告别手机中学生演讲稿

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当手机在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患,我们要懂得拒绝手机。一起来看看告别手机中学生演讲稿,欢迎查阅!

告别手机中学生演讲稿1

手机是什么东西?

手机对于社会来说,是一个科技的飞跃。对大人来说,它是一个通讯工具;对于我们学生来说,既是一剂良药,也是一个毒品。

手机,到底是好还是坏呢?这取决于你。

用手机上网查阅学习资料、看书,无疑是一剂良药。用手机作为放松的借口,游戏、聊天,就是毒品。

手机对于我们中学生而言,就是毒品,因为我们缺少自控能力。只要我们接近它,就会依赖它,所以我们要战胜它,不能让它控制了我们的精神。我们要摒弃它,把心思都放在学习上,要做到少看、少用。

老师们为我们付出这么多的心血,我们只有考上一个理想的高中来回报他们。

同学们,请大家和我一起把心思放在学习上!

请大家跟我一起说:告别手机,从我做起!

告别手机中学生演讲稿2

随着社会科技的发展,智能手机的普及,越来越多人成了“手机控”、“手机人”,过度依赖,沉湎在自己和手机的小世界里,因“低头”现象导致的心理问题、身体问题和社会问题也随之而来。为了让同学们更深刻了解“低头”带来的危害,4月29日,我校社团联合会和广告赏析兴趣小组在文化广场共同举办了以“拒绝低头,从我做起”为主题的活动。

街舞社带来的即兴表演,拉开了活动的序幕。几名同学戴上耳机、夸张的眼镜和不同表情的面具拿着手机玩耍,演绎出生活中的手机“低头族”被手机控制下的痛苦与欢乐。同学们还制作了一个鸟笼,里面放着手机模型,讽刺了过度沉迷在虚拟世界的低头族。活动最后,广告兴趣小组的同学们还宣读倡议书,号召全体师生重视低头族的危害。本次活动吸引了众多师生参与,大家通过签名的形式表达了远离“低头族”的决心。

此次活动让大家意识到“低头族”的危害,呼唤师生们抬起头来,重视虚拟世界之外的真正情感,加强人与人之间的交流和沟通。

告别手机中学生演讲稿3

低头族紧黏屏幕 当心高度近视遗传下一代赶紧将你们的头抬起来吧!

3C产品大量融入生活中,尤其是智能型手机近两年呈现爆炸性成长,可随身携带的便利性,使得笔记型计算机也逐渐被取代,因此造就许多依赖手机成瘾的「低头族」。眼科医师表示,长时间用眼的结果,不仅容易让近视加深几百度,而且高度近视患者,很可能会将近视遗传给下一代!

高度近视指的是近视度数超过600度,这类患者通常是长时间专注在近距离的工作,比如说看3C产品的屏幕或书籍,过度使用眼睛的睫状肌,使眼轴长度增长,导致近视度数快速加深。现在常见到很多青少年或学童拿手机看电影,或是玩在线游戏。

眼科医师陈逸川指出,发育中的眼睛无法承受高度使用负荷,度数很容易飙升,近年来观察到学童高度近视比例不断增加,除了课业压力依旧繁重,加上经常使用计算机或手机也是原因。此外,如果父母亲原本就有高度近视,下一代也很容易出现近视的遗传体质。

高度近视的传统治疗会使用睫状肌松弛剂,也就是常说的散瞳剂。因为工作中过度使用眼睛会导致度数暂时性增加,其实休息过后就能恢复,利用药水可以强迫让 睫状肌放松。不过使用散瞳剂可能会出现其它问题,例如眼睛在白天接触过多紫外线,容易产生畏光症状,瞳孔散大以后会使眼压升高,可能造成青光眼。另外,有 些有遗传体质的高度近视者,对于散瞳剂的效果较不明显。

目前有越来越多人选择角膜塑型,利用夜间睡眠时配戴硬式隐形眼睛来矫正度数,这 种隐形眼镜的镜片内面有一圈圈的不同弧度设计。患者在夜间睡眠时间配戴此镜片,可慢慢将角膜表面塑造出设定的弧度,角膜弧度改变以后,对于常要近距离用眼 的人,也能防止眼轴不会再增加,因此取代过去点散瞳剂的方式,达到控制近视的目的。

陈逸川医师表示,通常近视600度的人至少要配戴角膜塑型镜片两周,就能达到白天不需戴眼镜的效果。要注意的是,角膜塑型镜片还是要注重清洁保养,不然跟隐形眼镜一样会有导致发炎感染的疑虑,需在专业眼科医师监督下验配,以确保其安全性和效果。

预防近视好的方式还是养成正确习惯,包括端正坐姿,眼睛距离书本或屏幕要有30公分的标准距离,维持30分钟至少休息5分钟的习惯,让眼睛的调节肌肉能 充分休息,还有睡眠尽可能充足,不要熬夜看电视、计算机或手机。

世界上最远的距离,莫过于我在你身边,你却在玩手机。

调查显示,77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示:如果手机不在身边会非常焦虑。

这是一种病!“手机低头族”,请每天留点时间给家人和朋友面对面的畅谈吧!

告别手机中学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《告别手机,捍卫课堂纪律》。

手机作为现代通讯工具,为人们的生活带来了很多的便利。一方面可以方便我们与家人的联系,另一方面,由于现在学习任务和压力日益沉重,不少同学陷于课业负担,在紧张的学习之余,与同龄人通过手机进行跨空间的交流,有助于压力的释放,排解一些不愿与家长、老师沟通的苦恼,还可以增加对社会信息的掌握。

但是,很多同学在休息期间,甚至在课堂上发短信,更有甚者,有些同学在上课的时候用手机听音乐、看电影、玩游戏。这些行为不但影响了自己正常的学习和休息,也影响了其他同学的生活和学习。而且考试期间使用手机作弊的现象时有发生。

对于很多同学来说,使用手机多半是一种炫耀,容易引发攀比心理,对家庭经济不是太好的同学造成思想负担。并且,话费的居高不下,也增加了家庭的经济负担。

同学们,我们应该始终记得我们是学生,我们的任务是学习,而不是贪图享乐,我们肩负着国家的希望,不能因为一个小小的手机,磨灭了我们的雄心壮志,不想因为一个小小的手机,打碎了父母的期望。

同学们,当你在在课堂上听音乐的时候不要忘了父母的沧桑的脸庞;当你在课堂上看电影的时候不要忘了父母劳累的身影;在不恰当使用手机的时候不要忘了父母为你付出的艰辛和汗水。

我的演讲结束了,谢谢大家!

告别手机中学生演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!今天我发言的题目是:《告别今朝手机,成就精彩人生》。

手机,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下,不少中学生有了手机。

可当我们看到:上课时,偷偷玩手机而没有认真学习的同学;下课时,用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上,夜深人静的时候,仍奋战在手机聊天、手机小说中,却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问:同学,你到学校真的是学知识技能的吗?同时,我们更为耽误了美好的学习时光的同学们感到惋惜和痛心。

作为教师,我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师,我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师,我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

同学们,请不要让手机成为唯一的课余活动,不要让手机成为你学习中的黑色诱惑,不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

在此,我们教师也郑重承诺:以身作则,在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署,加强对同学的手机使用进行管理,为学校校风建设,学校文化建设,同学的健康成长做出努力和贡献!

我的演讲结束了,谢谢大家!


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