大力宣传弘扬他们的先进事迹，以身边的人、身边的故事，引导激励广大干部职工，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，团结一心、砥砺奋进，以新作为新业绩，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献!

灯塔大课堂《劳动最光荣奋进新时代》观后感【篇5】

弘扬劳模精神，争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模，但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱，发现的喜悦，劳动的乐趣，结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学，或许，我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学，带着“问题”去学。我们学习劳模，就是要带着问题去学，学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，要带着自己的思考，带着自己的问题去学，有学习才有进步，有问题才有进步。

尊师重教，带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们如何处理问题，如何将事情做得更好。

取长补短，带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子，值得大家经常照一照，这样就能找到差距、发现不足，激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子，就是要认真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步规范自己的行为，奋起直追，不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子，就是要持之以恒向劳模学习，做到常态化，不断克服“小胜即满”的肤浅认识，避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子，就是要选择正确的方式方法，不偏离角度对照，做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子，不断给自己加油、鼓劲，方能百尺竿头、更进一步。