学习描写景物作文八年级10篇

| 奕玲

作为初二年级学生,学会景物描写的手法很重要,它能够帮助揭示人物心境,展示人物性格,推动情节的发展。下面是小编给大家带来的《学习描写景物》作文八年级上,欢迎大家阅读转发!

学习描写景物作文八年级10篇

学习描写景物作文八年级篇1

说起田园风光,也许很多人会想起一两个农民在农田里卖命地干活,太阳在空中越晒越有劲儿,农民伯伯满头大汗。田园风光并不是这样的单调,乡下的生活也象我们城市一样多姿多彩!

春天,田野里一片金黄,油菜花这儿一朵,那儿一朵,个个都向你微笑,花儿中怎么有一些不一样呢?噢,原来是大名鼎鼎的迎春花来比美了,一眼望去,一片金黄色的花儿随着微风的吹动个个都向你展现它们华丽的舞姿。这时,麦苗已经探出小小的额头在向世界撒娇:我不要出来,我想回到冬暖夏凉的大地母亲的怀抱里!夏天,是我期盼已久的季节,因为奶奶家的樱桃熟了!一个个红红的小樱桃在树上急地跳来跳去:快摘我!快摘我!你要快点摘下它,否则风姑娘会带着它们游转世界呢!夏天的田野空气清新,柳树姑娘也开始扎小辫,准备新的一年里怎样生活。燕子则在计划去世博看看,到故宫转转,怎么也看不够!

秋天落叶翩翩起舞,冬天白雪一望无际。不论什么时候,什么季节,田园都有一个独特、迷人的风景。

学习描写景物作文八年级篇2

我喜爱花,更喜爱荷花,去年的暑假我就在外婆家,观赏了那些迷人的荷花x。

还没有走进荷塘,远远地就闻到了一股香味,随着清香,不知不觉就到了荷塘边。

远望荷塘到处都有着粉红,走近一看,河中的荷花真是千姿百态,那些全都绽开了。粉红的颜色像朝霞,像小姑娘那害羞的脸蛋……

荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出一片片嫩绿的叶子,一片片,一块块,挨挨挤挤,好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。

荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶遮住上面的荷叶,有的荷叶上有小水珠,风一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看极了……

突然,有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像运动员跨栏,有的跳到了荷叶上,懒洋洋的。

透过荷叶,我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩,在荷叶间游来游去,看上去真调皮!这时,一阵微风吹过来,荷叶荷花摇摇摆摆,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞来。

我已经完全陶醉在这美丽的景色中!

学习描写景物作文八年级篇3

海面的颜色不完全是相同的,近海滩处有点发黄,远处看起来清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

白天,大海在蓝天白云下,碧蓝浩翰,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中,雄姿勃勃。远处,飞过点点白帆,越起条条鱼影。傍晚,大海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。晚潮哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章,此时的大海多么壮丽!夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇呀,唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊,美得如诗如画,你看了一定会被她的美丽所倾倒!

中午,烈日当空,天气炎热,万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱,欢畅自在地游着。

我还喜欢晚上的大海,晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,还有海边楼房灯的映照下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩走着,后面印下了我的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

学习描写景物作文八年级篇4

阳春三月,校园里万紫千红,鸟语花香,呈现出一片欣欣向荣的美景,到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。

西门那边的湖,给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面,那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇曳的枝条,那青翠欲滴细叶,给我们带来无限美好的遐想。

东门那边的湖,给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲,粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下,显得格外娇媚。微风吹过,睡莲轻摆,恰如少女翩翩起舞。阵阵清香,随风飘来,沁人心脾,令人陶醉。

花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉,它们颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花,姹紫嫣红的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……十分引人注目。

草地更是充满着灵气,草儿脱去旧衣衫,换上翠绿的外套,在晶莹的露珠衬托下,显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,想会飞的花朵,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。

多么富有诗意的校园啊!拥抱校园,拥抱春天,拥抱绿色。

学习描写景物作文八年级篇5

去年暑假,我和妹妹、妈妈、姐姐、舅妈和阿姨一起去青岛游玩,下面就由我来为大家介绍一下青岛的美景吧。

我们第一站到海边游玩,那里人山人海的,我还捡到一些贝壳,有黄色带白色条纹的,有白色带着青色条纹的,像一个个小娃娃的脸一样,真好看!

我们第二站到的青岛极地海洋世界,我们坐着平行电梯,一路上都在看,而我们从电视里见到的鲨鱼,在这里见到真的了,我们还见到了海狮,我还摸了摸海狮的皮,很暖和,像用貂皮做的貂皮大衣一样,毛绒绒的,真舒服!

我们第三站是去看企鹅了,我们在那里也看到了海狮,在工作人员喂养海狮的时候,那海狮一发脾气,把工作人员拉到水里了,当时工作人员很生气的从水里爬了上来,把鱼倒在地上让海狮吃了,自己去更衣室换衣服,海狮似乎看起来非常高兴。我们看了也很高兴,表现得像个小孩子一样。

当我们离开的时候,我看到湛蓝的天空,一下子就变成了通红的天空,当我看到树时,我想:如果人们更加保护环境的话,我相信城市会更美好的!

学习描写景物作文八年级篇6

春天到了,春风一吹,给我们带来了温暖,正在沉睡的大地也苏醒了。

春风拂面,不像冬天的寒风那样刺骨,春风它是那么的温暖。春风唤醒了世间万物,大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景,小草在春风中弯腰点头;花园里的花儿竞相开放,花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞;春风吹绿了柳梢,柳树姑娘的柳条随风飘扬,宛如一个披着长发的美女;春风吹皱了河水,美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着,小蝌蚪也了,在河水里无忧无虑地成长。

小燕子也在春风的感召下从南方飞来,来这里搭窝筑巢,繁衍后代。撑起绿色的大伞,小动物有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙,滴在脸上,一阵凉丝丝的感觉,不像夏天的雨那样疯狂,也不像冬天的雨那样的冰凉,春天的雨是细雨蒙蒙,是非常温暖的。春雨滋润这世间万物,让小树苗们茁壮成长。

有句农谚说的好:“春天三场雨,秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃,更加充满活力,春天是美丽的,春天是一年中最美好的一个季节,我爱春天。

学习描写景物作文八年级篇7

一年中有四个季节,每个季节都有不同的特点。

春天,春天树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。春天还是一个万物复苏的季节。雪水凝成小溪,淙淙的流着,发出了叮叮咚咚的声音。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。草地上长着各种各样的野花,有红的、白的、黄的、紫的、绿的……五颜六色美丽极了!

秋天,白桦树和栎树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,树叶在林间飞舞,松柏显得更苍翠了。秋天最迷人的时枫树,红红的枫叶飘落在大地上,好像给大地披上红红的衣裳,有些人给枫树拍照回家做纪念呢!

冬天,一场大雪过后,给大地披上了一床洁白的被子,又松又软。有一些动物冬眠了,还有一些动物在家里吃着秋天储藏的食物过日子。

这就是四季的景色!好漂亮啊!

学习描写景物作文八年级篇8

我的家乡在一个风景优美的地方,虽然不是很大,但是它是我从小到大生活的地方,所以我很喜欢它。它一年四季风景优美,百看不厌。

春天,万物复苏,小草长出来了,大树生出了一个个小小的嫩芽,看过去,仿佛一个个可爱的小精灵,让人爱不释手。我每天早晨起来,都要去看看那调皮的小草,闻闻那芬芳的花香,晒晒那明媚的阳光。

夏天,蝉儿在树上吱吱的叫,好像在说:“热死了,热死了!”小草都没有精神地趴在土地上就连我家的小狗也跑到树荫下乘凉,还不时的吐着石头。可是我一点儿也不觉得热。每天早晨起来,我都要跑出去玩一圈,一点也不怕热中午吃完饭,我总是要跑到附近的小河小溪旁去摸鱼摸虾。那清澈见底的小溪,像一条长长的玉带,透亮漂亮。小溪里面的鱼儿,一只只都调皮可爱。我看见一条五颜六色的小鱼,心里就想着把他抓住。我找准了时机用力一抓,“哈哈,抓到了!”我捧这个“胜利品”,迫不及待的跑回家了,我这条小鱼给妈妈看,妈妈也夸我真厉害。

秋天,果实都成熟了。一颗颗发红的苹果挂在树上,像一张张害羞的姑娘的脸庞十分可爱。让人忍不住要吃一口。我爬到树上,把树上个大的苹果都摘了下来。咬一口,“哇,可真甜!”

到了冬天,这里的天地一片白茫茫的景象我总喜欢出去推雪球,打雪仗,推出一个大大的雪人,用胡萝卜当鼻子,画一个嘴巴用两块石头当眼睛,一个雪人就这样大功告成了,我总喜欢把雪人的肚子堆得大大的,仿佛一个吃饱了的大伯伯,滑稽可爱。夜晚,一家人围在火炉旁聊天喝着热茶,磕着瓜子……

我家乡的四季就是这么美丽,我爱我的家乡。

学习描写景物作文八年级篇9

都说时光短暂,青春总会成为回忆,生命总会走到尽头,百花争艳,不过是盛在一个春天,光辉事迹,不过是过眼云烟,就像是再美的蝴蝶,也不过飞舞一个秋……

——题记

寒冷的风载着欢快的雪精灵,将在人间。叶还未掉光,燕还未飞完,初雪就已纷纷扬扬在这天地间。

麻雀不再嬉戏,悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中,可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜,任凭雪为万物渲染白色的绣图。

此时的雪,静的就像贤惠的女子,穿着白纱裙跳舞。

而此时的校园中却别有一番景象:同学们三五成群,有的在雪地上踩脚印:有的用袖子接雪花,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,从地上抓起一把雪,砸向对方,尽管手冻得通红,冷得发颤,却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪,盼了很久,很久。

此时的雪,调皮的就像入世不深的单纯孩子,逗着他们笑,逗着他们玩。笑声、闹声传入空中,随即消散。

这冬日里的第一场雪,下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一样,它们那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮霭霞光一般,闪着迷离、微弱的光亮。

我突然有一丝感动。也许,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它们的灵魂寄托在了这些雪花身上,再飞一次,疯狂的非,那么的纯洁,犹如粉妆玉琢,时间总会给你惊喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也许这才是终极死亡。

然而,一瞬间是美丽的,盖满了屋顶、马路、压断了树枝,隐没了种种物体的外表,漫天飞舞的雪花,使天地溶成了白色的一体。

初冬,像一位美丽高贵而又矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来重生的第二次生命——冬之蝶。

学习描写景物作文八年级篇10

天空的颜色浓了,树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣,渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了,人家的灯火也亮了。

夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的光亮。月亮啊,你躲到哪里去了?我站在窗边,注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然,一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵,终于找到了,你这调皮的月亮!

另一边的天际,还有一抹红霞,把天空映得微红,灯光在闪烁、在波动,我闭上眼,用感觉轻触这微凉的夜,自己仿佛在河流上随波飘荡,又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼,关掉台灯,走近,再走近,被蛊惑了似的,拉开窗,小心地伸出手,触摸那隐隐的光亮。这时,我身边的一切都消失了,我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花,一颗石子,或只是一粒微小的尘埃,此时我的世界,就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风,像是躺在大自然的怀抱里似的,那种温柔的感觉,我无法准确地表达。

耳边传来隐约的乐声,我又看到一派歌舞升平的景象,灯红酒绿,把酒言欢。走出来,终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月,和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。

月亮,不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里,总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜,包容了万物,遮掩了世间的丑恶,月,则用它虽淡而纯净的光,在我们迷惘时,让我们想起自己的原点、愿望,和儿时的一颗心。

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