学前教育专业排名
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忧伤草2
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
2014-2015年中国本科教育学前教育专业大学竞争力排行榜
1 | 北京师范大学 | 5★ | 249 |
2 | 华东师范大学 | 5★ | 249 |
3 | 南京师范大学 | 5★ | 249 |
4 | 西南大学 | 5★ | 249 |
5 | 上海师范大学 | 5★ | 249 |
6 | 哈尔滨师范大学 | 5★ | 249 |
7 | 华中师范大学 | 5★ | 249 |
8 | 华南师范大学 | 5★ | 249 |
9 | 四川师范大学 | 5★ | 249 |
10 | 辽宁师范大学 | 5★ | 249 |
11 | 鞍山师范学院 | 5★ | 249 |
12 | 杭州师范大学 | 5★ | 249 |
13 | 浙江师范大学 | 4★ | 249 |
14 | 云南师范大学 | 4★ | 249 |
15 | 石河子大学 | 4★ | 249 |
16 | 昆明学院 | 4★ | 249 |
17 | 福建师范大学 | 4★ | 249 |
18 | 陕西师范大学 | 4★ | 249 |
19 | 西北师范大学 | 4★ | 249 |
20 | 西安文理学院 | 4★ | 249 |
专业定义
在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。
先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性:学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分,又具有社会公益事业的性质,使父母安心的投入到工作当中去,促进社会和谐。
对象任务
学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。
任务在于总结学前教育的经验,研究学前教育理论,并借鉴外国学前教育的理论与实践,帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育,为培养新生一代基础教育做科学的指导。