家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文10篇
2022家校共育立德树人家庭教育公开课第五课家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡播出，下面是小编为大家整理的家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文10篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇1
我们在父母眼中都是一颗掌上明珠，所以父母常给我们过分的爱——溺爱。这天，我就看到了这样一幅漫画——《溺爱》。
在一个平凡的家庭里，住着一个“小皇帝”。“小皇帝”是一个懒惰、任性的小孩子，他说不吃饭就不吃饭，要喝汤就得给他汤喝。喝汤时，那个孩子不好好地喝，把热汤溅到了母亲的脸上，可母亲不敢也舍不得说孩子一句，还是喂孩子汤喝。而父亲呢，则装扮成兔子逗孩子喝汤。
看到这儿，我不禁想笑，可又笑不出来。这时我想起来了，我有一个朋友，她家的物质条件不是太好，她的父母在一个不起眼儿的小饭馆里当钟点工。可是我的这位朋友从衣着打扮上并不像生长在这样一个贫困家庭里的人，她从头到脚都是名牌，脸上涂满各种名牌化妆品，像一个富贵人家的千金小姐。那是因为她的父母总觉得给孩子最贵的才是最好的。而孩子并不明白父母赚钱有多么艰辛、多么困难，也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龙，望女成凤”，是每个父母的梦想，可是，过于溺爱会让孩子走向犯罪的边缘线。所以我想对天下父母说：“我们需要爱，可是我们不需要过多的爱，更不需要溺爱。”
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇2
那天，阳光明媚，微风习习，我背着书包开开心心的去上学。半路肚子咕咕的叫了起来，于是我就打算吃了早点再去上学。
到了早餐店，我要了一个油炸糕和一碗热乎乎的豆浆，我刚要开吃，就听到一阵惨叫声，回头一看。啊!原来是一位小男孩在叫呀!他的身材胖胖的，眼睛大大的，穿着一身小西装，还打了一个小蝴蝶结，5、6岁的样子，非常可爱。我理了一下头绪，事情起因是这样的。小男孩的妈妈给他端来了一碗豆浆，但是他喝了一口以后，马上吐了出来，满脸嫌弃的样子，还小手一摔，把豆浆推到在地上，又大声对妈妈喊道：“这是什么呀!一点也不甜。这种东西怎么吃!”但是那位妈妈并没有生气，反而温柔的说：“妈妈下次一定注意，好了，不生气了啊。一会我们去吃肯德基。”小男孩这才缓和了一点脸色。我顿时没了吃饭的心情，啃了几口糕，就去上学去了。
一路上，小吃店里的情景一直浮现在我眼前，虽然可怜天下父母心，但是，我希望天下的母亲不要惯着自家孩子，因为这样反而会害了他。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇3
今天我在语文书里看到了四幅漫画，这四幅漫画把我们逗得哈哈大笑。其中让我最难忘的是《耍赖》了。
有一个小男孩，在跟他的爷爷回家的路上，突然眼前一亮，他看到了一家“快乐玩具店”。里面还有他梦寐以求的“玩具机器狗”，于是他就拉着他的爷爷朝那家玩具店走去，边走边说：“爷爷，爷爷，我要玩具狗，我要玩具狗。”那个小男孩的爷爷没有办法，就用拐杖勾住路边的路灯，没想到那个小男孩力大如牛，竟然把路灯弄弯了。
我认为这篇漫画是用来讽刺那些过分溺爱孩子的父母，爸爸妈妈都视自己的孩子为“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
记得有一天，妈妈 、舅妈 、我还有妹妹去买东西，当路过一家芭比娃娃店时，妹妹就对舅妈说：“妈妈，妈妈，我要芭比娃娃，我要芭比娃娃，我要嘛。”妹妹见舅妈没反应，干脆就坐在了地上，大喊道：“妈妈，我要芭比娃娃!”这真是惊天地泣鬼神啊，引来了很多路人围观，舅妈说：“好了，好了别哭了，别哭了，给你买就是啦。”妹妹听见后就不哭了，舅妈只得掏腰包给妹妹买了芭比娃娃，无奈的摇了摇头。
哎，我奉劝各位父母千万别溺爱孩子啊，如果这样做，就等于害了孩子啊!
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇4
我看了语文书里的漫画，给我很大的启发。
小迪今年5岁，她要骑木马，爸爸和她说：“小迪现在很晚了，明天再给你买吧。”“不嘛，不嘛，我就要骑，我就要骑，呜呜呜……”“好吧，爸爸给你变一个木马，不要哭了好吗?”小迪立刻停止了哭泣，等着爸爸带来的木马，可谁知爸爸竟自己当木马等着小迪骑，小迪骑的很开心，就命令妈妈拿一个鞭子来抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍着泪水。小迪骑了一会儿累了，就睡着了，爸爸强忍着疼痛把小迪放到了床上，妈妈接着为爸爸上药，第二天小迪考试只打了2分，她心想反正我家有钱，爸爸也不说我，就给爸爸看了试卷，说：“没关系，下次肯定能考好的。”就这样她从来没有考好过，长大了只能当一个扫地的人。
我想到了有一个报导，一个学习很好的女孩，她的父母就溺爱她，她去了一个重点大学，最后被劝退了，为什么呢?因为她不会刷牙、洗脸、穿衣服、叠被子……所以父母的溺爱是错的。
“惯子如杀子”这是一句很经典的话，父母都是爱孩子的，但不要溺爱，否则就会一事无成。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇5
我想大家都知道溺爱吧!不过，我今天给大家讲的故事的题目是：“溺爱。”
这是一个跟丁丁一家有关的故事，请听我慢慢给你说!：丁丁是独生子，爸爸妈妈很宠他，简直可以说得上是：“娇身惯养。”你瞧，这不又开始了：这是一个阳光明媚的早晨，丁丁早就起床了，因为闲着没事情干，就开始玩球了，玩着玩着，丁丁的妈妈对丁丁爸爸说：“你瞧，咱们家丁丁不肯吃饭，别人家的孩子多会吃啊!见什么吃什么!”丁丁爸爸无语了。转眼间到了吃玩晚饭的时间了，丁丁妈妈问：“宝贝，今晚吃什么呀?”妈妈开心的问。
“老一套，不——要——吃。”在一边玩的丁丁不耐烦地说。丁丁玩好了球，站了起来，丁丁妈妈对丁丁爸爸说：“老公啊，快开空调，你瞧把我的小宝贝给热的满头大汗。”丁丁妈妈着急地说。丁丁对妈妈说：“妈妈我要去玩具店，你带我去嘛，求求你了。”妈妈招架不住，只好答应了。到了玩具店，丁丁想买模型飞机，妈妈说：“丁丁，我们看看别的吧!”说完，丁丁马上哭了起来。真是：“丁丁一张口，心里抖三抖啊!”妈妈只好买了下来。
所以我们不能太溺爱自己的孩子。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇6
过渡的爱叫溺爱，溺爱不仅不会让孩子好好学习，反而会伤害孩子，让孩子养成一种依赖的心。
有一次，奶奶给我讲了一个真实的故事。她说：“以前，有一个孩子，他经常惹祸，但他好像从来都不在乎，为什么呢?这都是因为她妈妈在背后为他撑腰，每次他闯祸回来，都是妈妈想人家赔礼道歉，甚至拿钱给人家，所以后来，这个孩子做的坏事越来越大，最终走上了犯罪的道路。
再判死刑的现场，他又向法官提出了最后一个要求，那就是吃妈妈最后一次奶，法官同意后，他的妈妈泪痕满面地走上法庭，撩开衣服，把奶头送进了儿子的嘴里，忽然，“啊”地一声，原来是儿子把他妈妈的奶头咬下来了。哎!这个判着死刑的孩子，竟还敢把妈妈的奶头咬下来，真应该罪上加罪啊!”听完这个故事后，奶奶问我：“你直到为什么这个孩子把他妈妈的奶头咬下来吗?”我说：“不知道。”奶奶告诉我：“因为她怨妈妈不应该从小溺爱他，如果当出他的妈妈严格的教育他，今天他就不会得到这样的后果，所以他就报复他的妈妈。
这就是溺爱的结果，真残酷啊!
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇7
今天是周六，我在天心育才学府听怎样做人的道理，又让我们看了三个传统文化电影，我先讲其中的一个，叫：《溺爱的苦果》。
有一家人很贫困，他的儿女经常不孝敬父母，儿女的爷爷有病，病得很厉害，因为儿女不给他看病所以死了，奶奶也得了重病卧床不起，妈妈是心脏病，爸爸是高血压。
另一件事：有一天她过生日了，爸爸妈妈给她准备了很多好吃的东西，可是她不吃。非得吃肯德基，她的爸爸就冒着大雨去给她买，买来回到家冻得爸爸直打哆嗦，她的女儿却不高兴的说，太慢了。
还有一件事：他的女儿该期末考试了，却还在看电视。妈妈就说不要再看了，赶紧睡觉吧。但是她不理会妈妈还是在看电视，没办法妈妈就跪在地上求她说你是要妈妈还是电视。女儿却狠心的说要电视不要妈妈。听完她的话妈妈非常伤心，心里难受极了。妈妈每天都给她准备一瓶牛奶，自己却不舍得喝，只有在她喝完后用水把奶瓶冲洗一下，就这样将就着喝了下去。妈妈这样爱她她却不珍惜。
父母对我们的爱是无私的，我们一定要珍惜并孝顺他们。做到父母呼应勿缓;父母命行勿懒;父母教须敬听;父母责须顺承，长大后做爸爸妈妈的避风港。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇8
奶奶，请别溺爱我了。
记得有一次爸爸准备给我辅导题目时您却把爸爸拦住了，并说让我去玩玩。可是奶奶呀，您可曾知道，如果我每天只玩耍，而不学习的话，后果将是多么可怕!因为新在社会竞争激烈，如果我不加倍努力，将来又怎能在社会上立足呢?
奶奶呀!请你对家人多一些谅解吧!我们是真诚的想请您一直住在这里的。可您却一直猜测我父母是在嫌弃您，就比如说今天早上吧!
爸爸怕您受累，让您买点面条煮，咱们大家吃午饭，可我却听您一个人在房子里叹息，并说:“唉!我现在擀的面他们都不吃了。”奶奶我现在把此事告诉您，您不要见怪。
奶奶，我应该感谢您。因为您自从我生下以后就一直没有回家，而是一直住在这里照顾我。奶奶难道不想家?不!因为奶奶更爱我。奶奶呀!我小的时候您无微不至的照顾我，陪我玩。而现在我长大了，本该您休息时，您却依然留在这里，为我们一家操劳。奶奶呀!您的恩情这么浓厚，让我以后怎么报答呢?
奶奶，请恕孙儿直言。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇9
今天，我看到了一幅漫画，非常具有讽刺性，让我深刻地感受到了溺爱的危害。
漫画的主人公是一位头戴博士帽，鼻梁上架着一副眼镜的女孩。给我的第一印象就是非常有学问的样子。可奇怪的是她却坐在一辆婴儿车里，车把上还挂在一个奶瓶，难道她还像婴儿一样没有断奶吗?只见她目不转睛地玩着手机游戏。旁边站着她的妈妈，一手端着饭盒，一手把饭递到了小女孩的嘴边，小心翼翼地说：“闺女，吃一口吧，妈妈都试过了，味道还可以!”而爸爸在旁边给孩子一手撑着遮阳伞，另一只手还给孩子扇扇子，自己却已经满头大汗。这么可笑的漫画，真是让人大跌眼镜!
看完，我真是感慨万千，如今的孩子都被宠成了“王子”和“公主”，家人都好像他们的奴仆一样。我很感谢我的妈妈，从来不娇惯我，所以我的自理能力很强，基本上所有的事情，我都可以自己做，比如拖地、收拾房间等。
溺爱是把刀。我们不能总是享受父母给我们的溺爱，那样就像温室里的花朵，禁不起任何风吹雨打，就会像图中的女孩一样，永远是个长不大的婴儿。我们要独立，要自强，因为孩子就像棵棵树苗，只有经历风雨才能茁壮成长。
家庭教育公开课第五课“关爱和约束”作文篇10
近日，一名女大学生从小学到高中都有父亲的接送，到了大学发现父亲并没有接她，有着手足无措，这一事件传到网络上，引起网友们的议论纷纷。有的认为女大学生应从小独立，学会拒绝家长的溺爱，有的人则认为女大学生是对的，认为父亲从小学到中学接孩子，那么也应该上大学时也应该接她……在我看来，我并不赞成父亲从小溺爱孩子，应该让孩子学会独立自主，让孩子不要养成每当只会依赖家人的习惯。
在现实生活中，也有着许许多多的例子，像近些年的“高分低能”所谓“高分低能”便就是在学习方面很好，可生活的基本常识却不知道。还有所谓的“啃老族”，到了老年也还在依靠父母来生活，让人们啼笑皆非。
这些想象也是来自于父母过于对孩子的溺爱，还有孩子的不自立。若如果父母不能给予孩子适当的爱，这社会上就会越来越多的“高分低能”“啃老族”，这些都会给社会带来压力。
由此看来，我们都应学会拒绝溺爱，不能像那名孩子由小学到中学都有父亲来接，到了大学发现父亲没来就手足无措的样子是不好的，我们应该从小养着独立自主，自己的事情自己做的`好习惯。
