我和谁过一天小学4年级作文10篇

| 淑燕

我和谁过一天要写清楚你们去了哪里,做了什么,发生什么故事,写之前要明确人物形象的特点,我和谁过一天小学4年级作文有哪些你知道吗?一起来看看我和谁过一天小学4年级作文,欢迎查阅!

我和谁过一天小学4年级作文10篇

我和谁过一天小学4年级作文篇1

在香甜的睡梦中,我走在丹桂飘香的小路上。这时,一双热情的手轻轻拍打了我一下,温柔地声音传进我的耳朵:“来跟我去月球,要不要呀?”我回头一看是嫦娥姐姐,我一蹦三尺高,很高兴表示非常想去。嫦娥姐姐拉起我的小手,坐上了棉花糖做的云霄之车飘向了月球。

元宵之车越飘越快,只用了短短几分钟就飘到了我一直想去的月球,只见前面突然出现一座亭亭玉立的豪华宫殿。我问:“嫦娥姐姐,这是天宫吗?”

嫦娥姐姐只是笑了笑,应该是说是的。

到了天宫,我们走下了云霄之车,云霄之车眨眼间不见了。嫦娥姐姐带我走进了天宫,天宫里像镜中城堡,非常干净,你只要看一下脚下就现了倒影呢!而且,我又看见了一些精美的图画,五颜六色,美伦美奂,令我心醉。

在天宫中,嫦娥姐姐的床上有好多爱心形花瓣,轻轻闻一下有一丝淡淡清香。清香对我们打了一个招呼,悄悄跑进我的鼻子里,香气扑鼻呢!我轻轻躺在床上,我感到非常软,比躺在雪堆上都没有嫦娥姐姐的床软。就在这时,一只可爱的月兔从床底下探出了小脑袋说:“你是谁呀?”我说:“我是来天宫做客的呀。”很快,月兔跟我做了好朋友呢。

我们又走到厨房里,一大堆美味月饼,喜出望外地走到我面前小声说:“请品尝,会非常甜哦。”我拿了一块咬了一口,松松软软超级香甜,让我爱不释手,想吃无数个,仿佛这个月饼永远吃不饱。

嫦娥姐姐又带着我和月兔去了书房,书房的书好像一片花花绿绿的海洋呢!后来嫦娥姐姐又带我去了好多地方。

就在这时妈妈叫我起床了,我还想继续做完美梦呢。

我和谁过一天小学4年级作文篇2

有一天,我正在沙发上津津有味的看着《哪吒闹海》这部电视剧,突然,一股力量把我从沙发上吸进了电视里头。

当我把眼睛睁开时,一个身穿红肚兜,下身穿一条小蓝裤,头顶两边扎着两个小“包子”的小孩站在我眼前。我揉了揉自己朦胧的双眼,问道:“你是谁?”

小孩说:“我是哪吒,你又是谁?”我站了起来,详细的介绍了我自己。

“你们那个世纪可真麻烦,还不如我们这里呢!”哪吒接着说,“我那两个哥哥和爹都出去打仗了,我正无聊呢,要不我们去玩吧!”我点头答应了。

哪吒先带我参观了他的家,有红木做的家具,宽阔的客厅

接着,我们又来到了大街上,开始疯玩。我们先玩了套娃娃的游戏,我和哪吒每人拿了几个圈,开始,开始疯狂套娃娃,接着

该玩的玩了,该看的看看,我们坐在石凳上,十分无聊,忽然,我又提出了一个建议:“要不,我们到天庭上去玩玩!”哪吒拍了拍脑袋,说:“对呀,我怎么就没想到呢!”说完,拉着我就往天上飞。

一到南天门,我就看见玉龙池里有两条八爪金龙在那儿飞舞。忽然,又有两只凤凰也来助兴,可真是龙飞凤舞呀!

看着夕阳西下,我也想念了家,我便和哪吒告别,那一股力量又把我从电视里拽了出来,里面的哪吒正在天庭里玩耍着呢!

我和谁过一天小学4年级作文篇3

午后,我津津有味地看着《嫦娥奔月》这首古诗。后来,我觉得很困,便闭了一会眼睛,等我睁开眼睛的时候,我发现我来到了月宫。

嫦娥姐姐见我来了,便带着玉兔来迎接我,嫦娥姐姐高兴地说∶“小朋友,谢谢你来陪我,我带你去广寒宫那里看看吧!”于是,我们走进了广寒宫。突然,感觉有一股寒气逼向我,我不由得打了一个寒颤。嫦娥姐姐说∶“冷了吧,抱着玉兔就暖和了。”

广寒宫可真大!里面有白玉做的柱子,镶嵌着珍珠的椅子,还有黄金做的地板。嫦娥姐姐走进一间小房间,从里面端出仙桃和桂花酒说∶“小朋友,欢迎你,这仙桃和桂花酒是广寒里最好吃的,你可以尽情地吃!”

好热情的嫦娥姐姐!我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我和嫦娥姐姐聊了起来。好奇的嫦娥姐姐问道∶“你们人间还会像以前一样荒凉吗?”“不会,我们人间到处人来人往,热热闹闹的,一点儿也不荒凉。”我说。“那你们一定很幸福吧!”嫦娥又问。我兴奋地说∶“那当然,现在我们人间美食可多了,有麻辣鲜香的火锅,有香甜可口的糖醋排骨,还有风味独特的披萨……”嫦娥姐姐听了,吃惊地张着嘴巴,那嘴巴都可以塞一个鸡蛋了……

“起床了,太阳晒屁股了!”妈妈喊道。啊!原来这是一场梦!多么奇妙的梦啊!我真希望有一天,可以见到美丽的下凡的嫦娥姐姐。

我和谁过一天小学4年级作文篇4

夜晚,我凝望着月亮,想着:我什么能见到嫦娥,能和嫦娥去月宫上玩呢?这时,一个温柔的声音响起:“你在想什么呢?”我还是以为妈妈呢,可转头一看,呀!竟然是嫦娥!我激动得不得了,也许我的梦想就要实现了!

第二天早上,我和嫦娥早早起床开始做准备,因为她已经答应我,带我去月亮上逛逛了。我穿上和嫦娥一样的衣服,又和嫦娥制作了一颗仙丹,只有吞下了仙丹,我才能飞上天。

晚上,我们开始行动了,我飞快地吞下仙丹,就感到身体变轻了很多,我们一蹦,就飞了起来。没一会就到达了月亮,我一眼就看到了装饰华丽的月宫。嫦娥打开门,我便惊呼起来:“啊!是玉兔!”玉兔朝我飞奔过来,一下子就扑进了我的怀里,也许是因为有人来很激动吧。

“这里,是我的房间。”嫦娥的房间真漂亮!虽然装修的很简单,但是那种独特的气质是一般人装修不起来的。嫦娥又说:“那里是我吃饭的地方。”

哇!餐桌上雕刻着桂花,上面摆着一盘桂花糕,玉兔给我拿了一块雪白的桂花糕,一股清香扑鼻而来,我咬了一口,满嘴都是桂花的芳香,软软的,糯糯的。“现在外面在下桂花雨。”嫦娥看了看窗外,说,“和我一起去看看吧。”“好啊。”我说。

桂花雨真美啊!桂花慢慢地从空中飘落下来,金色的“雨点”就像一只只美丽的蝴蝶在桂花树下翩翩起舞。有的落到了我们的裙子上、头发上;有的落到了玉兔的皮毛上,使玉兔变得更加活泼;还有的落到了地上,地面变成了一张金黄色的、散发着香气的地毯。而且这种地毯很特殊,当地毯变得够厚的时候,有些花瓣变成了清烟,升上天。

突然,嫦娥、玉兔、桂花树都不见了,一团银白色的云把我包围起来送回了家。

我和谁过一天小学4年级作文篇5

今天是农历八月十五——中秋节,我正在家里看月亮的时候,忽然眼前出现一位披着长发,仙气飘飘的仙女,我细细一看,呀,她居然是嫦娥姐姐!嫦娥姐姐说:“今天是中秋节,我在广寒宫非常孤单,来人间走一走,看见你在赏月,就想让你来我的月宫一起玩儿。”听了她的话后我非常高兴,连连说道:“好呀好呀,可是我怎么去呢?”只见姐姐一甩袖子,我抬头一看,呀!我居然站在广寒宫外了。

这时嫦娥姐姐说:“欢迎你来到我的家——广寒宫。”说完她牵起我的手,慢慢地向广寒宫走去。刚一踏进门,我听见不远处有“哗哗”的流水声,我问嫦娥姐姐:“是什么在作响?”姐姐笑而不语,牵着我,继续往前走。这时响声越来越大,我看见左边出现了一个小型瀑布,瀑布旁开着五颜六色的花,红的似火,粉的似霞,白的如雪;右边是一个清澈见底的温泉池;我和嫦娥姐姐继续往前走,这时候看见一面墙上摆着各种各样、五颜六色的草,这时玉兔蹦蹦跳跳地跑了过来,这是我用来捣药的神草。这时我听见一阵“咕噜咕噜”的响声,原来是玉兔的肚子饿了,我对玉兔说:“不如我来给你做冰皮月饼吧!”说完我走进玉兔的捣药室旁边的厨房。不一会儿,三个冰皮儿月饼就做好了。

“叮咚叮咚”我一看表呀,八点了,我该回家了:“再见,再见!”说完我闭上眼睛。嫦娥一挥袖子,睁开眼睛又回到了家里。今天是中秋节,我不但和嫦娥玩游戏,还参观了广寒宫,中秋节真快乐!

我和谁过一天小学4年级作文篇6

早上,我正准备出门去学校,有一个较重的东西站在我的脚上。是什么东西?竟然是一只迷你兔子!它说:“我叫玉兔,来自月球。今天要和你去学校。”我还巴不得呢,把它塞进书包就去上学了。

它和我的指甲一样大,据说是因为太空信号不稳定,所以缩小了五十倍。真没想到,它虽然变小了,但是体重和法力丝毫没变小,所以我还是不敢逗它。最近,我的一个好朋友偷偷告诉我,她们班有一个男生总打她。由于我们学校开运动会,下午提前放学,所以我和玉兔潜入了她的学校。

刚好赶上课间十分钟,所以我看见她们学校的人并不友好,打架的打架,吵嘴的吵嘴。此时,我发现一个中学生在一个角落打我的朋友。我指了指那里,玉兔往前逼近几步,念到:“卡罗佛月”。只见一道月光把那个中学生送到了月亮上,他就是吴刚。玉兔对他说:“只要你把桂树砍掉,我就放你回去。”谁知,这桂树成了仙,永远也砍不完了。

玉兔收拾吴刚的功夫,我给好朋友抹了碘酒,上了药,“过几天伤口就好了”我对她说。“嗯”她开心地笑了。

玉兔回到了我身边,我看着它,不免有些伤心。已经六点了,它也许快走了。回到家,我给它讲了《嫦娥奔月》这个故事。它说:“嫦娥姐姐原来是这样来到广寒宫的。”

玉兔说:“九点了,我要回家了。”它望着我,飞上了天。我挥着手,喊着:“再见,相信你还会回来的。”

我和谁过一天小学4年级作文篇7

放了暑假,我去爬九龙山,我爬着爬着,突然我看到我前面有一道金光,顿时出现了一个人。

这个人有一头很长的头发,腿部是蛇的样子,我走过去一看:“呀,原来是女娲娘娘,你怎么来到人家了呀?”我急切的问道。“我造人、补天非常累,睡了几百年的觉,现在我醒了,想来看看我造的人怎么样了,”女娲娘娘回答道。“那就请跟我来吧,”我说。最后女娲娘娘便变成人形和我一起走了。

首先我把女娲娘娘带到大街上,让她大开眼界。这时,她问我这是什么东西,高的耸入云霄?这又是什么东西,既能在马路上跑还载人?我把这些问题一一解释给了女娲娘娘:这些是高楼大厦,那些是汽车。这些都是人类运用自己的智慧制造出来,我们现在所住的房子、出行的交通工具。女娲娘娘惊呆了,一时说不出话来。

之后我又带了女娲去博物馆,她看见博物馆馆里面有许多机器人。她问我:“这就是我造的人吗?我记得我造的人不是这个样子呀。”我说:“这是人类造出来的机器人,先制造出他的身体,输入程序后给他的身体里插入芯片,就可以控制机器人,机器人可以扫地、说话。”她惊讶的说:“我造出来的人真厉害,最后她把我送回了家,自己又化为金光飞回了仙境世界。

这一天过得真愉快,人类的发展速迅速,科技也在火速向前,真希望这样的事情再次发生在我头上。

我和谁过一天小学4年级作文篇8

星期天,我正在想,今天找谁玩呢?突然想,正好我们刚学过《女娲补天》,就找女娲玩吧。我拿出手机:“嗨,娲姐,有空吗”?,“有呀!有事吗?”女娲说. “娲姐,你过来找我玩吧!” “好呀!”

一秒之后,我的眼还没眨,女娲已经在我面前了。我惊呆了,心想娲姐真厉害!女娲说:“我们去哪玩呢?”“让我们去公园玩怎么样?”“好!”为了更快到公园,女娲的打了一个响指,就来到了公园,这一下吓坏住了好多人,其中有一个老爷爷突然晕了过去,我和女娲赶紧把他送到了医院,医生说:“他是心脏病突发,还好及时送了过来。”我和娲姐边走边想:还好没出人命,吓死我们了。

这时,女娲说:“要不要我带你去天宫玩吧!” “可以呀!我回答道。我们找了一个无人的地方,女娲吹了一声口哨,就从天个飞下来两团云,我们一人站在一团云上。刚开始,我还不会骑云,东倒西歪,后来我稳得很,不久就来到天宫。天宫里人真多呀!有太上老君、玉皇大帝、王母娘娘……这时,女娲端来了一盘仙果桃,邀请我吃,我拿起一个,放在嘴里,香香甜甜,我一下吃了好几个。

天色不早了,我怕妈妈担心,就对女娲说:“娲姐,我该回家了,下次再来找你吧!”“好,我现在就让云你送回云。”我骑着云,不一会儿就回到家中。

我和谁过一天小学4年级作文篇9

一天早上,我走在上学的路上,突然一个踩着筋斗云的人出现在我眼前,把我吓了一大跳!我一看,咦!这不是我一直念叨的孙悟空吗!

孙悟空说:“快跳上筋斗云跟我走!”我一听,立马跳上筋斗云,筋斗云突然升起,吓得我心里砰砰跳!过了一会儿,我们来到了花果山,花果山真美啊!到处都是茂盛的桃树,树上结满了桃子嫩粉嫩粉的,突然一只小猴问:“大王!这是谁呀?”孙悟空说:“这是我们的新朋友。”另一只小猴说:“太好了,给你吃一吃我们这儿的桃子吧!”说完他把一个大桃子塞到我手里,我一咬真甜啊!

孙悟空说:“来!我教一教你功夫!”我说:“好啊好啊!”没一会儿我就学会了72变。这时小猴子来报说,有好几只妖怪来到了花果山,大圣说让我也打打妖怪。说着,他把金箍棒给了我,我没几下就把它们打趴下了,心里这个美!

就在这时听到一个熟悉的声音在叫我:“小房子快起床、快起床,要迟到啦!”我一激灵赶快从床上爬起来,噢!原来是场梦啊,要是真的该多好啊!

我和谁过一天小学4年级作文篇10

今天早上,妈妈和爸爸都去上班了,我写完作业在窗户前发呆。过了一会儿,我好像听见有人在叫我的名字,我疑惑地回头一看:哇,是药神炎帝。

炎帝说:“你有兴趣到我的世界和我一起采药吗?”我惊喜地说:“当然。”于是,炎帝拿出他透明的身体上格外显眼的红鞭子,在我眼前划了一条时空隧道。原来那神鞭不仅可以分辨草药,而且还可以穿越时空,真是太神奇了!

我跟随着炎帝来到了他的部落。这里的人们在炎帝的带领下安居乐业,其乐融融,空气中充满了一股“采菊东篱下,悠然见南山”的气息。参观完部落,炎帝把我带到他的房间,房间里有一股浓重的草药味儿。就这样,我成为了一名小药童,炎帝教我识草药,告诉我怎么煎药炼丹。

这一天我过得非常开心。爸爸妈妈回来了,我依依不舍地回家了。我很喜欢炎帝,因为他是一个乐于助人,无私奉献的人。


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