漫画老师五年级作文600字
漫画老师作文怎么写呢?很多只知道用笔去画老师,却没想过用文字去画,下面小编为大家收集整理了“ 漫画老师五年级作文600字优秀范文”,欢迎阅读与借鉴!
漫画老师五年级作文篇1
“漫画”老师
她,是我的北斗,指引解题思路;她,是我的益友,与我探究思维奥秘。她就是我的思维拓展老师——费老师。
费老师的刘海犹如铁打一般,无论风吹雨打,总是完好的挂在额前。为了配上她那铁打般的刘海,无论春夏秋冬,她都会穿着一身飘逸的长裙。她还特别爱喝功能饮料,神奇的是不管喝多少杯饮料都不会变胖。
可能是因为是思维拓展的老师吧,即使穿着飘逸的长裙也掩盖不住她快速的性格。每次在讲思维拓展题的时候,只要你五分钟之内做不完,她就会拿起笔,转一圈,左手一把拽过试卷,在题上圈圈画画,嘴里吐出一连串的答题方法,甚至连我的思维都跟不上她说话的速度了。“慢点,慢点老师,我跟不上了!”“慢什么慢,这都够慢的了!”“可我真的跟不上了。”“那好吧,我慢点讲。”悄悄告诉你吧,老师其实觉得她讲的很慢。哎,这可真不愧是思维拓展的老师。
虽然她性格很急,但是她也很严谨。只要我有一点点的小错误,她都能找出来,并立即让我改正错误,在她眼中即使再小的错误,也会变成一个大错误。
这就是我做事说话利索、严谨的费老师。
漫画老师五年级作文篇2
“恭喜!恭喜!”从老师办公室里传出一阵欢笑声,原来是那间小办公室里多了一位新成员——电脑,由于杨三岁太开心了,所以打算给它举办一个大型欢迎派对。
第二天,果不其然,杨三岁带了一块红绸、一顶绣花、一个盆、一条毛巾,我们大家本以为是学校要用,谁知竟然是杨三岁自己要派用场。下午,杨三岁叫了五个同学,其中就有我。杨三岁拿出红盆接了些水,又拿了一块叠好的抹布,最后拿出一个红盘子,把胸花和剪刀放在上面,分别给了五位同学,接下来就是最重要的环节了。杨三岁走进办公室,洗了洗手,又在抹布上蘸了点水,拿起剪刀,把绣花的两旁剪掉,走上前掀开电脑上的红绸,可真是搞笑。最后杨三岁还把这精彩的瞬间用抖音记录了下来,标题就是“喜提电脑一台”。
杨三岁还有一个特点就是翻脸比翻书还快。记得有一次全年级测验,我们班同学没有发挥好,从第一名跌到了倒数第一名,那天大家都心惊胆战,又害怕又紧张。不出所料,杨三岁一进教室就吊着个脸,一节课过后,经过批评洗礼的我们都进入了学习状态。果然功夫不负有心人,期末考试我们又一次拿到了全级第一。杨三岁这回可是一下子变回了平常的样子,这翻脸的速度呀真是无人能及。
杨三岁还是一个忽悠高手呢!那天杨三岁一进教室,看见我们大家都没有精神,就说:“我最近发现一个好玩的,不知大家知道吗?”班里的同学马上精神了起来,结果却没有下文,她可真能忽悠呀!
平时看起来大大咧咧的杨三岁,也有细心的时候,那次,学校常规检查,杨三岁让我们把本子抱到会议室,我们放好后就走了,谁知杨三岁还在那里细心地整理着我们班的本子。
杨三岁就是我们的数学老师,她虽然已经42岁了,但还是童心未泯,每天都像个孩童陪伴我们度过快乐的童年时光。
漫画老师五年级作文篇3
我的老师,有的认真、细心,有的严厉开朗。其中让我最难忘的是英语老师——赵老师。
赵老师大概30多岁,脸圆圆的,戴着一副眼镜。她的个子不高,有点胖胖的,看起来十分可爱,从远处看,就像一只大熊猫,她笑起来像一个“弥勒佛”。下课时经常和我们打成一片。
我们的赵老师教我们的记单词很有技巧。就让我给你讲一讲吧。
有一次上英语课时,赵老师为了让我们记单词更快,他就举了一个例子“spring”(春天),她说:“有一条蛇(S),放了一个屁(P),滋溜一下钻到草丛(r)里(ing)。”班上同学听了哈哈大笑,我们轻轻松松的记住了这个单词,而且印象很深刻。赵老师见我们笑成这样,他如法炮制又讲了几个单词,从此我们再也不怕记不住单词了,因为赵老师她有法宝。
赵老师也很严厉,有一次上英语课铃声响了,只见赵老师如模特一般走进教室,她放下教案。带着她那招牌式的微笑,喊着“上课!”“起立!”大家边喊边站起来。赵老师开始上课了,他说把书搬到49页,这时我们班有两个同学似乎在议论什么,赵老师多次用眼神提醒他们,他们还是在旁若无人的聊天。这时我注意到,赵老师的脸上的表情已经发生了微妙的变化,可是他们还浑然不知,聊得不亦乐乎,赵老师愤怒值已经达到了“十级”。只见他竖起眉毛,瞬间变成了一个“怪兽”,“河东狮吼”般大喊着:“给我闭嘴”。顿时整个教室都安静了下来。
这就是我们既害怕又风趣幽默,讲课时又有特色的赵老师,他有时温柔细腻,有时霸气十足,有时和蔼可亲,有时声色俱厉。似乎有他的陪伴,我们的学习既有效率,又更轻松了。
漫画老师五年级作文篇4
她,是笑话的宝库。因刚大学毕业,所以还有着孩子的天真。_华——我们的道法老师。
那次,周荣浩“冒昧”地问李老师:“老师,为何课本上的小事您都经历过呢?”顿时,整个课堂沉浸在鸦雀无声的酸味里。“嗯……这个嘛,好了,我们继续来看这个知识点。”为了躲避这个尴尬的气氛,老师很快跳过了这个话题。
为何呢?早晚我会揭开这个“大谜底”的!
一副金丝边框眼镜,秀气的中等长度披肩发,加上那么充满风趣的大眼睛,樱桃唇,一张活脱脱的娃娃脸便呈现在我们的眼前。
李老师很喜欢穿休闲装,呵!和我们一个风格!那次,我上讲台背道法知识点,无意间看到老师的手机壁纸居然是一个海绵宝宝!天哪!老师比我的童心还要强!
李老师的课很受欢迎,因为那2400秒太吸引人了!
“晓鹏兄,请你说一说第6课是在第几页?”呵呵,全班(除他外)60个同学的目光齐刷刷地向西南角看去。这下,所谓的“晓鹏兄”在后半节课便安分守己了。
老师很宽容,每天两道题,因此,便招来了许多外班同学的羡慕。有的道法老师诚恳地“奉劝”李老师:“你这些娃都快爬你头上了!”李老师总会摆摆手说:“没事,没事,放心吧!”
“哎哎!志华,你来,我跟你说个事!”
“什么?”
“你这天天和这些孩子混一起,不会是你还没长大吧?”
“这个,这个。”
虽然老师风趣,但也有严厉的一面,比如:成绩下来时,我们班平均分最低,老师就会很懊恼地说:“难道是我的教学方法不对吗?其他老师代的班不是第一就是第二!”
不过,老师依然会高兴地给满分的同学们奖励。
幽默是她的风格,但是,当我们无理取闹时,严厉会代替她的幽默。即便这样,我们仍喜欢她。
漫画老师五年级作文篇5
最使我难忘的是我小时候的女老师陈老师。现在回想起来,她那时只有四十_岁,却是一个皱纹已经爬到脸上的人。
她几乎从来不罚我们,只是有一次班上的“调皮大王”打扰地课堂上不下去了。她才罚他把那天学的课文抄三遍,那天上的是古诗。
在课余时,她教我们唱歌,我现在还记得她鼓励我说我唱歌技术还不错的情景。在假日里,她把我们集合起来去野营,也是在那时候,我认识了一些可以吃的野菜,并且平生第一次吃了自己做的饭。今天想来,她对我的语文是有多么大的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢?我们一见到她,就恨不得把她围个水泄不通。即使改作业时,我们也围观着她,连她握笔的姿势、打钩的方式我们都急于模仿。
有一件小事,我不知道还该不该提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。当时期中检测刚过去,而期中的成绩特别不理想,只考了77分,这对于当时的我是一个巨大的打击,但令我备受打击的是同学们在我身边猛喊:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的情景。我知道这一次是因为我上一次96分太过于骄傲从而导致了这一次惨败。我伤心极了,昔日的好友没有一个可以倾诉。就在这时候,陈老师“援助”了我不仅当面将嘲笑我的人批评了一顿,还不断地安慰我并且给我补习我没有掌握的知识点。当时的她可能没有耽误什么事情,看起来微不足道,但其实不仅减少了我内心深处的伤痛,还提高了她在我心中的求地位。陈老师是一个多么慈爱,多么公平、多么伟大,多么无私的人呵!
尽管是放了暑假,我也非常想念陈老师。回想起来,我还觉得陈老师是我记忆中的珍宝之一。什么时候,我能再看到陈老师呢?
可惜我们只相处了五年,她就退休了,从此,我就与陈老师分别了……
漫画老师五年级作文篇6
老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。
小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。