我多想回到从前作文
篇一：我多想回到从前
从前好象是天空中的一片云，无忧无虑;从前好象是夜空中的一颗星星自由自在;从前好象是水中的一只鱼，幸福快乐.而现在代表着作业，代表着在题海中遨游，代表着没有玩的时间.
在以前，每天放学回家，一心想着玩，而现在回家吃了饭，就赶快写作 业 ;在以前，周日里首先是想着玩，现在功课不得不让我在家里复习;在以前的哪个时候，还有时间和好朋友去公园玩玩，而现在跟妈妈说去公园，妈妈会说:”你把去公园的时间好好用在学习上，你看现在竞争多么激烈，快好好学习吧”.
现在代表着学习，而从前代表着快乐.的确是这样，现在把全部精力放在学习上，就在这样的情况下父母还是不断的唠叨:”你现在可得好好学习，不学习是没有出路的，你看我们每天这么辛苦，都是为了你，都是我们没有好好学习造成的;.我现在正真体会到了这句话，现在只有不断地学习，才能充实我们的头脑，将来才能成就事业，:我们要象海绵一样吸收着知识，充实我们的头脑.我平常很爱看电视，妈妈就说:”别看了，现在好好学习张大想咋看就咋看.
以前意味着快乐，但不意味着知识，现在意味着知识而不意味着快乐，事情就是这样，有两面性的.想要这样，却的不到那样.
篇二：我多想回到从前
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的。
小时候，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必听妈妈唠叨，爸爸数落。可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力地写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校，我一天都在埋头苦读，好累啊!我努力当个好孩子，上课认真听着，作业专心做着，六年级的毕业压力，众多高手的较量，你追我赶，好累!夕阳西下，夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前，那一个个英语字母，就像一条条蠕动的小毛虫，越来越模糊了!
九点了，可我躺在床上怎么也睡不着，童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过，好想念那时候无忧无虑的生活。每个星期天，爸妈都带我去玩，我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在，迈出门的一刹那，我突然想起没做完的功课，结果又没心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地发出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业，我不要变成没有自由的小鸟;我渴望飞出这个大鸟笼，我渴望有一天能回到从前!
我多想有时间去玩会儿啊!去看看花花草草，看会儿电视,这，恐怕就成了我最大的享受了吧!每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的样子时，我就多想和他们打成一片啊!作业、分数，占据了我们的生活，使我们色彩斑斓的童年变得惨淡无色。我多想回到小时候，丢掉那无尽的烦恼，再重新回到过去，当一回无忧无虑的小孩啊!
篇三：我多想回到从前
光阴似箭，日月如梭。转眼间，时间便穿梭到2012,。想想昨天，想想去年，想想从前，那欢乐时光若隐若现。 -------题记
每天清晨，在朦胧之中听到妈妈的呼叫声，即粗鲁又浮躁，那平日里的淑女形象哪儿去了?在一切匆忙之中，赶到了学校，紧张忙碌的一天校园生活继续被演绎。傍晚时分，匆忙的赶回家。晚饭过后，坐在被窝里继续刻苦奋斗，不知自己这是为什么，盲目的去艰苦学习，努力向上，脑海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。 小 荷 作文网
仔细回想，作为一名现实主义者，认真时态，一切源于压力。
压力的来源有很多。父母的命令，老师的督促，同学的竞争，朋友的讥讽，亲戚的追问，长辈的训斥……如此之多，想想纸上谈兵也是枉然。
每当与同学间小畅谈时，便怀念起小学时期的欢乐时光。时间是充足的，享受是满足的，欢乐是无处不在的，友谊是真挚动人的。那一颗颗无知天真但充满奇思妙想的脑袋，不知父母的艰辛，不知同学间的心机，不知老师间的话机，一切不尽在言中。一切一切，都荡漾的无忧无虑、自由自在的欢乐宇宙之中。
那时豪无压力的童真时期，相信那里有每个人都怀念的美好时光，真希望梦中再游从前。而如今，面对的是2012的山西中考，决定的是人生的道路，命运的改变。压力是如此之大，此时此刻，更想回到从前，即使那是不可能的。
好想回到从前，这是心中仅存的那丝愿望，奋发图强，我自知那段令人留恋的时光会在大学时光再现，相信时光流逝之快。
篇四：多想回到从前
童年时期的我是那么的童贞可爱，那时没有作业，没有烦恼，不用担心应考试没考好而不敢回家，不赶面对父母。
现在的我无不每时没刻在写作业，在读书。我真的不敢想象，现在我还刚刚跨入初中就这么累，那我读高中怎么办，是要累死在书桌前嘛?我知道父母望子成龙、望女成凤，我也不想让爸爸妈妈失望，可是我实在太累了，累得我连喘口气的时间都没有。我也知道爸爸妈妈为了让我能站在学习的顶峰费了多少心血，就应为这样我才一直坚持下去，我才不敢对学习有一点松懈，就应为这样......其实我觉得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告诉自己，我要挺下去，我一定要挺下去，应为我相信我的坚持，我的辛苦总会有回报，就算没有回报我也甘心了，应为我努力过所以我不后悔。我永远也不会中途放弃，应为父母对我的渴望永远激励着我前进。
现在的我多么想回到从前，回到那没有烦恼的日子里去，哪怕只有一分钟也好呀!
篇五：我多想回到从前
从前好象是天空中的一片云，无忧无虑;从前好象是夜空中的一颗星星自由自在;从前好象是水中的一只鱼，幸福快乐。而现在代表着作业，代表着在题海中遨游，代表着没有玩的时间。
在以前，每天放学回家，一心想着玩，而现在回家吃了饭，就赶快写作业;在以前，周日里首先是想着玩，现在功课不得不让我在家里复习;在以前的哪个时候，还有时间和好朋友去公园玩玩，而现在跟妈妈说去公园，妈妈会说:“你把去公园的时间好好用在学习上，你看现在竞争多么Ji烈，快好好学习吧”。
现在代表着学习，而从前代表着快乐。的确是这样，现在把全部精力放在学习上，就在这样的情况下父母还是不断的唠叨:“你现在可得好好学习，不学习是没有出路的，你看我们每天这么辛苦，都是为了你，都是我们没有好好学习造成的;我现在正真体会到了这句话，现在只有不断地学习，才能充实我们的头脑，将来才能成就事业，我们要象海绵一样吸收着知识，充实我们的头脑”。我平常很爱看电视，妈妈就说:“别看了，现在好好学习张大想咋看就咋看”。
以前意味着快乐，但不意味着知识，现在意味着知识而不意味着快乐，事情就是这样，有两面性的。想要这样，却的不到那样。
但我还是想回到从前!
篇六： 我多想回到从前
时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了美好人间的笔笔划划。时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了盛世浮华的星星点点。时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了华世繁间的条条横横。时间，请你放慢你匆匆的脚步，我要把幸福告诉你。
时间，你可知晓幸福是什么?是亲人，可爱的亲人。你匆忙的脚步带走我美好的童年，带走了亲人活力的青春，留下了他们的拳拳真情。父母不在为生活奔波，家庭不再支离破碎。在那辞旧迎新的除夕，一家人围坐在宽大的桌子，其乐融融地谈笑，在那幽静美好的中秋节，一家人欢愉地望着皎洁的明月，甜甜地吃着美味的月饼。橙黄灯光下，父亲和我的身影交叠，满满的是善意的的训斥;明亮窗户边，母亲和我的双手重合，满满的是温和的嘱咐;微弱星光里，妹妹和我的背相抵，满满的是贴心的建议。这是幸福，是亲人之爱的幸福。
时间，你可知晓幸福是什么?是家，温暖的家。你匆忙的脚步带走旧时的茅草屋，带走了回忆的泥土房，留下了耸立的大厦，美丽的平房。在那个用水泥围成的小小天地里，没有寒冷，没有痛苦。那盛开着温馨的小屋里溢散家的味道。炎热夏日里，我赖在凉爽的房间，缓缓降温，让空调冰冻那旺盛的怒火;悲戚秋日里，我藏在安然的卧室，悄悄叹息，让墙壁隔绝那刺骨的孤寂;寒冷冬日里，我窝在温暖的小床，偷偷啜泣，让枕头吸噬那懦弱的眼泪。这是幸福，家之爱的幸福。
时间，你可知晓幸福是什么?是精神的充实。你匆忙的脚步带走战火连年的过去，带走无知劳作的以往，留下了进步而多元化的今天。渊源流长的古国文化荡涤着我愚昧的大脑，清泉般的音乐缓缓地渗进我陈旧的细胞，空前的社会竞争鞭策着我不断奋进。我在书籍的天空中自由地拮取云彩;我在音乐的花田里无忧地采摘花儿;我在竞争的激流间努力地收集浪花。我们学习着英雄感动中国，我们向往着模范造福人民，我们敬佩着富豪奉献经验。这是幸福，是社会之爱的幸福。
时间，为何不放慢你匆匆的脚步，看看改革的红旗插遍了中国?时间，为何不放慢你匆匆的脚步，望望开放的道路漫布了华夏大地?时间，为何不放慢你匆匆的脚步，瞧瞧幸福的种子撒满了东方古国?时间，请放慢你匆匆的脚步，让我把幸福告诉你!幸福就是爱呀!是六十个春秋的爱呀。无论是亲人之爱，家之爱，社会之爱，都包裹在博大的国家之爱。我们用那个小小的心悄悄地回报着，无声无息，无声无息……
时间，你懂了吗?
篇一：我多想穿越时空
我从小到大一直很喜欢历史，因为它含有无数神奇的秘密，等待人类去探索，去揭穿。因而我有一个奇妙的想法，那就是穿越时空，回到古代去!
我多想穿越时空，回到恐龙存在的时代，去瞻仰一下恐龙这个曾经统治地球的庞大生物的真实面孔，去考证恐龙真实的灭亡原因，去记录恐龙的生活习惯……但我还有另个任务。最近，我听到一个消息:鸟是由恐龙演变的!我对这一猜测兴趣极高，所以，如果我能穿越时空，这将是我最迫切想知道的!
我多想穿越时空，回到清朝，去看的威武的康熙帝怎样平定“三藩”叛乱，建立稳固的统治。我此行也有一件大事，那就是揭开清十二帝之疑案。每一个老皇帝殡天，对于皇位的争夺总少不了血腥之争，为了当皇帝，那些王爷、诸侯、阿哥们不择手段，自相残杀，造成死伤无数。据说康熙帝临终前立遗嘱传位给十四阿哥，却被人改为第四阿哥，以至雍正继位。这便是疑案中的一个。如果我能穿越时空，我一定要揭开这些谜团!
我多想穿越时空，回到秦朝去见证古代的人民修筑长城时的智慧与血汗;回到宋朝，感受北方沦陷区老百姓的苦难生活;回到晚清去领略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奋战，扞卫中华神圣主权时的浩然正气……我多想穿越时空，饱赏中华上下五千年的风采!
篇二：我多想自由
自升入初中之后，学的课程比以前多了，当然作业也相应增加。妈妈对我的管教也多了，连暑假也管。我顿时感到学习不如小学轻松·快乐。各个方面都不如小学好，不如小学自由，不如小学······什么都不如小学。(跟上一篇中心思想差不多)
“吕汶静"快去写作业!”听!我妈妈又的管教了?” 我怎么了?'不就写作业吗?检查作业还专挑我没做的‘没背的。真是哪壶不开提哪壶，简直就是鸡蛋里挑骨头，到处找毛病。我反驳道。
你还敢跟我顶嘴，赶快去写作业!'妈妈气得脸都红了。
哎!没办法，我必须听’长官”的命令呀!如果不听“长官”的命令，我就惨了，我只好进屋去背诵文言文。不知不觉到了11点30分肚子也饿得'咕咕‘直叫，我正准备出去吃饭，妈妈进来就问该背的都背了嘛。'背过了找我检查，检查完通过了再吃饭，妈妈说道."
好吧!长官!"我无精打采地说，我刚要去拿书准备找“长官”检查,只听长官说:“唉吆，不错，背过了。'那就先洗手吃饭吃完饭后在检查。‘喔”我高兴地叫道，等吃完饭后妈妈又发话了'先去睡会觉睡会觉起来再检查“。
睡觉的时间总该属于我自己的了吧。'我心里便打起了主意，出去玩一会我便蹑手蹑脚的走到门口刚要开门就听到妈妈的声音'干什么去!回头一看，妈妈已经跟出来了。
“哇塞，这么轻的声音也能听见.”真不应该属牛，真应该属狗。不属狗真事可惜了耳朵。
哎!妈妈我明白初中的课程多·作业多，也知道您也是为我好，可暑假也得休息一会呀!您知不知道，我就像关在笼子里的小鸟没有一点自由，妈妈我多想自由自在的生活学习!
篇三：我多想变成一只小鸟
不懂事的时候，我就想当一只欢乐的小鸟，因为小鸟能在天空中自由的飞翔。长大了也有了理想，不想去做一只永远长不大的小鸟。可现在，我多想边做一只无忧无虑的小鸟啊!
“你已经不小了。明年就要毕业了，还在这里玩，快去做作业去。”每当妈妈说这句话时，我都是无奈的去做作业，坐在桌前写着小山似的作业。有时候真想不通，毕业班怎么了?那上毕业班的学生就不能玩吗?不能有自己的自由?不能有自己的想法?凭自己的能力不是佷好吗?干嘛让我们去死学?就算学了，也沉受不了有什么用呢?还是废掉啊!
透过那扇湛蓝的窗户，小鸟又在天空中自由自在的飞翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也无心做作业了，一下扑到窗前，望着天空中的小鸟，我幻想起来:变成一只自由的小鸟，摆脱了作业，在天空中飞翔起来，飞呀飞呀……“你在干什么?你还有时间发呆?”“一声枪响打破了我的想象”妈妈用可怕地眼光望着我，“我又被关进了笼子……
我要自由!我渴望自由!我要当小鸟!我要飞!
篇四：我多想回到童年
我多想回到童年周健童年是每一个人最美好的记忆。我多么想回到童年，童年时一个无忧无虑的时期，那时候的我们有很多好朋友，每天无忧无虑的跑啊，跳啊。没有什么烦恼与忧愁。小的时候多么想长大，而长大了许多烦恼接踵而来，长大以后。每天要上学，还要考试，每天都是在“起床”、“上学”、“睡觉”中度过，整个人没有一点活泼。都快成了一台机器，而小时候与小朋友一起做游戏，一起玩，玩累了大家一起躺在草地上，看着天上的云，晚上，躺在外面的竹席上一起数天上星星。一起吃西瓜，用西瓜皮做手雷。用西瓜子做子弹，用锅盖做盾，能玩个没完没了。但是长大了，儿时的好朋友都搬开了，现在只能看看电视，玩那一些无聊的电子游戏。童年的春天每天都会去摘一些花做成花圈当帽子。用杨柳枝做剑。现在到了春天，因为要读书被软禁了起来。儿时的故乡是鸟语花香，现在的故乡高楼林立。儿时的天空是满是星星，现在的天空能找到星星已经很好了。
虽说现在的生活好了很多，但是朋友却少了很多。虽然有了电脑，但还是不如一个能与你一起玩的朋友。儿时是美好的是充满希望的，是满腹成功的，是美丽的，是快乐的，每天都是黎明的，每一个人都经历过了的。我想它一定会成为每个人最最美好的。请让时间大门打开，让我们再一次回到童年那一个难忘的时期，再去回忆一下那些熟识又陌生的人和环境吧，让时间永远都停留在那一刻吧。
篇五：我多想
爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。
在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说:“谢谢您，爸爸。”
爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说:“您真好。”
每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸，我想说:”你辛苦了。”作文
爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望;这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯，照亮我们前行的路。爸爸，我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”
篇六：我多想
我是一个爱看书的男孩，我经常会沉浸在各种美妙的故事之中，忘记了自己。
一天临睡前，我看了一个童话故事，讲的是一只小老鼠到大象伯伯家看书的事。大象伯伯的书是巨大、而且凹凸不平的。小老鼠翻到第一页，第一页画的是一座美丽的城堡，它钻到里面甜甜在睡了一觉;小老鼠翻到第二页，第二页画的是香甜的水果，它美美地吃了一顿……合上书本，我很快进入了梦乡。迷迷糊糊中，几个数学小伙伴朝我走来，他们拉着我的手走进了数学书。我们在数学的海洋尽情遨游，一起观察、一起计算、一起测量……正当我意犹未尽的时候，闹钟把我叫醒了，原来是一场梦呀!
语文课上，老师说:“让我们一起进入课文来学习吧。”听了老师的话，我怔住了，呆呆地想:真的能进入课文吗?
我幻想有一种神奇的魔鞋，只要穿上它，往翻开的书中轻轻一跳，就能进入书本和书本中的人物一起学习、游玩。你瞧，现在我跳进了《两个小八路》的书中，那里是硝烟四起的战争年代，我正和小八路们一起站岗放哨、侦察敌情;接着，我又进入了《淘气包马小跳》一书，四个调皮蛋又增加了一位好朋友，那就是我，我们一起去烘烤、野营;最后，我纵身一跳，进入了《足球大侠》，那时我就成了绿茵场上的一名健将，猛踢一脚，把球射进了球门……。
我多想发明这种神奇的魔鞋，我多想让这个奇思妙想成为现实!
