珍惜时间主题的中学生演讲稿

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这个世界上唯一延绵不尽的就是时间;这个世界上唯一不能复制的就是时间;这个世界上唯一公平的也是时间,所以对于时间,我们要好好珍惜,下面是小编为大家整理的关于珍惜时间主题的中学生演讲稿五篇,欢迎大家阅读参考学习!

珍惜时间主题的中学生演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力、拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利! 在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂! 机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。 同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼多么壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

珍惜时间主题的中学生演讲稿2

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时刻,是由时刻相伴的一段旅程。在这个社会上,时刻对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时刻,时刻的长短快慢对每个人都是一样的。它不会正因你是百万富翁而多给你一秒,也不会正因你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时刻好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时刻的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时刻的宝贵。

表面上看来,时刻好像很多,过了这天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每一天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时刻仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时刻绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时刻进行了评说,不一样的人对于时刻有着不一样的定义和解说。文学家说:时刻就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时刻就是生命,珍惜一秒的抢救时刻就有可能挽回一条生命;教育家说:时刻就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时刻就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时刻就是真理的女儿;美学家说:时刻就是我们对生活的期望;深圳人说:时刻就是金钱。而我要说时刻就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时刻是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是正因不一样的人们对于时刻有着不一样的态度和做法。勤奋者抓紧时刻;求知者利用时刻;有志者珍惜时刻;聪明者争取时刻;好学者挤出时刻;上进者追求时刻;忠诚者遵守时刻;勤劳者创造时刻。

因此,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时刻,正因珍惜时刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虚度光阴,不好因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时刻!

珍惜时间主题的中学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古人就已经认识到珍惜时间的重要性,可我们这些人却只会虚度时光。许多名人也和很爱惜时间,他们心中的“一日”:

唐代诗人贾岛这样勉励自己:“一日不做诗,心源如废井。”

清代康熙皇帝的座右铭是:“无一日不写字,无一日不读书。”

画家齐白石的条幅是:“不教一日闲过。”

音乐家贝多芬的信条是:“无一日不动笔。”

美国创造工程学字奥斯本的座右铭是:“日行一创。”

这些名人真是惜时如金,甚至把工作看得比生命更重要。

我们应该珍惜时间,但惜时也应该注意休息。人的身体都有一定的承受力,超过这个承受能力,人的学习、工作的效率会下降,而且还会伤及自己的身体。因此我们提倡惜时,但同时要注意适当的休息,只有休息好了,人的学习、工作效率才会提高,才能真正做到惜时。

我们提倡惜时如金,但有些时是惜不得的,比如打游戏。有的同学放学就抓紧时间往游戏厅跑,然后就是“争分夺秒”地玩儿游戏,有时连饭都顾不得吃。对这种“时间”“珍惜”的结果最终只能是害了自己。因此惜时也应分清惜时的对象。

惜时虽然是好事,惜时虽然与惜金同样重要,但我们仍要注意休息,看清对象。

珍惜时间主题的中学生演讲稿4

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《珍惜时间》.

时间对于每个人都是公平的.一年365天,一天24小时,一小时60分,一分钟60秒,对每一个人都一样.但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果.珍惜时间的人"留下串串果实",不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却"两手空空,一事无成",只有徒伤悲,空悲叹.对我们学生来说,也是这样.经过一学期的学习,有的学生取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差.这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别.

时间有一个优点,就是一去不复返.即使是伟大的科学家,使用最先进的科学的手段,也不能把时间挽回.因此,科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作"谋财害命",把浪费自己时间比作"慢性自杀".由此可见时间的珍贵.时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的.从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝的速度是恒定的,但从人们的利用角度讲,时间很有弹性.抓紧时间,时间就多;反之,时间就少.

古今中外的有识之士,强烈意识到时间的珍贵.宋代史学家司马光为挤出更多的时间看书、写作,睡觉时,以圆木为警枕,身子翻动,

惊醒后他便继续读书.就这样,司马光夜以继日,通阅旧史,兼收并蓄,经过20年的艰苦努力,编撰出了我国第一部编年体通史—《资治通鉴》.

有人问鲁迅为什么用"鲁迅作笔名,他说是取"愚鲁"和"迅速"之意.他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上"天分"比他好的人.在种情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人.

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期.所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件.民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:"莫等闲,白了少年头,空悲切!"汉乐府诗有句富有哲理性的名言:"百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲."因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间.抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰.抓紧时间就是要科学按排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率.抓紧时间还要善于抓住今天.我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天.

同学们,21世纪已到来,希望大家都能珍惜时间,科学的分配时间,使每年、每月、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石.

谢谢大家!

珍惜时间主题的中学生演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我国旗下的讲话主题是《珍惜时间,勤奋学习》。

老师曾问我们:“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上郑重地写下了两个大字:时间。从此,“时间”这两个字就深深地刻在我心中。

在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返,亲爱的同学们,你们有什么收获?

新的一周开始了,有的同学争分夺秒,早早来到教室,大声诵读;有的却在校园里闲逛,游荡。有的在课堂上专心致志,心无旁骛;有的却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的放学后认真写作业,复习,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。同学们,珍惜时间,努力学习吧!努力学习一定会给你带来成功!在本学期最后的时间里,抓紧复习,期末一定会取得令人满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!


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