在路上初二作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编整理的在路上初二作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在路上初二作文600字1
幼时的我和我的妈妈走在一条人迹罕至的路上，此时正下着蒙蒙的小雨，雨水打湿了路，也打湿了我的头发。听着雨滴发出的“滴滴滴，咚咚咚”的声音，我不禁被它迷住了。这时，妈妈的声音打断了我的思路：“儿子，你想学哪一种乐器呢?钢琴，吉他，架子鼓还是……”说到这时，我的眼前一亮，喊道：“我要学架子鼓，就它了!”我当时的梦想就是成为一名出色的鼓手。
雨滴“滴滴滴，嗒嗒嗒”的声音还在继续，它承载着我的梦想。
上小学了，我自告奋勇地加入了学校的乐队，当了个鼓手。我把这个消息几乎和每一个认识的人都说了不止一遍，我激动地期待着有一天能够站在舞台上大放光彩!
四年级时，我收获了属于自我的第一个成功——我们的节目上春晚了。虽然只是一个收视率极低的地方少儿春晚，并且仅有短短的几分钟，我在镜头前也只是一闪而过，但我坚信：这是我迈向成功的第一步。在小学毕业晚会上，我又站在了学校的舞台上，我再一次证明了自我!
鼓棒“咚咚咚，咚咚咚”的声音还在继续，它见证了我的努力和汗水。
现如今，路还在延续，我也逐渐长大，尽管学业日渐繁重，可是我每一天还是会挤出一些时间来练习它。遇到表演的机会我自然也是不会放过，我逐渐成为了一名出色的鼓手!
鼓棒“咚咚咚”的声音必将延续下去，它印刻着我的努力和成功。
就这样我一天一天地在这条艺术之路上前进。这是梦想，是追求，是超越，这是永恒。
我将一向在路上……
在路上初二作文600字2
天色昏暗，一层层厚厚的乌云聚集在上空，密不透风的云层像是无法泄露任何空气，直压得人喘可是气来。
那个午时，我刚得知奶奶病逝的消息，一时间难以理解。因为奶奶的离开，父母事务繁多，便留我照顾还只能躺在床上的妹妹。我没有心思去哄她，只是将一个玩具塞进她手中。随着父母离开的关门声，我隐忍了许久的泪，也最终在我只应对一个孩子时，瞬间泄出。泪如小蟹，狰狞地爬过我每一寸面庞，心中除了难受，再无其他。泪光中，我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上，安静却毫不避讳地打量着一反常态的我。见我注意到了自我，她的眼睛如天上点点星辰般明亮且干净，双唇抿出一个俏皮的弧度，然后慢慢张开，一个纯良无害的笑容在唇角轻轻漾起，不完整却极好听的音节从她相触的齿间跃动出来：“嘻——”一瞬间，我只觉什么东西在轻轻撩拨着我的神经，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹调皮的笑容我的在脑海中挥之不去，然后慢慢沉淀，最终埋藏进心底。
我并不明白妹妹的一个笑为什么会给予我这般大的安慰，仿佛饱含了千言万语，或许是因为她年纪尚小、那一笑太过纯良无害令人心软吧，如果换做其他亲人，或许那笑容会带上强忍出来的坚强与勉强。不论如何，我还是庆幸在我悲痛时，能够有妹妹让我毫不顾忌的泄露情绪并用她的一笑给予我无尽的安慰与暖意。
窗外的天色依旧昏暗，但我已不觉得突兀。因为我相信，太阳的光线终会一点点冲破云层，在地面上映下点点碎阳。就像在成长的路上，不论有多少困难忧伤，妹妹灵动的笑容都会深深烙印在我的心底，温暖我，并激励我前行。
在路上初二作文600字3
我们一生都在路上，每个人在路上所遇到的人，事物都是让我们的一次次成长，每条路上都会有岔路口，而在这一路上没有人能够帮忙你，也没有人会永远陪在你身边。
在学习的路上。有人说：在学习的路上有教师。了在我看来并不是，教师只是作为一个领路人，为我们推算今后的路途要如何走，若在路上遇到困难教师也只能为我们指导。
在身活得路上。在生活中我们有父母，在社会上有朋友，在学校中有教师，可有人想过吗?如果有一天我们离开了熟悉的学校，朋友，走上社会是什么样貌?父母能够交我们如何在这个社会生活，可父母的教育也是有限的，也不会永远陪在我们身边，也不会永远做我们的大树。我们终有一天要自我去应对这个社会，成为父母的大树，就像小时候他保护我们那样呵护她们。在这个社会上总要明白，没有永远的.朋友也没有永远的敌人。在社会上在家人朋友中，总会有人教我们成长，可能会用温柔的方式，也可能是残忍的，但终要感激他们。仅有自我努力，才能迎来阳光。
在我们出生时，我们漫漫人生路就开始了，这一路上不会有人单纯到底，因为仅有强者和不断成长的人才能够在这个社会上生存下去，也许会伤痕累累，也许会心寒，但都不要放弃，记住这是为了让你更好的成长。
在路上初二作文600字4
一个很简单的故事，甲、乙两个人有一个共同的目标——考上重点大学。为此甲每一天不眠不休学习，而乙每一天刷着鸡汤视频，逢人问就答：“我已经开始上路了。”怎样开始的?借着刷手机记些从不看第2遍的单词、看别人解高难度的题。高考后甲如愿了，乙带着那句“在路上了”进入了一所二流大学，几年后甲提前进入一所大公司任高管，而乙处处碰壁。
或许很多人都有缤纷的梦想，或许大家都驰骋在通往梦想的道路上，但这路上存在着多少乙那样的人呢?
我们的人生就像一条路，其实每个人都在路上，重要的是这路是不是止步不前。有人努力了一辈子，到头来一事无成狼狈退场;有些人功成名就，这条路跑完了，又奔赴在另一条路上。我们总把“在路上了”挂在嘴边，却从未从真正意义上为某些件事奔跑在路上。
人生本就是一个在路上不断奔跑的过程，这个世界犹如一个竞技场，每个成功的人无一不是坚持奔跑奋斗，孔子周游列国，他赶着一趟牛车，走很远很远的路，一路颠簸着，风尘仆仆缺衣少食，去各个国家做民间访问，他宣传儒家思想，虽屡屡受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用残弱的力量创私学，有教无类，孜孜不倦。孔子穷其一身地奔跑，开启了中华儒家文化的源流，时光荡涤了中华大地上春秋霸主们留下的骄傲，而我们却依然生生世世追赶圣人。
“既然选择了前方，便只顾风雨真诚。”让那些坚忍不屈的灵魂在路上狂奔，而那些用“在路上”来搪塞他人，迷惑自我的灵魂漫步吧。
在路上初二作文600字5
我走在路上，感受着不一样的风景。
清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾，将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下，几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着，我看到路边的灌木丛正在沙沙作响，之后两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀，在路边一蹦一跳地觅食，在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印，为冬天增添一抹生机。在路上，我发现了自然生灵的完美。
中午的阳光在玻璃上跳跃着，在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起，传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊!语文教师告诉我们，我们在被别人羡慕着，我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不一样的路上，一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上，我明白了要珍惜此刻。
傍晚的余晖染红了天际后，夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地，楼房上点亮了星星点点的灯光，小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电，在静电产生的一瞬间，那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上，我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的兴奋快活。在路上，我收获了天真与好奇。
我走在路上，身后是迥然不一样的风景，眼前也是迥然不一样的风景。但不论未来的路通向何处，带上在路上的完美、启示和收获，我的心中都充满了喜悦。
