学习描写景物作文八年级10篇
作为初二年级学生，学会景物描写的手法很重要，它能够帮助揭示人物心境，展示人物性格，推动情节的发展。下面是小编给大家带来的《学习描写景物》作文八年级上，欢迎大家阅读转发!
学习描写景物作文八年级篇1
说起田园风光，也许很多人会想起一两个农民在农田里卖命地干活，太阳在空中越晒越有劲儿，农民伯伯满头大汗。田园风光并不是这样的单调，乡下的生活也象我们城市一样多姿多彩！
春天，田野里一片金黄，油菜花这儿一朵，那儿一朵，个个都向你微笑，花儿中怎么有一些不一样呢？噢，原来是大名鼎鼎的迎春花来比美了，一眼望去，一片金黄色的花儿随着微风的吹动个个都向你展现它们华丽的舞姿。这时，麦苗已经探出小小的额头在向世界撒娇：我不要出来，我想回到冬暖夏凉的大地母亲的怀抱里！夏天，是我期盼已久的季节，因为奶奶家的樱桃熟了！一个个红红的小樱桃在树上急地跳来跳去：快摘我！快摘我！你要快点摘下它，否则风姑娘会带着它们游转世界呢！夏天的田野空气清新，柳树姑娘也开始扎小辫，准备新的一年里怎样生活。燕子则在计划去世博看看，到故宫转转，怎么也看不够！
秋天落叶翩翩起舞，冬天白雪一望无际。不论什么时候，什么季节，田园都有一个独特、迷人的风景。
学习描写景物作文八年级篇2
我喜爱花，更喜爱荷花，去年的暑假我就在外婆家，观赏了那些迷人的荷花x。
还没有走进荷塘，远远地就闻到了一股香味，随着清香，不知不觉就到了荷塘边。
远望荷塘到处都有着粉红，走近一看，河中的荷花真是千姿百态，那些全都绽开了。粉红的颜色像朝霞，像小姑娘那害羞的脸蛋……
荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出一片片嫩绿的叶子，一片片，一块块，挨挨挤挤，好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。
荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像碟子，有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶遮住上面的荷叶，有的荷叶上有小水珠，风一吹，水珠在上面翩翩起舞，好看极了……
突然，有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像运动员跨栏，有的跳到了荷叶上，懒洋洋的。
透过荷叶，我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩，在荷叶间游来游去，看上去真调皮！这时，一阵微风吹过来，荷叶荷花摇摇摆摆，我情不自禁的也融入其中，跳起了舞来。
我已经完全陶醉在这美丽的景色中！
学习描写景物作文八年级篇3
海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……
学习描写景物作文八年级篇4
阳春三月，校园里万紫千红，鸟语花香，呈现出一片欣欣向荣的美景，到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。
西门那边的湖，给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面，那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇曳的枝条，那青翠欲滴细叶，给我们带来无限美好的遐想。
东门那边的湖，给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲，粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，睡莲轻摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉，它们颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……十分引人注目。
草地更是充满着灵气，草儿脱去旧衣衫，换上翠绿的外套，在晶莹的露珠衬托下，显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀，想会飞的花朵，蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。
多么富有诗意的校园啊！拥抱校园，拥抱春天，拥抱绿色。
学习描写景物作文八年级篇5
去年暑假，我和妹妹、妈妈、姐姐、舅妈和阿姨一起去青岛游玩，下面就由我来为大家介绍一下青岛的美景吧。
我们第一站到海边游玩，那里人山人海的，我还捡到一些贝壳，有黄色带白色条纹的，有白色带着青色条纹的，像一个个小娃娃的脸一样，真好看！
我们第二站到的青岛极地海洋世界，我们坐着平行电梯，一路上都在看，而我们从电视里见到的鲨鱼，在这里见到真的了，我们还见到了海狮，我还摸了摸海狮的皮，很暖和，像用貂皮做的貂皮大衣一样，毛绒绒的，真舒服！
我们第三站是去看企鹅了，我们在那里也看到了海狮，在工作人员喂养海狮的时候，那海狮一发脾气，把工作人员拉到水里了，当时工作人员很生气的从水里爬了上来，把鱼倒在地上让海狮吃了，自己去更衣室换衣服，海狮似乎看起来非常高兴。我们看了也很高兴，表现得像个小孩子一样。
当我们离开的时候，我看到湛蓝的天空，一下子就变成了通红的天空，当我看到树时，我想：如果人们更加保护环境的话，我相信城市会更美好的！
学习描写景物作文八年级篇6
春天到了，春风一吹，给我们带来了温暖，正在沉睡的大地也苏醒了。
春风拂面，不像冬天的寒风那样刺骨，春风它是那么的温暖。春风唤醒了世间万物，大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景，小草在春风中弯腰点头；花园里的花儿竞相开放，花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞；春风吹绿了柳梢，柳树姑娘的柳条随风飘扬，宛如一个披着长发的美女；春风吹皱了河水，美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着，小蝌蚪也了，在河水里无忧无虑地成长。
小燕子也在春风的感召下从南方飞来，来这里搭窝筑巢，繁衍后代。撑起绿色的大伞，小动物有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙，滴在脸上，一阵凉丝丝的感觉，不像夏天的雨那样疯狂，也不像冬天的雨那样的冰凉，春天的雨是细雨蒙蒙，是非常温暖的。春雨滋润这世间万物，让小树苗们茁壮成长。
有句农谚说的好：“春天三场雨，秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃，更加充满活力，春天是美丽的，春天是一年中最美好的一个季节，我爱春天。
学习描写景物作文八年级篇7
一年中有四个季节，每个季节都有不同的特点。
春天，春天树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春天还是一个万物复苏的季节。雪水凝成小溪，淙淙的流着，发出了叮叮咚咚的声音。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。草地上长着各种各样的野花，有红的、白的、黄的、紫的、绿的……五颜六色美丽极了!
秋天，白桦树和栎树的叶子变黄了，一阵秋风吹来，树叶在林间飞舞，松柏显得更苍翠了。秋天最迷人的时枫树，红红的枫叶飘落在大地上，好像给大地披上红红的衣裳，有些人给枫树拍照回家做纪念呢!
冬天，一场大雪过后，给大地披上了一床洁白的被子，又松又软。有一些动物冬眠了，还有一些动物在家里吃着秋天储藏的食物过日子。
这就是四季的景色!好漂亮啊!
学习描写景物作文八年级篇8
我的家乡在一个风景优美的地方，虽然不是很大，但是它是我从小到大生活的地方，所以我很喜欢它。它一年四季风景优美，百看不厌。
春天，万物复苏，小草长出来了，大树生出了一个个小小的嫩芽，看过去，仿佛一个个可爱的小精灵，让人爱不释手。我每天早晨起来，都要去看看那调皮的小草，闻闻那芬芳的花香，晒晒那明媚的阳光。
夏天，蝉儿在树上吱吱的叫，好像在说：“热死了，热死了！”小草都没有精神地趴在土地上就连我家的小狗也跑到树荫下乘凉，还不时的吐着石头。可是我一点儿也不觉得热。每天早晨起来，我都要跑出去玩一圈，一点也不怕热中午吃完饭，我总是要跑到附近的小河小溪旁去摸鱼摸虾。那清澈见底的小溪，像一条长长的玉带，透亮漂亮。小溪里面的鱼儿，一只只都调皮可爱。我看见一条五颜六色的小鱼，心里就想着把他抓住。我找准了时机用力一抓，“哈哈，抓到了！”我捧这个“胜利品”，迫不及待的跑回家了，我这条小鱼给妈妈看，妈妈也夸我真厉害。
秋天，果实都成熟了。一颗颗发红的苹果挂在树上，像一张张害羞的姑娘的脸庞十分可爱。让人忍不住要吃一口。我爬到树上，把树上个大的苹果都摘了下来。咬一口，“哇，可真甜！”
到了冬天，这里的天地一片白茫茫的景象我总喜欢出去推雪球，打雪仗，推出一个大大的雪人，用胡萝卜当鼻子，画一个嘴巴用两块石头当眼睛，一个雪人就这样大功告成了，我总喜欢把雪人的肚子堆得大大的，仿佛一个吃饱了的大伯伯，滑稽可爱。夜晚，一家人围在火炉旁聊天喝着热茶，磕着瓜子……
我家乡的四季就是这么美丽，我爱我的家乡。
学习描写景物作文八年级篇9
都说时光短暂，青春总会成为回忆，生命总会走到尽头，百花争艳，不过是盛在一个春天，光辉事迹，不过是过眼云烟，就像是再美的蝴蝶，也不过飞舞一个秋……
——题记
寒冷的风载着欢快的雪精灵，将在人间。叶还未掉光，燕还未飞完，初雪就已纷纷扬扬在这天地间。
麻雀不再嬉戏，悄悄躲回屋中赏雪；人们也待在家中，可能是怕坏了雪景罢！街上静得像是半夜，任凭雪为万物渲染白色的绣图。
此时的雪，静的就像贤惠的女子，穿着白纱裙跳舞。
而此时的校园中却别有一番景象：同学们三五成群，有的在雪地上踩脚印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，从地上抓起一把雪，砸向对方，尽管手冻得通红，冷得发颤，却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪，盼了很久，很久。
此时的雪，调皮的就像入世不深的单纯孩子，逗着他们笑，逗着他们玩。笑声、闹声传入空中，随即消散。
这冬日里的第一场雪，下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一样，它们那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮霭霞光一般，闪着迷离、微弱的光亮。
我突然有一丝感动。也许，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它们的灵魂寄托在了这些雪花身上，再飞一次，疯狂的非，那么的纯洁，犹如粉妆玉琢，时间总会给你惊喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也许这才是终极死亡。
然而，一瞬间是美丽的，盖满了屋顶、马路、压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。
初冬，像一位美丽高贵而又矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来重生的第二次生命——冬之蝶。
学习描写景物作文八年级篇10
天空的颜色浓了，树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣，渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了，人家的灯火也亮了。
夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的光亮。月亮啊，你躲到哪里去了？我站在窗边，注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然，一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵，终于找到了，你这调皮的月亮！
另一边的天际，还有一抹红霞，把天空映得微红，灯光在闪烁、在波动，我闭上眼，用感觉轻触这微凉的夜，自己仿佛在河流上随波飘荡，又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼，关掉台灯，走近，再走近，被蛊惑了似的，拉开窗，小心地伸出手，触摸那隐隐的光亮。这时，我身边的一切都消失了，我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花，一颗石子，或只是一粒微小的尘埃，此时我的世界，就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风，像是躺在大自然的怀抱里似的，那种温柔的感觉，我无法准确地表达。
耳边传来隐约的乐声，我又看到一派歌舞升平的景象，灯红酒绿，把酒言欢。走出来，终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月，和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。
月亮，不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里，总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜，包容了万物，遮掩了世间的丑恶，月，则用它虽淡而纯净的光，在我们迷惘时，让我们想起自己的原点、愿望，和儿时的一颗心。
