领导培训班开班讲话稿
讲演的语言要明白晓畅，自然朴实。讲演者要能够现身说法，与听众作感情上的交流，而不是板住面孔教育他人如何去做。下面小编给大家带来领导培训班开班讲话稿，希望大家喜欢!
领导培训班开班讲话稿1
各位学员：大家好!
首先，我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来，我区十分重视对学校干部的培训工作，开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等，此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班，是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究，逐步形成教师教育发展特色的基础上，针对学校业务干部发展需求，为促进教师群体教学专业的可持续发展，打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。
学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮，理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制，是教师专业发展的有效途径，是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上，与教师同成长，是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者，故而校本教研管理者肩负重任，是开展好校本教研的关键所在。因此近年来，我区一直致力于提高校本教研实效性的研究，自_年我区率先引进企业文化，将竞标引入校本教研领域之后，在各校领导及各级专家的关心和支持下，校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上，我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此，组织首届“校本教研管理者培训班”被列入_年工作计划。开班前期，教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动，邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课，使大家受益匪浅，此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示，参与培训班学习是自身专业发展的良好契机，也是促进校本教研深入发展的有效方法。
今天，校本教研管理者培训班正式开班了，希望大家在学习的过程中，能够进一步增强自身学科教学研究指导能力，提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展，围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究，了解各学科教学特色，带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源，加强校际间的交流与合作，在相互借鉴中边学习边实践，边反思边提升，使我区区域教学质量得到进一步提升，为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。
最后，祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功，祝愿各位学员真正获得专业发展，提高校本教研的指导能力，在成就学校教师的同时发展自己，成就学生!
谢谢!
领导培训班开班讲话稿2
各位老师：
大家好!
今天是我校第二期培训班开班的日子，我们在此举行隆重的开班典礼!首先请允许我代表明德小学对参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎!
时代在进步，教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革，社会对教师的要求也越来越高。为了适应时代的要求，快速提高我校教师的业务水平、管理水平，树立终身学习的理念，提高我县的教育教学质量，让外界先进的教育理念和教学方法在校范围内迅速推广，明德小学教师培训班今天顺利开班了。
各位教师应该充分的认识到，能够有幸参加此次培训，是一次难得的学习思考的机会，交流沟通的机会，开阔眼界的机会，提升自己的机会!相信在此次培训的日子里，大家的求知激情会如花绽放，各种教育思想会有力碰撞!
在培训过程中，各位教师要以此次培训为契机，不断提高自己的理论水平与业务水平，为改变我校目前教育理念落后、教学手段单一的现状，为展现我校教师的新形象与教育新理念尽自己的绵薄之力!为此，全体学员务必做到以下几点：
(一)提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任感
此次培训是我校第二期培训班，意义重大而深远。大家要提高对这次培训学习的认识，增强学习的使命感和责任感。
老师们要珍惜这次学习的机会，尽快实现角色转换，把自己从老师的角色拉回到学员角色中来，要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表个人的形象，还关系到你的学校和你的学生的发展。当你硕果累累的结业时所有人都将为你欢呼，当你无功而返的收束时所有人都会为你惋惜。著名教育学家胡适在《不要抛弃学问》一文中指出：“吃饭而不求学问，三年五年过后，你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。”机会成就未来，把握现在就是把握未来。我想在座的各位老师目前最大的责任就是通过培训、实践，把自己铸造成一名真正的教师骨干。
(二)静心定远，虚心求教，增强学习的主动性和自觉性
培训不仅是一种认知过程，也是一种意志行为。大家既然来到这儿，就要定下心来，避免一些无关的干扰，专心研修，认真学习，才能有所成就。
教师的专业发展是一个终身过程，“一朝受教，终身受用“的时代已经过去。大家都知道，教师职前培养的功效是极其有限的，它只是教师专业发展的起步。时代在发展，教育改革和发展的步伐在加快，知识更新的周期越来越短，每个人都需要不断进取，终身学习。教师更应该重视在职培训，更要虚心向授课教师和各位同仁请教，不断充实自己，实现知识的迅速更新，提高自身的综合素质，提升教育教学工作的能力和业务水平。
(三)严于律己，为人师表，增强学习的规范性和实效性
参加培训的各位都是我校的精英，但还是希望大家应该一如既往，为人师表，以身垂范，规范自己的学习行为，按时参加培训，不迟到早退，更不随意缺课;上课认真听讲，积极参与讨论，并做好笔记，确保培训收到实效。
老师们，心有多大，舞台就有多大，明德的教育是一块令人挚爱的热土，更是一片充满希望的田野!建设现代化，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们的不懈努力!在此，我衷心的希望大家一定要珍惜这次培训学习机会，努力做到学有所得，学有所用，学用结合，边学边思，大胆创新，满怀希望而来，满载收获而归!
最后，祝老师们学有所获，生活愉快，身体健康!
谢谢大家!
领导培训班开班讲话稿3
各位领导、各位老师：
大家上午好!今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行国培计划“(20__)”中西部——河南省农村幼儿园骨干教师短期集中培训项目江苏师范大学幼儿园教师培训班开班典礼。作为本次培训工作的承办单位，我谨代表江苏师范大学，向莅临本次开班典礼的河南省教育厅领导和参加研修学习的全体幼儿园教师表示热烈的欢迎，向为组织本次培训工作付辛勤劳动的各位老师和工作人员表示诚挚的敬意。
人生百年，立于幼学。幼儿教育不仅关系到幼儿身心健康、习惯养成和智力发展，还关系到千家万户的幸福，而且更关系到国家和人类的未来。在当前我国教育发展和改革进入了全面实施素质教育、大力促进教育公平，全面提高教育质量的历史新时期，幼儿教育引起党和国家的高度重视。幼儿教师是孩子们接触的第一位老师，在培养儿童全面健康发展过程中将发挥着至关重要的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。”今年，中央财政将进一步加大支持力度，新增3亿元经费，共安排8亿元实施中西部项目，通过对幼儿园、中小学教师的专项培训，提高广大教师的教育教学能力和专业化水平，示范带动各地教师全员培训工作的开展，大幅度提高教师队伍的整体素质，为促进学前教育普及、义务教育均衡发展和提高基础教育质量提供师资保障。
举办此次幼儿园教师培训，目的在于更新幼儿教师教育理念，提升专业能力，为河南省农村幼儿教育培养一批能在当地发挥示范引领作用的“种子”，推动当地幼儿教育改革与发展。各位学员作为骨干教师参加本次研修培训，将肩负着光荣的使命和神圣的责任。
受河南省教育厅委托，我校举办此次研修培训班，我们倍感荣幸，也深知责任重大。江苏师范大学是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省属重点建设的高水平大学，是全国首批硕士学位授予单位、全国首批有资格接受外国留学生的'高校。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，拥有22个专业学院以及继续教育学院(技术教育学院)和独立学院科文学院。现有70个本科专业，26个一级学科硕士点，覆盖十二个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点，并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生24622人，硕士研究生2777人。学校先后与美国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯和乌兹别克斯坦等国的20余所高校建立了校际友好合作关系，先后接收17个国家和地区的留学生来校学习。
我校是江苏省首批“中小学骨干教师省级培训基地”、“基础教育新课程省级师资培训基地”和“江苏省中等职业教育师资培训培养基地”，20__年首批获得教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构资质。学校在长期参与国家和江苏省各类教师培训工作中，积累了丰富的管理经验并具有较高的培训水平，多次受到教育部和江苏省表扬。
学校为做好本次培训，作了精心的组织和准备。本期培训将坚持“为实践改进而学习，在理论学习中实践，在反思实践中学习”的培训理念，采取以问题为中心、以案例为载体、参与互动的培训方式;坚持理论与实践相结合，专题学习与交流研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，并根据本次培训的目的与要求，确定使用网络平台绩效评估办法，确保培养出能够诊断并解决幼儿教育实践问题的“临床专家型”农村幼儿园骨干教师。
承担主要教学任务的教育科学学院，是我校彰显师范特色的重要学院，也是我校实力最为雄厚的学院之一。近几年来，教育科学学院出色地完成了省教育厅下达的班主任培训、校长班培训、幼师培训等各项任务。负责组织管理和保障工作的继续教育学院是我校各级各类教师培训工作的统筹部门，有着丰富的培训组织管理工作经验，和校内承担培训教学工作的各专业学院分工合作，在近年来所承办的教育部、财政部“国培计划”教师培训项目和众多省级、市级教师培训项目中均获得了主管部门和参训教师的高度评价，我校的教师培训工作现已在省内外形成品牌影响。
各位老师们，你们肩负着推进素质教育、培养国家未来建设者和接班人以及发挥引领示范作用的重任，河南省政府给予了你们殷切厚望。为实现既定的学习研修目标，在这里，我提出几点希望和要求：
一、要高度重视本次研修学习活动
“国培计划”是全国最高端教师培训，是国家教育部、财政部进一步加强中小学教师队伍建设的一项重大举措，其中中西部项目主要根据农村骨干教师专业发展的需求，针对教育教学实际问题，培养县域农村学校骨干力量。参加如此的国培计划项目，实在是一次难得的学习研修机会，当然也是你们职业生涯中一次不可错过的“加油”时机。虽然各位在幼儿教学一线已经成为骨干，但学无止境，而且各位还肩负着培训者的责任。本期培训班教学专家团队云集了目前国内教育理论界和学前教育学科教学与研究领域的众多学者，届时他们将会为大家提供丰富的学术盛宴。本次培训方案设计和培训组织可谓匠心独具，切中需求，其中的每一场报告、每一次活动都充满精彩，希望大家不要错过。
二、调整心态，科学规划，全身心投入到学习中去
这次集中培训只有12天，时间短，任务重。各位老师从忙碌、紧张的教学一线中来到培训班上，要迅速转换角色，从行动上和心理上都要迅速进入到研修班学员的状态中来。希望大家保持快乐幸福的心态，因为我们从不同地区、不同学校来此有缘欢聚在一起，学习知识，分享经验，展示情怀，增进感情，学习研修过程就是一段快乐幸福的时光。同时希望大家一定要规划好学习，潜心钻研，主动思考问题，提出问题，虚心向专家学习、向同行学习，充分互动。我衷心希望，大家通过短暂的时间，真正学到知识，提高能力，高质量完成学习研修各项任务。
三、要克服困难、遵章守纪
各位学员在集中培训研修期间，要正确处理好工作与学习、家庭生活与培训研修等多方面的矛盾与冲突，尽最大可能参加研修班开设的培训课程和研修环节，以保证各位更好地完成学习研修任务。如果因事请假，要履行请假手续，要自学遵守培训班的各项规章制度。
我相信，在江苏师范大学有关各方面和各位参训学员的共同努力下，我们一定能够圆满完成教育部与河南省教育厅交给我们的培训研修任务。
最后，祝各位学员在培训研修期间身体健康，学习顺利，生活愉快。谢谢大家!
领导培训班开班讲话稿4
来自全国各地的中职老师们：
大家好!欢迎来到___。你们知道吗，据中国社科院的砖家们说，这里是全国最幸福的城市。就在PM2.5逐渐消散的时候，在气温逐渐回归正常的时候，你们来到了这个最幸福的地方。
希望这里能带给你幸福，也希望你去感受这个不美丽但可爱的城市里特有的幸福，不仅去万象天成和万达广场，还要去城中村、南三条和北国超市，在那里，书写着石家庄式的真诚与质朴、踏实与厚道。
这一点，就像我们的学校一样，灰墙矮楼、整齐划一，质朴到近乎呆板，严谨的有些沉闷，而这，也许正与“怀天下、求真知”的精神相契合吧。
这一点，也像我们的培训一样，不事张扬却真诚，不显华丽却实用。
培训，其实从它诞生的那一天起，就显示了与学校教育的根本不同，如今培训行业已经发展壮大，足以与学校教育分庭抗礼。新东方已经在美国上市，老罗英语也做的如火如荼，各种考证班、辅导班更是遍地开花。但新东方的上市充分说明，再好的培训也是一个企业，是一家以盈利为目的的公司。培训行业，不像学校教育那样注重全面发展和行为养成，而是更注重专项的学习和特定技能的训练，不注重基本原理的学习与应用，而是更注重时效性和操作性，以及培训结果的可感知性。而问题正出在这里，在信息不对称的情况下，可感知的结果往往是不准确的，所以我们才会常常看到，人们在刚刚接受了一个感觉很有收获的培训之后，却马上落伍，又不得不接受新的培训，这正是由于培训的功利性和不可迁移性所导致。可见，市场论在教育领域并不能简单套用，“社会本位论”与“个体本位论”这场上千年的官司也不能用市场论来解决，学校如此，培训亦然。
针对于此，我们发挥学校教育的优势，寻求教育与培训的结合，探索学校办培训的道路，力争使受训者不仅能获得一定操作技能，也获得较高迁移能力。这也要求我们老师们既做一个好的教师，又要做一个好的培训师。
为此，我们进行了充分准备。对职业学校进行了调研，对各个教学模块和课程内容进行了研讨，制定了较为科学的培训方案。在今后的教学和实训中，我们将立足专业前沿，贴近实际需求，理论与实践并重，突出新观念、新理论、新方法、新技术，周密安排每一个教学环节，精心设计每一个实践项目，我们愿意与大家一道学习、实训，也希望你能发挥自身的主体性，积极参与，勤于动脑，大胆实践，共同研讨，在此次培训中取得理论知识与实践技能的双重进步!
最后，预祝大家在培训期间身体健康、心情愉快、学有所成，谢谢大家。
领导培训班开班讲话稿5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自___宁县的一名普通农村教师，今天我能够代表全体学员站在讲台上发言，倍感荣幸。
首先，请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商__有限公司表示真诚的谢意!
聚沙成塔，集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想，点燃了我们读书的希望。是您们的爱心托起了教育事业希望的明天，有了您们的爱心捐助，才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业，圆了许许多多贫困学生的求学梦;有了您们的爱心捐助，才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼，让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助，才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电，为当地教育注入新鲜血液。
今天，我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺：在培训期间严格遵守考勤制度，遵守学习纪律，严格请假制度，力求经过此次培训之后提高自己的教学水平，探寻一种新的教学方法。
再次感谢股份有限公司和中国青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱，谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境，让我们虽身处异乡却犹在家中，同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。
感谢有您，明天将因您而变得更有希望。最后，祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康，工作顺利，平安幸福!
谢谢大家!
