初一作文我的好同桌5篇

　　我们生活中都有这么一个好同桌，乐于助人，我们缺什么都会问一下对方借，当然了，那也有可能是我们自己。今日小编就为大家整理了关于我的好同桌作文，仅供参考学习，一起来看看吧

　　我的好同桌：篇1

　　和我同桌的那个男生，有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐，故名“调乐”。这个调乐呢，别的不提，有一点很令我敬慕万分。什么呢?就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可!这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊，甘拜下风了。

　　在学习上，“调乐”表现的虽说不太突出，但有时候还是蛮积极的。有几次午自修，听说下午要听写英语单词，他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道，他的英语和我是个强烈的对比，作业错误率达一半左右，单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情，但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥，却没喊一声“苦”。功夫不负有心人，随着“耶”的一声，他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢，他不知道为什么，照旧错了好几个。同桌矣，你的记忆怎么如此不牢固呢?靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的，早就过时了!

　　同桌啊，我一直以为你还是一个比较力求上进的男生，所以我决心辅导你的学习。可是，你一再让我失望。你知道吗，你被叫到办公室里去订正作业，上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习，这我感到不满。同桌，你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影，时时努力才行啊!同桌，我真诚地希望你能早日认识到这一点，奋起直追，眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的!

　　我的好同桌：篇2

　　我的同桌是一个性格古怪的人。虽说他是淘气的男生，说话做事却有点儿像个女孩子。

　　他原名黄中奇。光听这个名字，大伙儿都会认为他是个大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一阵子，才发现他不仅没有男生的豪迈气概，反而有一股“小家子气”。谁占了他点儿便宜，他能跟你拼命，从教学楼一楼一直追到四楼，缠着你打打闹闹，弄不好，“金豆豆”就掉下来了。他跟你借东西，你不借，他跟你怄几天气，撒几天娇也是家常便饭，达不到目的他是不会罢休的。没事他还喜欢买什么美少女贴画、快乐宝贝贴画，甚至洋娃娃也买。天啊，堂堂男子汉居然玩这些东西。看在眼里，你还不能说，说了嘛……所以，根据我的经验，凡事你不理他或者让让他，把他当女生看，一个巴掌不就拍不响了吗?难怪大家给他取个外号叫“黄小奇(气)”。

　　他的淘气也是远近闻名的。有一次，上课的时候他头埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼，哇!没看错吧?他正在写“遗书”：“亲爱的爸爸妈妈，我要和你们永别了，因为我没有QQ糖吃了……”不能说了，再说“遗书”就成我写的了。还有一次，也是上课的时候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不领情，反而说：“你也来一个。”真不知道他怎么想的。可不，火眼金睛的仓老师请他回答问题，他从嘴里“咚”又吐出一块糖来，逗得大家哈哈大笑。下课了，我说：“你怎么这么古怪呢?”他学着女生的样子，细声细气地说：“谁叫我是黄小奇呢?”说来也怪，他却有一个全班同学羡慕不已的长处――记忆力特别好。一篇课文他读个四、五遍，就能背上了，而且朗诵得声情并茂。黄老师夸他聪明绝顶，他又会捏着嗓子说：“谁叫我是黄小奇呢?”嗨!是啊，谁叫人家是“黄小奇”呢!

　　我的好同桌：篇3

　　我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦!所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝，以示楚河汉界哦。

　　我和她住在同一个小区，在同一个时间上学回家，共处同一个班级，如今还趴在同一张桌子上。世界那么大，我们却能相见、相识、情同手足，可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，从她身上散发出一缕清香，还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛，眼睛虽大，可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边，下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意)，她在与我坐了半学年同桌后，小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框，有时还是看不到黑板上的板书，下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

　　对了对了，还有她那樱桃小嘴，一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次，还没吃早饭就赶往学校，第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒)，什么声音?不好，有危险，护住干吃面!果然，一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中，抬头一看，一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看，我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪，像极了可怜的乞讨者得到了十元钱，嘴里还不断的发出糖衣炮弹：“谢谢你谢谢你，你是好人，祝你越来越漂亮……美丽的好心人，请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵，虽然她总是欺负我，但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说，人只会欺负最爱自己的人，因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

　　同桌万岁，祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步，争取都考上自己理想的高中!

　　我的好同桌：篇4

　　我的同桌是一个小女孩，她从一年级到现在一直和我坐同桌。

　　记得上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还带了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来/原来是想妈妈了。以后她天天哭，老师说她她哭，作不上题她哭，同学欺哄她她哭，忘了带东西她也哭……我看她这么爱哭，就常常捉弄她。有一次，我在树上捉了一条大慨2寸来长很漂亮的大青虫，偷偷的放在她的文具盒里，她打开文具盒一看，顿时吓得又哭又叫，我在旁边都笑掉了牙。

　　到了三年级，在一次班会上，老师给我们讲了英雄少年邱少云的故事，后来又讲了刘胡南的故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把的。听邱少云，刘胡南的故事，谁不感动?但也不用向她那样啊;于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡南能像你这样爱哭吗?”

　　不好，老师突然停止讲话，看着我两。全班同学的目光也都投在我两身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我的心里像揣了个兔子，七上八下，脸也红了。突然，我同桌站了起来，擦干了泪水，大声说：“老师，不怨我同桌。她说的对，我应学习刘胡南，就应该坚强。”她的话把我惊呆了，我鼓起勇气，也站起来说：“老师，学习邱少云，就应该守纪律，不欺哄同学。”我连脖子都红了，再也说不下去了。“哗……”教室里响起了一片热烈的掌声。

　　班会后，她对我说：“咱们交个朋友吧。”我说：“跟我交朋友?得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”

　　从那以后，我再没见她哭过，她在我心中成了另一个人;我上课也不跟她说话了，也没欺哄过她了。到了这个学期结束，我们都取得了优异的成绩。

　　我的好同桌：篇5

　　一头乌黑的头发，一张雪白雪白的脸，一双小小眼睛，笑起来几乎看不见眼睛，她就是学期我的同桌。

　　新学期，老师把何田调到的我的旁边，我决定给她来个下马威，让她瞧瞧俺老孙的厉害，于是，我便在桌子的中央画下一条“三八线”。何田看了我一眼，并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我做作业的手，作业本上立即出现了“小尾巴”，我大声的道：“为什么挤我呀?”何田毫不示弱回敬道：“谁叫你超过分界线。”我一看，果然超过了一截，只好哑口无言。从此我对三八线十分警惕，她对三八线也是寸土必争，于是我们的关系越来越不好了。

　　一天，我考试画图要铅笔，我文具盒里找了半天也没找到，只看见文具盒里只有橡皮，钢笔……都摆的整整齐齐的就是没看见铅笔，突然，一只小手把铅笔推了过来，哦，原来是何田，这时候一个鲜红的一百分露出了直冲我笑，从此我和她的关系渐渐好了。

　　下课了，我在看书，何田问我“看什么呢?”我说：“《三国演义》”。“是不是大牛、大羊、大猪演的《三国演义》啊”她又问。这时候我不得不捧腹大笑了，接着，又有一串顺口溜来袭：“爷爷在煮饭，叫我打酱油，我把瓶子摔碎了，爷爷骂我死东西。我骂爷爷死老头……”。

　　我的同桌可是远近闻名的数学大王，我就搞不懂她那么的调皮，数学成绩还那么好，而且老师还把她当成我的榜样，叫我们向她学习。

　　一次一节作文课，我写作文，她就挤我一下：“写谁呢，我的大作家---孙明昊?”我说：“还能写谁啊!写你呗!”她又说：”最好帮我写的刺激些的大魔头。”

　　你瞧，我的同桌就是这样——调皮，成绩又好，也很谨慎的小女孩。