暖作文六年级围绕中心意思写

| 泳潼

生活中处处有温暖,可以是炉火的温暖,更可以是帮助别人,给他的温暖,也可以是别人帮助自己的温暖。下面是小编给大家带来的暖作文六年级围绕中心意思写,以供大家参考!

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暖作文六年级围绕中心意思写精选篇1

有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,渐渐淡忘,但那件事,却让我久久不能忘怀。它就像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

伴随着“叮铃铃”的放学铃,同学们匆匆跑出教室,窗外的雨悄无声息的下着,丝毫没有要停歇的意思。

校门口人满为患,家长们提着雨伞,带着雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——没往书包里放雨伞,导致我现只能在校园门口默默等待妈妈的救援。

雨点无情地的在路边,我默默地在校门口等待着,拥有雨伞的同班同学准备先接送我回家,后他在自己回家的计划时,我婉言谢绝了他,一方面我怕他太麻烦,另一方面我怕叔叔阿姨担心。此时校园已空无一人,同学们都在父母的接送下安全归家,吃上热腾腾的米饭,香喷喷的饭菜,温暖无比……只有这间狭小的安保室仍然亮着,每当有红色的小轿车进入我的视野时,光明和温暖洒遍我心中的每个角落,可当车子一靠近,我发现这不是我家车时,一盆冰凉的水便浇下来,希望的蜡烛被扑灭了,自己也被浇了个透心凉。

安保室里的保安目睹了这一切,提着把雨伞:“小同学,我这把雨伞,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,到我回家时,雨估计都停了。”听了保安的这番话,我的心头暖暖的,下意识望了望,保安室发现里面并没有雨伞,我慌忙拒绝:“不用不用,我要是拿了雨伞您今夜就没法回家了,况且我妈正在路上赶来呢,您的.心意我领了,但这雨伞我真不能拿。”在保安的热情给予下,我随便编了个理由拒绝了他,实际上我不清楚妈妈现置身于何地。

在和保安的唠嗑中,雨渐渐小了下来,在这“危难”时刻,快速跑回家是我目前最有效的办法。我慌忙跟保安道别,做好准备姿势,想以百米冲刺的速度全速跑回家时,一辆熟悉的汽车出现在我眼前,妈妈一下车就跑了过来,望这望那,帮我提好袋子,背好书包,脱下羽绒服披在我身上,护着我上车。

车上,妈妈一边驾驶,一边跟我聊下次遇到突发情况的紧急应变措施,注意事项……我突然觉得,虽然车窗外倾盆大雨,寒风呼啸,但心里却春天般温暖。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇2

我有一个幸福的家庭,时常让我感到春风般的温暖。

母爱如水,潺潺地,一直呵护着我的心,给我带来了温暖。在那寒冷的冬日里,妈妈是骑着电瓶车来接送我的,我放学时耳朵被冻得通红。妈妈看了我一眼,摘下耳罩,说:“看看你的耳朵,都冻红了,快把耳罩带上。”说完就把耳罩带在我那快没知觉的耳朵上。妈妈又从口袋里掏出两个暖手宝,放在我手心里。我接过时发现妈妈的手冷冰冰的。妈妈的耳朵,一路上也被北风吹得红通通的。妈妈坐在我的前面,像一座“挡风屏”,给我挡住了那阴冷的北风,同时也温暖着我的心。回到家,我全身上下热乎乎的,而妈妈却用双手搓了搓,捂住那通红的耳朵。

每次我有不会的题目时,都问爸爸,爸爸总能为我一一解答。我在做课外作业时,碰到了难题,想了好一会儿都没想出来,我只能跟爸爸视频,让爸爸教我。爸爸总会放下手头的工作,看着题目为我解答:“我们可以先把这道题的单位“看作1”,“看作X……”听完爸爸的讲解,我想了一下,领悟了。在我做题目的过程中,爸爸对我说:“以后有不会的题目可以用方程解。”父爱如山,一直给我灌溉甘甜清泉,给我带来了无限温暖。每当爸爸辅导我题目的时候,都能给我总结出一种新方法,让我学得得心应手。

我还有一个令人羡慕的姐姐。每当亲戚给我们礼物时,姐姐总会让我第一个选。记得姐姐十岁生日那年,大姨送给了我们两个金手链。我看了看两个都很可爱,一个是小牛的,一个是小猪的,可我更喜欢小猪的。可姐姐属猪,而且今天又是她的生日,姐姐会把小猪让给我吗?就在这时,姐姐来了,可姐姐还是让我先选,我拿了小猪的,姐姐一点儿也不生气,还说:“正好你选对了,我就想要小牛的。”说完便把小牛的戴在手上。姐姐的如爱如甜甜的奶茶,时常让我感到受宠若惊。

看,我家阳台上的小榕树,它长得那么蓬勃,是因为有阳光的照耀。我因为有家人的关怀,也感到特别的温暖。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇3

有一种感觉叫做“暖”。感触到它,你会幸福无比;若失去了它,便有无限的迷茫。我们身边处处充满着暖,如父母对我们的关爱,又或是陌生人对我们的关心,这都是一种暖。

暖随处可见。在那寒冷的冬天里,寒风袭来,吹得我的脸生疼,我不断地摩擦着我的手、身体,不断打着哆嗦。远在地球另一边的奶奶打来了一个视频通话,为我的心增添了温暖:“宝贝,你怎么还没睡啊?你们那边很冷吧?晚上不能踢被子哟,会感冒的!”我不耐烦地嘟嚷道:“知道了!我这不作业还没写完吗?”她又赶忙叮嘱了几句:“那你要写快点儿啊!别冻着了!睡觉前要喝一杯牛奶暖喛胃,明白吗?”我鼻子一酸,望着奶奶那张布满皱纹的脸,想起小时候她逗我玩;我半夜将被子踢掉她还悄悄起来帮我盖被子;她的鼾声很大,我还特意交待她要熬到我睡后她才能睡;穿在身上的棉衣还是她做的。虽然很久没见到奶奶,而且这边与那边的时差不一,她居然还记得来问候我,望着她那和蔼慈祥的面孔,我“嗯”了一声,眼泪不禁落了下来,此刻我的心是暖的!

暖随处可见。有一次放学,我叫了一辆三轮车,去到家门口时,我摸了摸口袋,突然心头一紧,将我的口袋和书包上上下下翻了个遍,就是没有找到那备好的钱,急得满头大汗,胆怯地说:“叔叔,我的钱丢了……“叔叔一个回头,似乎比我还紧张:“什么?丢了!丢了的钱多不多呀?”“二十块钱。”叔叔呼了一口气,那苍白的脸上有了点微笑:“那没事,下次遇到了再还我吧!”望着他那都是汗的脸庞,我不禁急得大喊:“可是,叔叔,不行的!你等等我,我上去拿!”叔叔笑了笑,向我挥挥手,“不用了,多麻烦呀!没关系,你走吧,没事!”我愣愣,又急忙飞奔上楼拿钱,转身下来时他已经离开了。此刻我的心是暖的!

暖随处可见。上坡时,我骑着自行车,十分劳累,便下车来推,我已经体力不支了,越走越慢,连路边的小蚂蚁好像走得也比我快。同学们看见了,急忙走过来帮我推,我们一齐向上走着,终于到了上层,望着对方那早已湿透的衬衫,我们两个顿时眉开眼笑!此刻我的心是暖的!

暖随处可见。如果想发现暖,就要有一颗善良、纯洁的心,你如此对待别人,别人也会如此对待你!

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇4

中国汉字博大精深,每个字都有自己的意思。而我最喜欢的,却是那个有着各种各样意义的暖。暖,是暖和、不冷的意思。暖是身暖,人暖,心暖。在那个冬日的早晨,我真正明白了暖,明白了它带给我的意义。

那个早晨,刺骨的寒风呼呼的吹着,太阳公公好像也怕冷似的,不敢出来,我缩着身子,背起书包就跑出了家门。我看了看表:“糟了,快迟到了!”我几步跑到小吃摊前,准备吃个煎包,勉强填饱肚子。

还未进店门,我就被那股扑鼻而来的包子味吸引住了。我大吸一口气,感觉全身都暖烘烘的。

“阿姨,来份煎包!”我对店主阿姨说。

“好嘞!”只见她面带微笑,一边井然有序地将煎包一个又一个的翻来翻去,一边还跟我唠嗑:“小姑娘,跑这么快,要迟到了吧?别急,马上就好!”听着阿姨的问候,我的心暖暖的,内心的焦急、紧张也化为乌有。闻着那扑鼻而来的香味,我不禁垂涎三尺。

阿姨看我这样,笑着说:“哎呀!馋死了吧?给!吃完再付钱啊!”阿姨大方极了,一手继续忙活,一手把钱包递给我。

我肚子早饿坏了,接过煎包几口就咽下肚。谁料,正当我准备付钱时,钱像蒸发了似的,我把全身上下都翻了个遍,还是没找到钱。怎么办?怎么办?我急得团团转,寒风无情的吹进我的袖筒,全身凉透了,心也凉透了。

阿姨也许看到了我的举动,笑着对我说:“小姑娘,是不是钱忘带了?”我一脸尴尬,不知如何是好,只能生硬地点点头。

“没事儿,就当送你了,没什么大不了的!”

“啊,这怎么行?我…我现在回家拿钱给你!”我急了。

“别别别!怎么啦?不领情?我几乎每天都看到你,也算是老朋友了吧!一个煎包有什么?”阿姨冲我一笑,那种笑,是温暖的笑,暖了我的身体,暖了我的心,暖了那个冬日的早晨。那个温暖的微笑让我明白,暖无处不在。

寒风瑟瑟,可我的心里却暖融融的。现在每当经过那家小吃店,我就会想起那个冬日的早晨,随即,一股暖流溢上心头…

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇5

暖是一件礼物,在不经意间就送了出去,暖是一把钥匙,它打开了人们的心房。“暖”真神奇,没有价格却比所有的礼物都珍贵,“暖”真神奇,多紧的心锁都能被它融化。以前我觉得只有自己能带给别人温暖,直到那天,有人把温暖送给了我。

刚一放学,我便急匆匆地拉着姥爷来到一家干果店门口,远远地就看见一条长龙般的队伍矗在那边,我无奈地排到队尾,天渐渐地黑了下来,我知道姥爷还有的别的事情要做,我焦急地左顾右盼期待着快点买好回家。“什么?卖完了!”我终于憋不住了气急败坏地大喊道。姥爷皱了皱眉安慰道:“没事,明天姥爷开快点,咱们再来买。”“那是我给妈妈买的,她上次很爱吃这个,我就想再给她买回去一些。”说着眼泪便不由自主地跑了出来。姥爷用他温暖的臂膀用力地搂住了我,抹去了我的眼泪,对我说:“多大了,还哭鼻子。”这时有个大姐姐走到我面前温柔地说:“你是不是也来买这个呀?”我猛地点点头,她毫不犹豫地分给了我一大半,还没等我道谢她便骑车离开了,大姐姐的背影在路灯的.照射下是那么的温暖。回家的路上,空气虽然很湿冷,但我却觉得心里暖烘烘的。

晚上,我和妈妈一起品尝了这份温暖的小零食,她对我说:“听说你跟姥爷今天为了买这个还哭了啊?”我不好意思地说:“昨天您不是说想吃嘛,看您最近有点累奖励你一下。”妈妈笑了笑,继续大口地品尝着这份特殊的“甜品”,那晚我和妈妈特别的开心。

其实有很多人都送给过我温暖:每一天放学姥爷早早地等在校门口,每一次受委屈他也第一个来安慰我,每一天回家香喷喷的饭菜就摆在眼前,每一次的紧张都有爸爸妈妈爱的鼓励,这些事都默默地化成一股暖流流淌在我的心里。我也要和他们一样成为送温暖的小使者。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇6

暖,不仅是冬天厚实棉衣的暖,吃热腾腾饭菜的暖,还有亲情、友情的暖,让我们一起感受生活中的“暖”吧!

妈妈的担心是暖的。那天,原本万里无云的天空,突然乌云密布,像一条黑色的毛毯压着天空。眼看天就要下雨了,我却还没有到家,我开始着急地跑起来。过了一会儿,天空似乎要贴到地面了,伸手就能碰到。我逐渐焦急起来,加快了脚步。突然,我的手表打来了一通电话,我接通电话,只听妈妈说:“你肯定没带伞吧,你在哪?我马上来接你!”“我在广场东门……”还没等我说完,妈妈就挂掉了电话。过了几分钟,天下起了倾盆大雨,瞬间把我的衣服都淋湿了。突然一辆红色小车疾驰而过,“咻”的一声停在路边。只见妈妈冲出小车,打着伞,把我接到车子里。妈妈一边让我换上干净的衣,一边说:“唉,要是我再快一点就好了,你就不会挨淋雨了。”妈妈的话语里充满自责。她用纸巾轻轻地擦着我脸上的雨水,让我喝下一杯热气缭绕的感冒药,我的身体顿时温暖起来。妈妈,谢谢您,有您真好!

同学的关心是暖的。记得在一次语文课上,我的身体特别不舒服,感觉胃里在翻江倒海,肚子咕噜咕噜地叫着。我的手紧紧地捂着肚子,身体趴在桌面上,豆大的汗珠从额头一直流到脸颊。同桌小钟发现了我的不适,轻声地询问我的情况:“乐,你是肚子痛吗?”我无力地点了点头。只见小钟脱下她厚实的外套,披在我的身上,从她的抽屉里拿出杯子,打开杯盖,说:“喝点热水吧,实在不行我帮你叫老师。”我喝了一口那温热的水,一股暖流盈满全身,肚子舒服多了。我俩相视一笑,我对她说:“小钟,谢谢你,有你真好!”

虽然生活有时很冰冷,但总有一丝暖流,会温暖你的内心,让原本昏暗的天空变得阳光灿烂!

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇7

那是一个寒风呼啸、雪花飞舞的一个冬天,大地像是被盖上了一层厚厚的白毯,万里无云。

我忍着刺骨的寒风来到英语班,我更是百倍的不情愿。在母亲的喊骂下,我才勉强来到了英语班。

我一进门就瑟瑟发抖,一直三刻钟我才缓过劲来。

我所在的英语班是一个十分简朴的.小屋子,但还能抵住刺骨的严寒。

同往常一样,屋子静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都能听到。

这时我打破安静:“我下个周三能不能不来,作业这么多,再说我的英语水平也不差,这一上又得上三个半小时,回家写完作业又得十点多了!”我用极其不情愿的语气说。

老师仍在讲课,只是瞟了我一眼。

讲了一会,老师开口:“姜宇扬,帮我把书拿一个,谢谢!”坐在墙边上的我,把英语书拿着,忽然,不知是我手滑了还是怎么了,一下子掉在地上,书中夹着老师平时让我们做的题都是原稿。

数百张密密麻麻地卷子像秋天的落叶似的散在地上。

老师之所以给我们一个字母一个字母的写卷子,是因为她的眼睛不好,打印、打字费劲,但令我惊叹的是,一个老师竟为我们付出这么高的代价。

这时,我才感受到老师的用心良苦,我的心像吃了蜜一般甜,又像被洒了一身凉水一样惭愧。

那一刻,像有一股滚热的浪花瞬间流入我的心房。

我有点想哭,总觉得老师在我心中的地位直线上升,像盏明灯一样牺牲自己照亮我们前方的路。

那一刻,窗外鹅毛般的大雪仍在下着,但简朴的屋子里却像春天一般的暖。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇8

暖是雪天里的火堆,暖是饥饿时妈妈做的饭菜,暖是需要帮助时朋友的援助之手……

其实,在我们身边时刻充满着温暖,下面让我为大家讲讲发生在我身上的事情。

记得是在去年的暑假里,我急急忙忙地下楼去参加同学的.生日聚会,由于兴奋过头了,下楼梯的时候不小心摔了下来,小腿受伤了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不来。这时楼上的邻居刚好也下楼,看见我后,关心的非要送我去医院,我说没事先回家吧。邻居就扶起我将100多斤的我一点一点艰难地背上了楼。此时,我好像感觉不到腿疼了,因为我的心里很温暖。

还有一件事是一个下着大雪刮着大风的冬天清晨,我拿着钱出去吃早点,没有什么是比寒冷天喝一碗热乎乎的粥更让人暖和的了。正美滋滋地想着,突然一阵风把我手中的钱刮跑了,我看见钱在天空中飘着,我就跟着跑,但是却摸不着,我的心像被刀割一样,不知所措。风越来越大,我的钱越飞越远,一会儿我就看不见了。我焦急地在四处寻找着,这时候有个小男孩朝我走过来,问我:“哥哥,这是你的钱吗?”我一看小男孩手里拿着我丢的那10元钱,我激动地接过钱说:“是我的钱,谢谢你小弟弟!”多么拾金不昧的小男孩啊,这时我的心里充满了温暖。

俗话说“礼到人心暖”,其实我们身边很多看似平凡的小事,其实就能给我们带来温暖,因为我们的社会每个角落都充满着阳光,充满着爱。我们应该为今天的幸福生活感到骄傲,从我做起,帮助他人,温暖他人,将爱传递下去,温暖就会永远包围着我们。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇9

暖,可能是一个瞬间;可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱;还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小,或简单或复杂。有这么一个人,曾在一个寒冷的冬天,用他的行为,温暖了我的心。

那是一个寒冷的冬天,冷风如同一个妖怪,给人们带来刺骨的寒意,人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶,好似一颗颗流星。这时,我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来,手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看,一只流浪狗卧在垃圾桶旁边,右腿上还有一道红如火焰的伤口。

少年走到它身边,用手轻轻地抚摸着小狗,小狗开始还有点想反抗,可刚站起来,它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说:“你呀你,这么不小心,又把伤口撕破了,你已经在这儿呆了一个月了,我已经和我妈妈商量好了,我把你带回家里去,带你去看最好的医生!”说着,他把手里的鸡腿放在了小狗的面前,小狗回过头来,用感激的眼神看着少年,仿佛在说:“谢谢你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会,一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的'背影,一股暖意涌上心头,让我不再感到寒冷。

他们一家,就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样,那世界将没有冬天,即使气候无法改变,但这会让人的心中充满温暖!

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇10

人生中,有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中,那一天让我最感动。

记得那是一个寒冷的早上,出门时,爸爸把一件厚厚的衣服递给我,说:“外面冷,要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑,不想穿,但爸爸怎么也不同意,眼看快要迟到了,我只好赌气地穿上衣服,匆匆忙忙地赶去学校。

一到校门,我就脱下外衣,去教室。开始我觉得挺暖和的,一会儿就好冷了。北风呼啸着,像冰刺一样折磨着人。我一到教室,使劲搓着手,却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业,我用发抖的.手寻找作业,作业却不见了!我想起了早上出门的情景,赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名,爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗,伪造签名的笔也在颤抖着,心里越发忐忑不安。

体育课打了好久篮球,可身体还是很冷。风卷起沙子,击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼,爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说:“你爸打了好几个电话……”,我没听他说完,直接向大门飞奔。大门缓慢敞开,爸爸用温热的手把作业本递给我,说:“又不带作业,你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办,身体只有一个呀……”,他紧握着我的手,像一片烛光,温暖了我的心,“上班可以调休,但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大,心却越来越暖。

我永远忘不了那个冬天,那个寒风瑟瑟的日子,那个温暖我的人。亲情是人独特之物,它告诉我,要珍惜与亲人的时光,爸爸,谢谢你!

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇11

是不是一提到暖你就会想到来的外在的,比如冬日里的暖阳,进屋之后屋里的暖气,或是天冷身上加厚的棉衣,但是还有一种暖来自心灵,比如你帮助了别人,这是对别人的一种暖,或是受到了关心、帮助,这是来自对你的暖,这种暖虽无形,但是却能让你忘却冬日的寒冷。

那是一天晚上,和爸爸妈妈吃过饭后一起回家,正当我们说说笑笑进入楼道时,我发现了窗台上的一个钱包,当我打开一看,里面有好多现金,还有各种证件,我当时就和爸爸说着钱买玩具,正当我说完,心里向往着我的玩具时,妈妈却开口拒绝,爸爸说这钱不是自己的,怎么可以占为己有,丢失的.人会有多着急,你想还吗?我当时心里还嘀咕,这是我捡的,在说上哪找失主去,又听爸爸说,既然在楼道里就应该是邻居,里面有身份证,在群里发一下看有没有人认领或认识的。又对我说万一人家钱有急用或是需要证件呢?不是自己东西就不应该有那种想法,如果是妈妈钱包丢了,正等急用,你希望捡到的人怎么做?我羞愧的低下头,心里反思了自己的错误,也认识到自己的不对了。

当晚失主来我们家取走了钱包,正是我们一个楼里的邻居,看着她挂在脸上暖暖的笑,嘴里说着感谢的话,我当时心里也是暖暖的。正以为这件事过去的时候,第二天就见邻居拎着水果敲开我家门,来表达感谢,此时我心里有些微愣,在妈妈拒绝无果后,最终收下了邻居的谢意。

此时吃着的水果都感觉甜甜的。

无论是你给予别人的暖,还是别人给予的你都会感到温暖,因为这份温暖而感到快乐。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇12

在生活中,我有许许多多的感触,比如:“冷”,“苦”……但我印象最深刻的是“暖”。

父母的关爱是暖的。记得几天前,由于天气的炎热,睡眠中的我被一股突如其来的鼻血惊醒了。我不知道如何是好,只好叫爸爸妈妈来帮忙,妈妈看到我满脸的`慌张表情,连忙用湿纸巾帮我擦拭,并且轻声对我说:“儿子,好些了吗,不用慌张”。紧接着,爸爸拿来一块儿湿手绢,放在我的鼻梁上方,说:“你先休息一下,一会儿就没事儿了”,听完爸爸妈妈对我的安慰,看到他们对我的关爱,我不再感到恐慌,而是感受到了一丝浓浓的暖流。

帮助别人的感觉是暖的,在上星期六的下午 我独自一个人走在回家的路上,经过一个十字路口时,我看到一个白发苍苍、满脸皱纹,拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍的走在马路中央,他步履蹒跚,显然行动不便。看到这里,我毫不犹豫的跑到老爷爷身边,扶着他的肩膀,对他说:“老爷爷,让我扶您过马路吧!”在我的帮助下,老爷爷顺利的走过了马路,他感激的对我说:“你真是一个懂事的好孩子,谢谢你,”看着老爷爷慈祥、呈现笑容的神情,我感受到了无比的温暖和幸福。

同学和老师的信任是暖的,上学期,老师让我做一个科普知识的介绍,由于这是我第一次演讲,所以显得格外紧张,两手不停地颤抖,目光也不敢注视前方。但是当我看到老师和同学们信任和鼓励的目光时,我立刻感受到充满无限的力量,一股暖流也就荡漾开来。在同学的支持和老师的的信任下,我一帆风顺的完成了演讲。

其实暖是无处不在的,只要你用心感受和体会,就会发现暖的味道。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇13

早晨,温暖的阳光照射在人们身上,驱赶了人们身上的严寒,让人们感到暖洋洋的,即使刺骨的寒风吹了过来,在阳光下也没再那么冷了。

下午云层遮挡住了那让人喜爱的`太阳。冷风吹过树梢,发出“沙沙”声,人们也加快了脚步。天马上变了一个脸,像告诉着我们,快要下雨了。

“嘀嗒,嘀嗒——”只听见雨声越来越大。

这时,我正着急着有事情。心想:我该怎么办啊……一会儿要是来不及怎么办……

一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌张一般。

她来到我的身边,对我讲道:“喏,你先撑吧,看你好像很着急。”我听到这些话,心里顿时有了希望,但这大雨天的,她也只有一把雨伞,我还是问问吧:“那你怎么办呀?只有一把雨伞呢,你也有自己的事情吧?”“没事儿,你先用,我也没有什么急事。”“这可真的太谢谢了!”我接过雨伞,对那位陌生人鞠了个躬,并撑着伞离开了。

这个素不相识的一位,没有见过一次面的陌生人,在这寒冷的天气中,她的举动带给我一股流淌在心中的暖流。

我上了公交车,坐在一个位置上。过了几站,人渐渐的多起来,一位白发苍苍的老奶奶走了上来,腿脚不太利落,她看到这幅场景后,似是有些无奈。我看到了,便主动和她说:“您先坐吧。”“那真的太谢谢你了。”老奶奶充满感激地对我说道。

我起了身,看着老奶奶坐了下去。

刚刚自己的一个小举动,让我心里也感到甜丝丝的,原来我也可以给别人带来温暖。

温暖,离我们很远,又离我们很近,随处可见。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇14

春风,吹拂。

花儿,摆动。

我沐浴在日光下,暖暖的风,树叶沙沙地响。一个大人,一个孩子,在球场上挥洒汗水。

周末,又是一个孤独的周末。看着窗外车水马龙,热闹非凡的景象,窗内却是一片昏沉的灯光,四散的每一个角落。孤寂正悄无声息地蔓延。

叮铃铃——桌上沉默许久的手机响了。“喂?”“下来大门口,带你去玩。”听到爸爸的声音,感觉自己浑身血液不再凝固,而是飞驰流动着。我披上外衣,打开房门,神采飞扬地踏出了封印许久的地域。

冷风拍打着我的肌肤,激动。热血赶走我寒冷的'知觉。眼前的操场,空旷幽静,青翠的绿色与旺盛的红碰撞在一起。我迫不及待地抢走了爸爸手上深红色的篮球。

我选了一个位置,双腿微微叉开,双膝弯曲,手掌扶着球,尽力向前一跳。手中的篮球便脱离双手,在空中划出了一个优美的弧线。最后稳稳当当地落在了球筐边上,掉落下了地面。“砰砰砰”的声音在空旷的球场上回响。我的脸火辣辣的,想找一个地缝钻进去。

爸爸哈哈笑了几声,便开始炫耀他的球技。

他准备动作不多,拿起球走了段距离,然后面向球筐冲去,到了一定距离便单手一扣,球进了。看了如此简单的动作,也让人跃跃欲试,我跟着学同样的动作,试了好几次,却都没有成功,让我有些许的懊恼。

一遍遍地尝试,一片片的欢声笑语在球场上飘荡……

柳树,摇晃。

大风,呼啸。

时间悄然流失,露出了皎洁月光的影子,星星也藏进云河。

暖作文六年级围绕中心意思写精选篇15

记得有一次期中考试,我已然答完了整张卷纸,却依旧如坐针毡、忐忑不安。这是因为后面几道分值高的题我叫不准答案,我怕极了,心里想着:“怎么办?这次肯定考不好了,后面几道大题的分不保啊。”可不管我怎么着急,交卷的时间还是到来了……

后面的几天我真是提心吊胆地过着,终于熬到了开家长会的这天,趁着爸爸去参加家长会还没有回来,我一脚踩进被窝里,装着睡着了的模样,想逃过一劫,可谁知爸爸却大声的`对我说:“女儿你这次考得……咦,睡着了!哎,醒来再说吧。”爸爸故意停顿了两秒,走了。

在被窝里的我生气地抿了抿嘴唇,心想:怎么办呀?早知道我就不这么做了,害得我好想知道自己的成绩呀,听爸爸这口气,应该考得不错吧!想到这里时,我一个鲤鱼打挺,强迫自己起床。

可是万一我没有考好怎么办?如果这是爸爸故意让我起床的呢?

想到这里,我又坐下来。怎么办?到底是问成绩,还是不问成绩呢?就在我左思右想的时候,忽然看到一张纸条在我面前放着,我拿着纸条读了起来。

“女儿,这次你考得还“不错”,数学失分就主要是在应用题上,但你的思路不错,就是算错了,我把这两道题抄在下面,你再做一遍吧!”

爱你的爸爸。

看到这里,我的心不禁变得暖乎乎的:原来没有考好也没事,爸爸看到了我的努力。我要继续努力,让爸爸以我为骄傲!

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