家长会教师代表发言稿范文7篇
家长会是联系家长和学校的重要方式，作为教师代表，在家长会上要怎么发言呢?下面是小编为大家整理的关于家长会教师代表发言稿范文，希望对您有所帮助!
家长会教师代表发言稿范文篇1
尊敬的各位学生家长：
你们好!
感谢你们在百忙之中前来参加我班的家长会。
刚才我们的班主任曹瑞华老师已经把我向大家做了简单的介绍。我想在加上你们的孩子这几天回去对你们谈起关于我的只言片语，在你们的心中对我这个新任的语文老师已经有了个初步的认识，或者说已经有了一定的评价，虽然它还不全面。
正如曹老师所说，我是今年通过选拔考试才进入银城二小的，现在学校安排我接任我们的六年级一班的语文教师，我很珍惜这次机会，同时也感到了莫大的压力。这压力来源于以下几个方面：
第一，班级人数众多，教学任务繁重，管理起来相对困难。我长期在村完小任教，虽然也曾多次担任毕业班级的语文教学工作。但与以往不同的是，曾经带过的班级人数大多维持在四十人左右。学生人数少，再加上都是农村的孩子，非常的珍惜自己的学习机会，守纪观念比较强，对老师非常尊重。所以尽管任教科目较多，工作量大，但相对来说，工作起来不会感到特别的费力。而我们现在的六(1)班人数为65人，而且男女生比较失调，有近四十名男同学。这些男同学中，有相当一部分同学对于语文的学习兴趣不浓，存在明显的偏科现象。虽然作业布置量大不是特别大，但人数多，而且有些同学作业质量过低，批改时间长。
第二，在我们同年级三个班中，我们班的语文相对来说偏弱点。其他两个班级的两位语文老师教学水平都较高，而且与学生接触时间长，相对来说，师生之间已经形成了一种质量较高的教学模式。而我是中途接手，目前对班级情况还是不太熟悉，因此我很担心同学不适应我的教学方法，从而出现一种让大家失望的情况，也就是语文学习效果不高，教学质量不升反降的结果。
第三，我们现在是毕业班级，面临着升学的压力。这个压力也重重的压在了我的身上。家长们都希望自己的孩子能够在毕业考试中考出好成绩，我也有同样的愿望。
从9月1日正式开学上课，到今天已经过去一个多星期的时间。在这近十天的与同学们打交道的过程中，我的心中有了很多不同的感觉。
首先，我们班上的班干部除了对于自己的工作认真负责，在学习上也能带头作用，比如班长郑宇祥同学，语文学习委员周琪烁同学上课听讲就非常认真，也能很好的回答老师的提问。还有朱继诚同学，徐金秀同学，楼俊宏同学，程润科同学，朱洁雅同学等等，他们能很好的让自己进入良好的学习状态。
其次，班上厌学情绪很严重的同学也大有人在。上课的时候，他们不是按照要求主动地去学习，而是做一些与学习无关的事情。比如与同学讲话，自己做自己的事情。我让同学朗读课文的时候，有一部分同学连口都不张。人家南郭先生为了“滥竽充数”还装腔作势呢!可这些同学却是嘴唇紧闭，不吐一字呀。学习语文最好的方法就是将我们所学的课文读通读透，所谓“读书百遍，其义自见”是也!从这一个星期的作业检查情况来看，苏家旺，李文杰，徐若辉，黄佳伟，丁国平等同学学习用心不够，练习册出现空题不做的现象。
再次，班上部分同学，包括几个女生纪律观念不强，不能很好的遵守课堂纪律。由于上课时有闲谈的现象，再加上人数众多，所以有时候正常的教学进行不下去。我不得不停下来提醒这些同学尊重老师，尊重其他同学，也尊重自己。
这些是我在这一个星期的教学中的一些感受，我用了与学生面对面的交谈，布置全班同学写自我介绍的作文，来加深对学生的了解。我把它说出来，我是想在情感上与家长们取得共鸣。我很爱你们的孩子，非常地希望他们能在这一年的时间里有所收获。因此我非常希望得到你们的理解和配合。
首先，你得叮嘱你的孩子，一定要爱自己的学习。无论是在学校，还是在家里，你得时常督促您的孩子完成作业，多读书。要认真地对待每一次的作业，您得帮助孩子检查检查他的作业完成情况。是不是拖着不做?是不是做了一些就停止了?是不是做完了但却是胡乱应付的?
第二，请你在适当的时候，在自己力所能及的情况下，帮助孩子解决他们遇到的难题。同学们在学习的过程中肯定会遇到疑难问题，这是学习的必然。没有不会的，倒是反常。当他们到你的身边询问的时候，你得耐心的解答。你除了是孩子的家长，你也是孩子的老师，不能推卸自己的责任。
第三，作为语文老师，我想提出一个建议。有的时候我没布置书面作业，但并不代表我的不负责任。要知道，语文的学习除了课堂所学，在课外多读点课外书，对于提高语文的学习效果同样重要。希望你能帮助孩子选择一些适合的课外书籍，让孩子们变得爱看书，看好书，能把书看好!
今天，我借着这个难得的机会，把自己的心里话说出来，算是再一次做了自我介绍。衷心感谢各位家长的倾听，也请你们在以后的时间里，多多支持我的工作!
谢谢!!
家长会教师代表发言稿范文篇2
尊敬的各位家长：
大家好!
今天我们相聚一堂，感谢大家在百忙之中参加这次家长会，在此，我代表我们小学全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎，对大家多年来对我校给予的关心和支持表示衷心的感谢!
在今天的家长会上，我想和大家谈一谈以下几方面的内容：
一、本学期我校工作汇报
20__年我们学校的整体面貌发生了巨大的变化，现在，宽敞明亮的新教学楼已经投入使用，学生在干净漂亮的教室里安心上课。每个班级配备了价值两万多元的电子白板，学校的硬件建设达到了先进水平。所有的课桌凳焕然一新，餐厅建设也即将完工，新餐厅将于暑假后正式使用。我们的学校和城里学校一样，干净美丽整洁，为您的孩子提供了一个良好的学习环境!
各位家长，我们学校不断发展壮大，现有18个教学班，1000多名学生。我校共有在岗教师50多人，其中在市级以上教学优质课评比中获奖的教师达十几人，教师学历达标率100%。其中大专以上的占88%。
学校教师吃苦耐劳、爱岗敬业、默默无闻、无私奉献，我们的教师是最朴实、最敬业的。
本学期，我们开展了特色教育活动，让每个孩子尽情地享受学习、享受运动、享受快乐，让每一个孩子的梦想飞扬!
1、开展读书活动，丰厚师生的文化底蕴
“书香校园”是我校的办学特色，为了构建书香校园，提高学校文化品位，我校于4月17日开展了以“春天送你一首诗”为主题的诗文诵读比赛活动，提升了学生的古典文化素质，促进了学生综合素质的发展!
在读书节期间我校相继举行了中高年级“中华汉字听写大赛”、“读书交流会”，低年级“故事大王比赛”、 “班级文化建设”、“古诗文诵读比赛”等一系列精彩有趣的活动，取得了良好的效果!
2、开展以“责任教育”为核心的德育活动。我校下发了《小学生一日常规读本》，希望家长督促孩子学习并遵守规范，做一个有爱心有责任心的好孩子!
3、成立兴趣小组，开展阳光体育活动，弘扬学生的个性和特长。为了培养“合格+特长”的学生，我校从三月份开始，成立了“书法、篮球、乒乓球、葫芦丝”棋艺、舞蹈、跳绳、科技制作等兴趣小组，同学们踊跃参加，利用每周周三课外活动时间勤学苦练，培养自己的兴趣与特长!
总之，汪沟小学的管理正在向科学化、精细化努力，汪沟小学正朝着“现代化、高标准、有特色”的这个方向奋勇前进!
二、学生的安全工作
今年四月，我校聘请兰山区交警大队张队长给我校师生做了安全教育讲座。同时，为了杜绝安全事故，希望各位家长能够配合我们做到以下几点：
1、遵守作息时间：学校按照兰山区教体局的要求，严格遵守作息时间表，请各位家长严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。
2、低年级学生和道路远的学生，家长要全程接送。家长未按时来接，嘱咐孩子在校门口等候。接送孩子时家长的车辆、摩托车必须到规定的地点等候，不要拥堵到校门口。学校不允许学生骑自行车上学。不能乘坐“三无”车辆和报废车辆。
3、教育孩子不买无安全保证的三无食品，注意饮食饮水卫生，要养成良好的饮食习惯。
4、学生放学排队回家时，不在路上逗留，不私自到亲戚或同学家去玩，到家后不单独外出。一个人在家要关好门窗，不与陌生人搭话。不晚归，晚上不留宿在外。如遇到敲诈勒索或不法侵害要及时告知父母或老师。
5、教育孩子不能到沟渠水塘井边玩耍，尤其现在天气逐渐炎热，务必防止溺水事故的发生。
6、教育孩子不进入网吧、练歌房、舞厅等未成年人不宜进入的场所。慎重交友，不与社会闲杂人员结识，交往。
7、做好家庭防火的安全措施，教育孩子不玩火，不玩鞭炮等易燃易爆物品等。注意开窗通风换气，睡觉前检查是否关闭了煤气，防止煤气中毒。安全使用电器，不用湿手去拔插头。正确使用110、119等急救电话。
安全工作事关家庭的幸福、社会的和谐、孩子的命运与前途，希望各位家长加强思想重视和对孩子的监管力度，时刻保障孩子的安全，为孩子美好的未来尽我们最大的努力。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
家长会教师代表发言稿范文篇3
尊敬的各位家长：
大家好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您，因为孩子们不仅仅只关心家长会的内容，更关心的是自己的父母是否在其中，因为你的到来是给孩子最大的鼓励。
召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系，相互交流一下学生在校、在家情况，以便老师能够有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。相信在我们的共同努力下，一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
作为老师，我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子。我们殷切的盼望着得到各位家长的大力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，而有些家长认为有老师教育就行，老师说的话比家长说的话管用，这是极其错误的认识。作为父母，不能只关心孩子的温饱冷暖，而不关心孩子的心理成长。教育关系孩子的一生，一旦错失机会，就难以弥补回来。
为此，我代表八年级全体教师对家长提出几点建议：
1、必需有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都要求学生记载在册，希家长配合检查。(特别是星期天)
2、要多了解孩子，提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。
3、多注意自己的言行，作孩子的榜样。
4、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。
5、引导子女做力所能及的家务。
6、理解尊重学校与教师的教育行为。
学校教育很渴望得到各位家长的支持，只有你们的支持，我们的教育教学工作才得以出色完成;只有你们的支持，我们的教育教学工作才得以达到事半功倍的效果;只有你们的支持，我们的孩子才能健康成长。各位今天在百忙之中抽出时间来，也足以说明了：你们对孩子是很关心，对孩子寄予了很大的期望，对我们的教育教学工作很支持，在此，我再次表示衷心的感谢!并借此机会，祝各位家长身体健康、万事如意!
家长会教师代表发言稿范文篇4
尊敬的各位家长，老师们：
首先，请允许我代表初三全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长与学校的相互交流，二是给学生鼓鼓劲。同学们可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就会转化为学习的动力。
今天我很高兴能代表初三全体教师发言，虽怀着忐忑不安的压力，但重任在肩，不敢懈怠。我自当胸怀对教育事业的满腔热情，坦荡诚挚的虚心求教，以严谨的治学态度和无私奉献的敬业精神，化压力为动力，在初三教学的广阔天地中施展才能，锐意进取。曾经的我们硕果累累，现在新一轮决战的号角声已经吹响。如今的我们正在做一个绿色的梦，我们将有一个金色的秋!因为：20__我们学校又将有一届优秀毕业生会交出最完美的答卷;因为20__我们学校最佳教师团队组合将再创历史!
为了实现这个共同的目标，我们初三全体老师，决心全力以赴、坚守岗位，以大局、以集体利益为重，科学教学，团结协作。在工作实践中坚决做到：
1、加强集体备课，努力改进教学方式，提高课堂教学效益。认认真真备好每一节课，上好每一节课;既要教知识，又要教学法，注意加强对学生考试心理的辅导和考试方法的指导。
2、弘扬团队合作精神，发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益，采集有价值的教学及考试信息为我所用。注重效果、追求效率，力求教学成绩获得大幅度的`整体推进。
青春的脚步，为我们敲响出征的战鼓;誓言的手臂，为我们扬起直济沧海的映日长帆。让我们师生并肩作战，以精锐之师的强大实力，以锐不可当的伟大气魄，把没希望变成有希望，把有希望变成有把握，把有把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!那么，我们将成就同学们美好的人生，给家长们的拳拳之心以最大的慰藉，给老师们培植桃李满天下，更给学校创造骄人成绩!
总之，中考，我们力创佳绩!
谢谢大家。
家长会教师代表发言稿范文篇5
家长朋友，下午好!
感谢大家对学校教育工作的支持和配合，感谢大家再次光临和指导!也代表孩子感谢您能抽出时间和孩子共同欢度六一节。
下面就我作为一位孩子的数学老师与大家交流一点看法和建议，供大家参考。
一、要引导孩子对数学学科的重视
根据科学家对成功人士的学习调查数据反映，从小学到大学，甚至人的一生，在数学上所化的学习时间，远远超过物理、化学、生物等自然科学课程，数学始终坐在“老大”的位置上。因为数学实在太有用了，与我们的生活紧紧相连，小到菜市场的讨价还价，大到我们平时企业的汇率结算以及业余的炒股分析、更高级的是宇宙空间的开发和国家的经济宏观调控等，都离不开数学。
再回到我们眼前的中考，高考，数学占分150分，如果我们忽视了数学学科，其它学科再好，也是畸形的。打一个最简单的比方：在跑步比赛中。畸形的双腿肯定比不过健康的双腿，因此，平时，作为家长要经常关注和引导孩子重视对数学学科的学习。
二、要引导孩子科学分配学习时间
现在，小学数学学习时间上，在校每天基本一节课，外加一节思维训练课。在校除了完成课堂作业外，基本没有数学学习规定的时间。而课外回家作业复习、自学作业时间，从学生完成情况看，好多也没超过半小时的时间。从而对课本中的数学概念、公式、定理记忆不深，往往形成一种模糊概念。如本单元试卷中有些孩子由于对分数意义理解不够透彻，出现失分比较多，有的对整数简便运算定理理解掌握不好，在分数简便计算中失分，有的对应用题题意理解出现偏差，对同类练习过的题目印象不深，出现判断上的失误。
因此，课前的自学、课后的复习不能走过场。作为家长不能简单的询问一句，不能简单的在家庭作业记载本上签个名，有时要结合课本问一问，查一查。例如课后我们要求常规的分数和小数进行互化，今天回家你们去查一查，这个作业自己的孩子到底掌握的如何?
三、要引导孩子有科学的学习数学的方式和方法。
目前，许多孩子在学习上喜欢做一些重复、机械、不用动脑的作业，而不愿意做一些通过自己动脑、思考、探究的作业，碰到类似问题往往绕道走，或者马上向同学、家长、老师求助，甚至在考试时也会问老师题目的题意。由于缺乏自主思考和探索，在考试中就会出现一些定势的错误。例如：看到多就认为是加，看到少就认为是减，不会进行数量之间的比较，不会分析数量之间的等量关系，也不会通过画图来帮助自己分析条件和问题之间的联系，更不会判断自己解答的答案正确的可能性。
出现问题的关键还是惰性作怪，懒的读题，懒的在草稿本上打草稿，懒的找数量之间的等量关系。结果出现了不应出现的失误。
四、要教育孩子明确学习的目标，端正学习的态度
我发现现在的孩子一代比一代会享受，骄气较重，学习无用论的思想又开始抬头。在校不比学习，比家庭背景，比家里房子谁大、比家里存款谁多。一方面与我们的就业大环境有关，另一方面与我们现在的生活水平提高有关，家中不但有台式电脑，手提电脑、现在还有平板电脑，高档手机应有尽有，有的甚至上学也带在身边。电脑、手机游戏一旦接触，难以忘怀。有的家长还以玩游戏作为孩子完成作业、考试的奖赏。这样势必会影响孩子的学习，会让孩子失去学习的目标和方向，出现学习上得过且过，恶性循环的现象。
家长会教师代表发言稿范文篇6
尊敬的各位家长朋友：
大家好!我是本班的数学老师。因为孩子的缘分，是我们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。说实在的，一直很感谢你们!不仅感谢你们对我们的工作的支持!更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系，相互交流孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子能健康快乐成长”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。
下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点：
一、关于课堂。
我认为，学生成长发展，做人是根本，学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧，他有句话让我很有感触：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养、积千累万，不如养个好习惯。”所以，本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规，作业常规培养，让学生养成良好的学习习惯。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。作为教师我经常观察，那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的，他们不认真听，老是要老师来提醒，这样的学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听，而且回家作业也经常不做，试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规，好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级，所以这方面还是比较欠缺，需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问。配合学校进行不间断的教育，这样好的习惯才会最终养成。
二、教学方法。
在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而比较少地采用集体回答。
1、我认为有助于培养学生的思维能力，集中学生的注意力。假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来自己回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己思考。
2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给你大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上做法，在数学课堂上大部分学生都能很好的集中精神，积极的动脑思考。
三、数学作业：
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。我知道很多家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家很脏少讲，让孩子自己做。所以，如果你的孩子老是依赖你，动不动就让你给讲，请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你7可以在孩子做完了作业，在给孩子检查。如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
2、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，只专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么这样的就算写100遍，也没什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心写作业，请监督您的孩子重写。
四、对家长的一些建议。
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学教育工作才得以顺利地进行。相信你们会一如既往的支持我们的工作。
1、必须有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，希望家长配合检查。
2、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
3、科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱。他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途。他们也不需要有过于严厉的关爱，我们在适应的时候应给予更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题，答对二题，与其责骂：“你这么笨，只对二题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对二题。既然能答对二题，多努力一下，别的也就都会了。”我们应该用赞赏的眼光看孩子。在您的眼里，孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。
4、别人孩子依赖自己。作为家长，您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起床，被子不叠，家庭作业忘了带，书包家长背等等。如果长期这样下去，孩子会形成许多不良的个性品质和行为态度。如：自私、懒惰、冷漠及缺乏责任感，没有上进心。正确的教育方法，是从小培养孩子吃苦耐劳的品格和战胜困难的勇气。
5、怎么辅导孩子的家庭作业。
1)家长应培养孩子认真读题的习惯，不要帮助孩子读题，每做一题要求看清题目，读懂题意，找出关键词。一审再审，在动手做。
2)培养孩子发现问题和解决问题的能力。孩子遇到难题，不要直接告诉答案。应用“你根据题中的信息，你联想到了什么?”是孩子爱动脑，勤于思考，不要让他有依赖，思维上产生惰性。
3)培养孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查，检查不出错误，家长可适当帮助孩子找到错题原因。并加强对孩子只是薄弱环节的辅导。
4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展。在家里要让学生告诉自己，今天在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的交流形式不必过于正式。比如和孩子散步时，和孩子去商场等。这样的交流气愤要自然亲切得多。
各位家长。“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想。我们必须一起努力，来实现这个理想。老师愿意从一点一滴左起，和各位家长一道共同教育好您的子女，我们的学生。我相信，你们的到来，将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。
如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，青提出，我将在以后的工作中进一步改进。如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流，谢谢大家!
家长会教师代表发言稿范文篇7
尊敬的各位家长：
大家晚上好!感谢你们在百忙之中能抽空参加这次家长会，和我们班的老师一起来关注孩子!在此，首先我很感谢各位家长对我们老师工作的信任，在这短短的两个星期，虽然我还没有来得及与你们一一交流，但我能处处感受到你们对我工作的支持、理解与包容。今天能有这样的机会能与各位家长交流是我的荣幸，为了孩子平安健康的成长，愿我们一起携手，共同努力。
我先自我介绍一下，我姓贾，现在暂时担任二班的语文老师，虽然我只是暂代，但我一定会竭尽所能地做好本职工作，关心班上的孩子，不辜负家长的期望和张老师的所托。如果有什么不足的地方，也希望各位家长给我多提宝贵的意见和建议。现在我就这个学期的语文学习提几点要求：
一、预习方面
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”不知各位家长是否已经发现，从孩子进入二年级开始，孩子的语文课本中的课文篇幅增长了，长课文多了起来，所以就要求家长在孩子预习的时候督促他们多读课文，特别是要大声朗读，直到把课文读通顺、读流利，其他的预习要求已经发在群里面，家长可以对照检查孩子的预习、我就不一一强调了。
二、书面作业方面
首先我希望家长对于所有能全部签字，检查孩子每晚的作业是否全部完成。其次我们的语文家庭作业主要有《同步指导》、家庭听写、摘抄、生字这四种类型，家长需要多关注孩子的书写。这个学期所学的生字越来越多，我希望孩子能把字的间架结构掌握好，这样才能慢慢地写出一笔好字。对于《同步指导》家长不用详细检查，只要看孩子完成了没有，有没有认真书写，要让孩子学会独立自主的完成家庭作业。这样我第二天批改时就能知道孩子对课文的把握程度，以便能及时地查缺补漏。这学期家庭听写的词语都是以摘抄本上所写的词语为主，我的习惯是一课一听，当天晚上家庭听写之后第二天我要进行课堂听写。从这几天的听写可以看出，孩子的拼音多多少少还存在问题，我希望家长可以鼓励孩子，对于拿不准的字音要学会看看课文、查查字典。至于生字书写和摘抄则要重点关注好孩子的书写。
三、改错
改错一直是孩子的难点，孩子的错误如果没有及时纠正过来，那他下次还会错在同样的地方，希望家长能和我共同努力，一起让孩子养成及时改错的好习惯。
四、阅读
阅读是孩子识字的一个途径，也是为孩子的写话以及今后的习作积累素材。所以我希望我们班的孩子每天做完作业之后能读一读课外书二十分钟左右，要让孩子能够大声朗读。孩子可能从一开始读得磕磕盼盼，但慢慢地孩子认识的字越来越多，语感越来越好，朗读就会有很大提高。
最后，分享几句话与各位家长共勉：“以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子，以平常的心态关爱孩子。”谢谢各位家长!
