初三相遇作文600字
相遇,指在某一时刻的某一地点，两个或几个人相互同时看见对方。 戈夫曼对相遇的界定：公共场合人们之间持续性的相互注意。下面小编给大家带来初三相遇作文600字，希望大家喜欢!
初
三相遇作文600字1
人与人之间的相遇，可能是欢喜，也可能是感伤。悲伤源自于感情的淡薄，因为无情的时间可以抹平一切的记忆。
——题记
好不容易在初三繁重的学习生活中忙里偷闲，有了一个空闲的周末下午，妈妈上午回来，说下午小达来我家看我，请我晚上看电影。小达?妈妈提起这个名字，我的'脑海里就一下浮现出那个活蹦乱跳的身影，一下浮现出一帧帧微电影一样的画面。
那是一个炎炎夏日，我们几个男同学如约抱着足球来到操场上，我们的相遇也是在足球场上，真是不打不相识，从此以后，我们以兄弟相称。你年岁稍长，是为兄，我为弟。那次，我们两面交杀，碾压对方后卫防线，最后你一脚射门，一锤定音。又是操场上，我们互相练习点球。说是“互相练习”，实则你陪我练。你的射门已经百发百中，无懈可击了，你就手把手地教我射门，直到今天，你教给我的动作我仍能依稀记得，什么“外脚背发力，脚部着力点”。我们度过了六年这样的幸福时光。直到六年级毕业，你说要去西安读初中。我还得留在南京，离别时，我们相拥，但没有哭泣，你告诉我，离别是为了更好的相遇。
而如今你终于要来看我了，从西安来。眨眼间，你我都初三了，三年过去了，终于能相逢，我激动地准备好茶水、水果，等待着你的到来。
“咚咚咚”等待许久的敲门声响起了，我一个箭步冲上去，打开门。一开门，果然是你，小达，三年没见，你脸晒黑了，个子高了许多，脸庞微微胖了许多。“小达!你总归是来了。”我一把拥抱住这个至亲的伙伴，他只是冷冰冰地笑笑，勉强地也伸手在我的肩上微微搭一下。然后他便进了门，拘谨地道声“阿姨好”。我只心疑虑，原本非常活泼的小达怎么变成了这样?我所认识的小达，是个乐观、积极向上的男孩，而不是眼前这个木然的玩偶。我又谈起一些陈年的旧事：“小达，你还记得那时你对《百年孤独》这本书的点评吗?那时我真是太崇拜你了。”他嗯了一声，仿佛面对一个陌生人，没有过多的表情。然后，他做出了一件惊人的事情，打开他的双肩背包，拿出了一摞数学练习册来做。这是怎么了?学习繁重到缺这么几分钟时间吗?而后的电影也是索然无味。
这就是相遇吗?原本一对亲密无间的好友，竟落得个如此冷漠。我望着他的背影，他渐渐远去。我预感到，我们的距离终渐行渐远。环境、人生给了人相逢的相异。难道社会的变化，一定要以此种的变化来相遇吗?我陷入了沉思。
初三相遇作文600字2
我穿着一件臃肿的黑色外套，站在考场外，望着各学校来的学生都三五成群，有说有笑，而我却孤零零地站在走廊上。寂寞冷冻了我的思绪，脑子里面一片空白。
突然有人在背后拍我，我顿时感到高兴，有人找我说话了。我猛地回头，却看见了一张似曾相识却又不认识的脸。我失望极了。在公共场合，人又那么多，认错了是在所难免的。可是他见着我之后，却没有脸红，甚至用期盼的眼神看着我。我仔细认了一二秒钟，终于认了出来，是我以前的同学。
以前我参加竞赛时，总希望遇到相识的朋友，但总是事与愿违。我现在没有期望了，倒反而碰到了。他显然有点尴尬，问我：你认识我吗?难道你不认识我了吗?听到他着急的语气，我连忙解释：我认识，我认识。他显然平静许多，然后问：我是谁?他指着自己。
我吞吞吐吐地回答：就是，就是_年级的那我不好意思说他的姓名，毕竟我和他已经_年没有见面了。
他问了我关于学习方面的事情，还问了我们学校以及以前我和同班同学的近况。他时不时地回头看考场外的人。我知道他准备走，但又遇见了我一个朋友，不好意思走开。最后，他要了我的电话号码，说是以后再联络。
看着他走远的背影，我有一种说不出的感动。感动_年后相遇的巧合;感动他还认识我，他的一个普通朋友。小时候的我，总不懂得珍惜，可是我现在懂了。我兴奋地考完了试卷，来到参赛名单前。竟找到了许多故友的名字。我感觉到前所未有的温暖向我袭来。
虽然我再也没有遇到他，但是对我来说这就足够了。
初三相遇作文600字3
人生的偶遇，太多的人擦身而过。可却，留住了你的影子，印在我心中你的名字祈月时，愿我们要共同走过，分享一切。
可命中只注定分离，你不能成为我心中的天使。你选择了自己的路和自己的生活方式，缘，属天定份也让步。我们只能听从它的摆布。爱你的人和你爱的人不是一处，也许它曾经热情如火爱过，可那冥冥中的注定，你又能奈何?只有徒增了太多的伤痕记忆属于自己。
繁华的事物美好，已经带上了虚幻的性质，人生太多的无奈。学会，让自己流涟在美丽的梦幻里，因为，现实属于自己的不多，可预支的选择，我们没有拥有过，爱就像美丽的花朵，昙花一现，即将凋零。想把以前的快乐通通抛弃，留下一切与你美好的回忆，谁对?谁错?已不存在。我只感谢，我们曾经相爱过，想学会用心珍惜，因为，她是如此的美丽，但，学会更多的只是无奈于放弃。
相爱是种机缘，有机会有运气更有巧合，相爱必须相知，相知，却不一定有缘相爱，更别提终守，心向一个人打开，在她面前倾诉哀肠尽洒相思泪，即使关心惦记思念即使心有灵犀，即使仍爱她，也只能是注定相爱，无缘相伴。
生活没有停止，已经没有人去一直等你，已经缘尽，只能选择分离，你已经不回头，下一世要提前学会珍惜因为没有人在原处等你，所以，只能自己不要放弃努力，生命像流水一样逝去，下世要学会好好珍惜，今生，已经一败涂地，只能独自流泪伤心，希望，让一切随风而去，因为没有人在原处等你。
我们只能听从它的摆布。
初三相遇作文600字4
有时偶然的相遇也是那样的美好，就像冬日里暖暖的阳光。
冬天的`一个下午，是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了，自认为聪明能干的我给妈妈夸下了“海口”：“不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。”
就这样兴致勃勃的我，来到了广场的空地，很快地穿上了冰鞋，滑了整整一下午。与其说“滑”了一下午，还不如说“摔”了一下午。好强而固执的我，却不肯收回那句“海口”。我一次一次地摔倒，又一次一次地站起来，可还是不行。真的是学不会滑轮滑了，又累又着急的我，有些泄气，坐在地上直想哭。忽地，边上传来一句：“你只要注意低下重心，控制好速度就好了”。有人在教我怎样轮滑，我感激地望去，只见到一个潇洒的身影——是一个小男孩，他飞驰着，红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候，他还不忘回头给我一个攥拳的动作，鼓励我一下。我忽地又有了劲儿，站起来接着滑……进步大大的!我居然能连着滑一小段了。
天色越来越晚了，可我还记着我的“誓言”，继续着我的练习。实在是太累了，我脚下一个不稳，又重重地摔倒在冰上，我咬了咬嘴唇。
“嗨，加油干!”
不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去，还是那个小男孩，正坐在那边朝我挥手。“嗨，加油干!”我震动了，因为我不仅看到了那个挥手的小男孩，也看到了他身后那枚鲜红的、温柔的、放着光的太阳!我感到了一种深深的鼓励，这缘于一个陌生人的爱和关怀啊!我才知道，世上的爱心是多么的可贵。暖阳下，我又开始了我的练习……
这美好的相遇，我永生难忘。
初三相遇作文600字5
转眼间，自己已是初三的学生了。踏上了初三的轨道，这才知道，初三的生活真犹如打仗一般，自己就像一个经受磨砺的战士。这样那样的困难和挑战总是迎面而来，与你相遇。
学业上很艰苦，一天九节课，早出晚归，披星戴月。六点半，闹钟就叮叮叮地响个不停。十分不情愿地起了床，就要开始一天的学习了，边听英语边刷牙。来到学校，朗朗的书声就要响起了。就这样一节一节课地“熬”下来，晚上七点半才回家。一天的学习还没算完，再看两三个小时的书，直到上下眼皮开始打架。啊，终于可以去就寝了!
初三的测验往往两三天就来和你碰一次面，对于一张张花白的试卷，不得不让人麻木。再想想，初三的老师们也挺忙的，每节下课都被同学们追着问问题。我们“争抢”老师的现象也就时常出现。抱着一本本教材，辅导书，听到下课铃就以百米冲刺的速度赶到办公室，然后听到上课铃才不得不离去。如此学习生活，虽然忙得不亦乐乎却让我倍感充实。当然，面对考试分数和成绩排名，面对各种竞争，压力和困难也常来找你的麻烦。当你与它们相遇的时候，就又得鼓起勇气，敢于面对了。
初三的体育课也真让我刻骨铭心，感觉体育老师就象发号司令的“奴隶主”，而我们只能乖乖地照他的话去做。在初三和体育课相遇，就不是一件乐事了。可怕的.体能训练，高强度的力量练习，让人感到艰辛，难熬。但当我汗流浃背，终于坚持下来的时候，我就会有一种满足感。高兴自己能够坚持下来，暗暗赞叹自己竟有如此能耐。
其实体育锻炼和学习是一样的，很苦，很累，但是苦和累是不会占据全部的。即使有困难，有难受的时候，但肯定也会有欣喜和快乐的时候，会有满足感和自豪感，这是我们朝目标继续前进的动力。老师常常说：“付出和收获是成正比的。”只要有认真努力，就一定有回报。现在的困难不要紧，明天一定是阳光灿烂，沿途一定是芬芳扑鼻。须知道：“未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香!”
相遇困难，又何曾不是相遇快乐呢!
