小学生梦想与担当征文12篇

| 龙苗

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天小编在这给大家整理了一些小学生梦想与担当征文(精选12篇)!

小学生梦想与担当征文12篇

小学生梦想与担当征文1

担当是对生命的承诺,是前进的动力,是一种选择,一种决定,是无愧于自己选择。担当,不是蓝天飘逸的白云随风散尽,而是一种永无止境的态度。

人的一生没有一路平坦,当逆境来了,我们勇于面对欲想安逸,使得警告自己,我不能这样……

曾经的我对生活:鞋袜妈妈会洗,用餐后一切有妈妈。

经过无数的春夏秋冬妈妈的手早已粗糙不堪,她永远只会说这句话:我来做你是看书。而我不仅没有认真学习,反而认为妈妈做的一切都是理所当然。如此年年月月,我既没良好的生活习惯也没有良好的学习成绩。今天的我,很是后悔。

如今,小升初倒计时钟已开启,日夜心急火燎的滋味,让我很懊悔,古人云:浪子回头金不换。看到父母的不易,我下定决心一定要认真对待我的生活和每一天。

当我扛起书包时,发现,现在的书包时发现,总比以前重得多,我要努力让自己能做的事情自己做,让自己成为一个有担当的人。

小学生梦想与担当征文2

人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。

担当,是为己、为人、为国的不朽诗篇。

担当,是为自己,那步伐矫健潇洒,无悔一生。

单杠上的三百多个回环,无数铿锵有力的正步,落在操练场上的滴滴汗水,悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不摧,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,迈着矫健的步伐,因担当而无悔一生!

担当,是为他人,那一种情深意切,感天动地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免去年迈父亲的出征之苦,她卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓浓的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人生活的便利,令人敬意长存。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族的英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨利伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他勇敢的心。面对航天任务,他勇于担当,为国家,为了我国在航天事业上的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当。

大连市一位公交司机在行车途中突发心脏病。在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后一丝力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下车;将发动机熄灭,确保了客车的安全。当做完这三件事后,他趴在方向盘上停止了呼吸。一个平凡的司机,在生命的最后一分钟,没有恐慌,没有悲痛,只是默默地尽职守责。如此有担当的汉子,怎能不让人铭记?

不久前,长江大学18名“90后”大学生为救2名落水儿童,手拉手跳进江中结梯救人。2名落水儿童获救了,但3名大学生却不幸被江水吞没,英勇献身。这消息让国人震惊,更让国人看到国家的希望之所在!在为3名大学生叹息的同时,我也在为“90后”自豪:我们“90后”,是有担当的一代!

人生是一种担当,书写着不凡乐章,那样恢弘,那样壮丽,那样扣人心弦;人生是一种担当,它是一种责任、一种使命,更是一种光荣!

小学生梦想与担当征文3

凡是集体,必须要团结。要想团结,每个人都必须有担当。每一个人都必须要独挡一面,这样,集体的城墙才会牢固;每一个人都要当一个“顶梁柱”,让集体更团结,更加坚不可摧。

古往今来,面对支离破碎的山川河、流硝烟阵阵的国土,许多文人志士都体现出了其无私和担当:杜甫在穷困潦倒时,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊。一代志士,全都毁在了唐玄宗后期的昏庸上。自己哪怕流落街头、饥寒交迫,也想要让他人有个容身之地。

一心要为国家驰骋沙场的李贺,曾说过:“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。”李贺的一生,怀才不遇,但那富有担当的赤子之心仍未消退。手持吴钩,心怀朝阳,面朝大海,春暖花开。祖国危在旦夕,心怀正义的人们奋起抵抗外来进攻,哪怕将自己的生命作为代价,也要保家卫国。

清朝,那是一个“耻辱性”的王朝。清朝后期,各个不平等条约的签订,中华民族一次次遭到帝国主义的欺侮。

内忧外外患考验着中华儿女,这时,鲁迅,李大钊,陈独秀等人站了出来,从思想上唤醒了沉睡的雄狮。从鸦片战争到五四运动,中华儿女体现出了其不屈的精神,反衬了对帝国主义的仇恨之情。

担当,在忧患中被唤醒,在有志之士中体现。天下尚未太平,勾心斗角犹存。我们是不是应该站出来,大声的宣扬正义,是不是应该表现出自己的担当?

小学生梦想与担当征文4

十年前的那天,伴随着“哇…”的一声,她来到了这个世界,来到我的生命中。

记得父母对我说:“女儿,以后你就有妹妹了,你要做个有担当的姐姐哦!”那时我还小,不明白该怎么做,却将父母的话记在心中。

我看着妹妹一点一点的从爬行要走路,从牙牙学语到第一声“姐姐”,再从“一、二、三”到“a、b、c”,而我却始终没有实现一个有担当的姐姐,但直到那次……

那天我放学回到家,看到妹妹正愁眉苦脸地坐在沙发上,异常乖巧,我心想:这小丫头,该不会又做了什么坏事吧!当我走进房间里,就明白了一切。原来妹妹为了拿水彩笔画画,却不小心打碎了我最心爱的杯子,而那幅未完成的画正安静地躺在我的桌上,画上是两个女孩手拉手。虽然还没有画完,但我已经确定那就是我和她。

当我准备收拾碎片时,父亲下班回来了,他看到这场景后,很快便猜到了“主谋”。他走到妹妹面前,狠狠地说:“你啊!看你把姐姐的杯子打碎了…”妹妹小脸通红,手心布满了汗珠,眼里泛起泪光,小嘴嘟起。我看到后,有种复杂单感受。在妹妹即将哭出来时,我放下了手中的碎片,抱着妹妹逃离了这暴风骤雨,留给父亲一句话:“这是我自己打翻的,你别怪妹妹啦!”父亲楞了一下,却也欣慰的笑了。

后来,我收拾残局时,不小心划破了手指,妹妹连忙跑过来,双手托起我的手,鼓起嘴给我吹气,像在给我输送真气似的。

我第一次知道了担当的滋味。

夏日傍晚,微风轻拂,我与妹妹手牵手走在前面,说着姐妹间的小秘密,父亲母亲在后面相视一笑。

小学生梦想与担当征文5

双手拂过厚重的相册,感觉到一层薄薄的灰,仿佛沉淀了恒久的时光,这是关于我童年的印记。每一张照片里,都是小小的我,稚嫩而青涩的模样:或是懒懒地趴在草坪中晒太阳;或是蜷在椅子里呼呼大睡;或是身着小红裙无所顾忌地大笑。阳光透过白色窗帘,斜斜地照入,在手边留下一圈柔和的光晕。岁月太快,回眸间只剩错愕——原来已经这么多年。

“小朋友,你的目标是什么呀?”身旁的阿姨笑眯眯地问。“我想上清华北大!”我拍着胸膛大声应答。话出口的一瞬间,强烈的自豪感充满了小小的心房,似乎在那一刻,全世界都为我做了一次配角。那时的我,并不了解这两所学校,只是在妈妈口中,知道这是中国最好的大学。“你以后要是能考进的话,那是再好不过了。”“嗯!”重重点头的同时,实在觉得“以后”太过遥远:“要是能快些长大就好了。”

时光向前推移,我背起书包走入学校的大门,渐渐地了解到,有些事,并不是那样轻易就可以实现。学业日益繁重,望着那一个个鲜红的大叉,无力感深深地席卷着我的心,我开始想要放弃。所有的情绪在那个闷热的下午如洪水决堤般宣泄而出,我大声地指责着妈妈,责怪她对我要求太高,抱怨学校剥夺了我所有的快乐和自由。我的声音因为激动而发抖,越来越语无伦次,最后,泪水汹涌而下。妈妈慢慢地走过来,在我面前静静地坐下。“女儿,我知道你学习上受了打击,但是这并不能成为你逃避的借口。你已经长大了,应该懂得承担。不要害怕挫折和失败,这并不算什么,但是拼尽全力才有问心无愧。”她顿了顿,“你是我在这个世界上,生命的延续,我希望你能是我的骄傲。”我惊讶地抬起头,看到她眼中的坚定,恍然间想起自己年幼时稚气的豪言壮语,犹在耳畔。阳光照向窗棂,耀眼而粲然,明媚得让人移不开目光。心中的那根弦,在霎时被悄然拨动。

清华北大,对于儿时的我来说,是最大的美好和憧憬,是盼望自己成为一个强大而优秀的人,那份深深的期许。真正的强者,能够担得起自己的目标,也担得起那份骄傲和希冀。未来在自己无数个努力的日子里,变得清晰而明朗,从晨起微光到深夜灯点,从怀疑到相信。一步步地前进着,体味到成功的喜悦和失败的怅然,在一次次地咬紧牙关后愈加奋进。青春是永不输的宣言,保持骄傲和倔强;青春是期待最好的自我;青春是敢于去见证属于自己的盛放的勇气和决心。成长,伴随的是蜕变,是“唯有经受了地狱的磨炼,才能创造出天堂的辉煌”的那份执着,意味着肩负得起艰辛和汗水,无悔于自我。

也许担当的,不仅仅是自己的梦想。

进入高中后,寄宿生活随之而来,回家的时间少了许多。也许是刚刚离开家人的不适应,每当入睡前的夜晚,思念总会悄然袭来,侵入心扉。我开始格外惦念家里的饭菜香气和父母絮絮的唠叨,但功课的繁忙让联络也变得短暂,从书堆中抽身而出时只觉得恍然。记得那天,走在去教室的路上,风裹挟着初冬的凉意,迎面呼啸而来,我打了个哆嗦,直后悔自己没多带两件暖和的衣服。一个熟悉的身影牵住了我的视线。“妈妈你怎么来了?”“今天太冷,怕你冻着,我给你送衣服来了。”她冲我笑着,风吹动了她额前的刘海,暖黄的灯光亮起,在她身前投射出温暖的剪影。她眼角有不知何时生出的皱纹。“嗯。好。我会穿好。”“那我走了,你照顾好自己。”看着她渐渐远去的背影,摇曳出几分苍老,心下一酸。“我希望你是我的骄傲。”回忆漫入心海,我转过身,穿堂风起,树叶沙沙作响,泪水不知觉间湿了眼眶。

我慢慢地开始明了,那日午后妈妈话里的深意,我是他们在这个世界上生命的延续,血浓于水,一脉而成,当彼此的血脉紧紧相连,彼此的安危便时时牵动着心里最柔软的角落。我在成长,而父母,在以一种猝不及防的方式衰老。纵然我多么想抓住流失的光阴,都无可奈何。他们牵着我的手走过了无数春秋,带我领略世界中最美好的风景,他们承担起了我年幼和稚气,把他们最好的爱毫无保留地给了我。在我终于能够成长为人时,我需要担当起他们,今后安然的岁月。在我真正成为他们的骄傲以后,在我成为强大而优秀的人以后,未来的路,但愿能够由我陪着他们去走。

担当,属于我过去的逝去光阴,属于我未来的锦瑟华年。就这样,前进着,坚持着,寻觅着,成长着。直到,长成参天的模样。

小学生梦想与担当征文6

“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。

既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。

下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的,就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!

想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……

不是我们没能力,而是我们懒得做!

再想想我自己,我何尝又不是这样呢?

嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

小学生梦想与担当征文7

月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。

说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。

是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。

月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。

下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。

从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!

他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。

泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。

自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。

这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!

远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。

于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。

活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。

他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!

春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。

可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……

小学生梦想与担当征文8

担当,意味着责任。敢于担当,是对他人、对生活、对内心的承诺。再扩大一些,担当所蕴含的内容就更厚重些。总有一些人,是用一生的时间来诠释“担当”的内涵。

“生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永生不朽。”车尔尼雪夫斯基的话从生命和时代的高度完整体现担当的价值。

曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

故君子有所担当,就必须具备远大志向、坚毅意志,这样才能在接下的道远任重中做到鞠躬尽瘁,死而后已。

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”漫漫北漠中她决意前去的背影,在北风黄沙中时隐时现。曾经不将颜色媚君王的昭君,是怎样一种坚毅让她一去无悔。是她的担当,撑起大汉王朝的半边天,一去流年,无怨无悔。

担当,愈是危急情况下愈是可歌可赞。可能因为担当的代价,生活失去安逸和欢乐,甚至是自由和生命。

从岳母刻下“精忠报国”,岳飞就担当起保家卫国、恢复河山的重任。“撼山易,撼岳家军难”,他的威名让金人闻风丧胆,攻无不克,势如破竹。可惜时无圣主,因担当而受迫害时,他至死不愉,呼出“直捣黄龙,誓还二圣。”岳飞用生命诠释了担当的尽头,这一腔爱国热血注定名垂青史。

这一刻,担当不再是累赘,也不仅仅是责任,更是已经深深融入血液之中的爱国心。

北海边上,担当凝聚成一抹高傲的剪影,卧雪牧羊十九年,苏武是民族的铮铮铁骨。易水边上,担当奏响一曲悲歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲就车而去,终已不顾。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”一生愁困潦倒,杜甫亦担当“吾庐独破受冻死亦足。”

时过境迁,他们也湮没成历史长河中的一粒尘埃,但他们的光辉照亮了整个时代。他们用一生甚至生命拓宽担当的内容,这份担当,注定永垂不朽。

或是不是所有人都能样做,也都有机会这么做。但明白自己肩负着什么,并竭尽所有去完成,这就是担当的全部价值体现。

小学生梦想与担当征文9

我们一直都在那个风轻云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一种清风。为我们带来不一样的色彩,看懂了不一样的精彩岁月。

当我们看懂青春的时候,才会明白,这一切都会留给梦想。

你看,他们都闭门不出,可是每个人都能找到别人不能理解的话题。他们从来都不知晓,那些执迷不悟,到底是因为什么。如果你也懂得其他人的问题,那么这一切都迎刃而解。

那些感觉自己很了不起的大人,就是不愿意承认自己有做错的地方,所以才会声厉内荏,所以才会让别人害怕,实际上都是纸老虎。

一旦别人反抗,他们就会变得脆弱,然后崩溃。

有时候,你会发现这世界上太多的问题都是无解的。假如你最初的时候,就没有容忍的住那么多问题,那么未来都不会有人给我们什么真正的答案。如果你一直都在,那么问题也会变得悄无声息。

我只是偶尔想起,还是会觉得痛心。假如他们都学会平静,学会倾听,学会让自己耐心一点,那么就不会有什么是那么绝望的故事了。

只是你一直都钻牛角尖,一直都偏执,所以这没有什么改正的余地,才让人觉得,无语。

或许你从多个角度去思考,问题就不再是问题了。

同时你的梦想,也会在这里,在这踽踽独行的路上,找到答案。

小学生梦想与担当征文10

梦想来到你身边的时候,也许你根本就没有意识到它的存在。也许那些来自于小说,来自于电视剧的幻想都始终在你的脑海当中印象越来越深刻。

但是你要知道无论怎样他们也逃脱不了,他们是虚妄的一种结局,他们不是真实存在的一种东西,更不是强加给你脑海当中的一种强烈的意志。

也许很多人都比较反感面临失败时候的感受,因为那糟糕极了。就好像当我们知道自己有一门考试不及格的时候,那种感觉就好像一盆冷水直接从头顶灌下来。

也许在人生成长的道路上又遇到无数次的失败和困难,因为当你无数次的经历失败的时候,你才有成长的可能性,因为有了失败才有了成功的可能性。

如果你想要多被他失败,那么你就可能意味着也永远都不会面临成功。

这个世界上很多东西都并不是一蹴而就的,都需要一个历练的过程,正好像在你去面试的时候,你总要多经历几次才能够摸索出来自己的门路,即便是从一开始你就觉得自己不适合,它不擅长这一方面,但是也要勇敢地让自己去尝试。

因为只有走过了这样一段旅程,你才会发现原来很多东西都是意想不到的样子。

包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都会刷新你对这个世界的认知。

小学生梦想与担当征文11

其实在这个寒假里温度是属于偏低的。更何况我们活动量又很少,所以很大的感觉就是寒冷。

也许以前在学校的时候我们很少有这样的感觉,因为呃整个环境都是非常温暖和舒适的,在恒大的情况之下我们也有这很大的活动量,无论是去做自己的工作还是学习都能够保证不闲着。

可是回到家之后整个人都是完全放松的。

就连在学校里交代给我的工作都要一拖再拖,要拖到最后才愿意去完成。那些好看的电视剧美剧无论是学习的机会还是玩耍的机会都不能放过。

生活也许本身就是一个这样交织的定义吧。

我们不需要让自己活的有多么出彩,但是我们需要让别人去看清楚你自己带着一种怎样的标签继续生活,你能够给自己的梦想有一种神一样的定义,你能够将自己的未来发展成什么模样?

当然这些都需要考验你自己这个人的定力的。

在年少无知的时候,我们每个人都可能会翻一下各种各样错误,但是这并不意味着在将来我们没有改正的机会,也并不能说明自己在将来不会变成一个更出彩的人。

未来一切都是未知的。

所以大胆去想,大胆去做梦,想就在你眼前向你招了招手。

小学生梦想与担当征文12

每个人都有自己独一无二的梦想,而我的梦想是长大当一个大型玩具设计师。用自己的智慧和潜能发明出一个个别具一格的玩具,捐献给贫困灾区的孩子。让他们也拥有充分的开心与快乐。

一个拥有梦想的人,他内心一定充满了对未来生活的期待与遐想。若想实现梦想,就要为梦想而不断努力。我坚定,梦想是石,它能够擦出成功的火花;梦想是火,它能够点燃永远的烛灯;梦想是灯,它能照亮先进的温室;梦想是屋,它可以容纳下一个成功人士……这些我们都何尝不是呢?

我六岁的时候,梦想可以长出一双能够在天空自由飞翔的翅膀。整个世界可以让我来围绕。但自从我在电脑上看到贫困山区小学生的生活环境时,我却十分惭愧。那时我已经十一岁,我觉得梦想为什么这样乏味和简单。在天空飞能怎么样,只是满足了一下渴望。却对任何事物没什么益处。所以,梦想不简简单单为了满足自己,而是既帮助了他人又关心到自己,怀有高尚的意愿。

每一个人肯定都希望自己的梦想成功。那还等什么,快为梦想的冠军杯奋发图强吧!

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