班务工作计划范文

| 吉智

将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们又将迎来新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。下面是小编为大家精心整理的班务工作计划范文,希望对大家有所帮助。

班务工作计划范文

班务工作计划范文(精选篇1)

一 、 班级情况分析:

本学期我们班,共计38人,女孩23名,男孩15名。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划》和本班具体特点,我班2位老师共同协商。

二、班务工作重点:

1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。

2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。

5 、搞好十月“家长开放活动”

三、常规工作

1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。

2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。

四、环境创设

1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。

2、活动区:搭建区、粘贴区、益智区、角色区、绘画区,表演区 泥工区 为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、蜡笔画。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。

3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

班务工作计划范文(精选篇2)

为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:

一、指导思想:

时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

二、班级情况分析:

这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

下学期三年级和一年级的工作目标:

1、不定期对学生进行有针对性的常规教育。

2、制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

3、通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

4、重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

6、注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。

四、一年级下学期具体要求和措施:

1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。

2、利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。

3、抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。

4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。

5、跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。

6、注重家访,及时全面了解学生情况。

7、教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。

8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

班务工作计划范文(精选篇3)

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情景,特制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

五年级共有学生48人,其中男生24人,女生24人。具体情景分析如下:

品德方面

本班学生热爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自我的言行。但由于种。种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。学习方面

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言进取,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和异常的关注。

身体素质

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

班级构成情景

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,期望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立十星级评比栏。每月评选一次,对每个同学的学习、纪律、卫生情景进行评比,鼓励学生团结合作,培养团体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现每一天由班长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面经过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生委员进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。

(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

四、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育处坚持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、卫生专栏、环境小卫士值勤表、作息时间表等上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生提高。

2、培养班干部同学的职责心,号召他们进取帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到教师的关心,有进取上进的动力,从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

五、学生安全教育

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护本事,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

六、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的提议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,期望能经过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班团体。

班务工作计划范文(精选篇4)

新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下:

一、班级情况分析

本班共有 36 名幼儿,其中插班生 1 名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,英语水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标及措施

保健工作

1 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2 认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

4 继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。

5 继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6 定期在家长桥》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

教育工作

1 继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2 本学期的主题为:节节高、美丽的春天、家园、变化的天气、有趣的故事等。

3 结合我园的课题研究,继续开展子课题 “ 通过体验式阅读培养 4 5 岁幼儿书面表达能力 ” 活动,加强幼儿读写能力的培养。

4 继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

5 日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

6 能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、判断 10 以内的数量关系,逐步建立等量观念。

7 进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

8 有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。

9 保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子形成一定的合作能力,大胆表示交往的能力,解决问题的能力。

10 结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案记录等等。

11 结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:办小报、肉松操比赛、小舞台、庆 “ 六一 ” 游艺活动等。

12 与班组成员多在一起总结工作,找出缺乏及时改正,对新保育教师多帮助、多提醒、使其尽快适应班级工作。

家长工作:

1 按时发放《家园联系册》解幼儿在家情况,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。

2 及时更换《家长桥》向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。

3 向家长开放亲子活动,让家长参与班级管理、教学等活动。

4 及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。

三、每月工作重点

二月:

1 2 月 26-28 做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境迎接新学期。

2 召开班务会,讨论制定各类计划。

三月份:

1 3 月 1 日 -3 月 9 日与孩子一起创设活动的主题环境 “ 节节高 ” 开展假期小报分享活动。

2 3 月 8 日开展 “ 3 8 夸妈妈 ” 记录活动。

3 3 月 7 日召开家长会,向家长详细解答家长意见调查表的问题

4 3 月 5 日 -8 日订购阅读刊物。

5 3 月 5 日 -8 日选择与课题相结合的活动,参与年级赛教活动,

6 3 月 15 日前详细制定科学、合理的教研实施计划。

7 3 月底制作本主题的蒙事学具。

8 3 月份抽户外活动或其他机动时间练习肉松操,可采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法开展活动。

9 家长开放活动 请家长参与活动或主持活动。活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见及时改正。

10 每周五第二节活动开展 “ 小剧社 ” 活动,请孩子们提前准备节 目。

四月份:

1 采取集体学习、分组练习、以能力强带能力差等方法练习肉松操,积极准备运动会活动。

2 结合主题活动 “ 春天 ” 引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息,并记录体验结果,

3 预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

4 4 月初参与年级赛教活动,

5 4 月中旬开展户外亲子游活动,活动中开展 “ 寻找春天 ” 寻宝 ” 等活动

6 4 月底体验《小舞台》活动,内容待定。

[感谢阅读。,.]

7 4 月底详细填写《幼儿评估手册》并发放。

8 语言活动时开展多种记录活动,详细记录填写课题小结。

9 协助英语教师开展家长开放活动 活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见及时改正。

10 每天选机动的时间开展 “ 小剧社 ” 活动,可以是一首歌、一个故事、一首诗等。

11 制作本主题的蒙事学具。

五月份:

1 准备 “ 六一 ” 节日游艺活动,并进行平安教育及谈话

2 语言活动时针对主题和延伸活动开展多种记录活动,详细记录填写课题小结。

3 家长开放活动 班级实践课,请家长参与活动或主持活动。活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见及时改正。

4 5 月初参与年级赛教活动,内容待定。

5 制作本主题的蒙事学具。

六月份:

1 开展六 ? 一庆祝活动。感受节日的愉快氛围。游艺活动 “ 吹乒乓球 ” 套圈 ” 滚球 ” 等活动。

2 对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3 协助英语教师开展家长开放活动 活动后召开家长会,向家长汇报幼儿近期在园表现,征求家长的意见及时改正。

4 语言活动时开展多种记录活动,详细记录填写课题小结。

5 6 月初参与年级赛教活动,

6 制作本主题的蒙事学具。

七月份:

1 认真做好各项工作总结,找出不足,积累经验。

2 7 月初做好各项幼儿测评工作,详细填写《幼儿评估手册》并发放。

3 带领幼儿观赏大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望,并记录交流结果。

4 做好暑期放假的各项工作

今后的工作中,要认真执行计划,出色地完成各项教育教学工作。

班务工作计划范文(精选篇5)

一、目的要求:

坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育,加强集体主义精神教育,培养学生热爱学校,热爱班集体的情操;增强泩的荣誉感和上进心,在本身努力向上的同时,班集体也不断前进。

二、工作重点

树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生,严抓纪律,搞好班风,以班风促进学风;做好控流工作,培养负责,肯干的班干部和学科带头人。

三、教育目标

坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定教育目标如下:

1、加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。

2、认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学习目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。

3、加强师生沟通,了解学生思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。

4、探讨学习方法,培养良好的学习心态。

5、争取获得市,区级优秀班集体。

四、基本情况

九(七)班共有学生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比较听话,学习认真,纪律较好,但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。一方面,班干部还不够大胆,所以现阶段抓好班级纪律,养成良好学习习惯是最迫切的工作;另一方面,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头,这也是令人担心的问题。

五、主要措施

1、抓好班级卫生工作,防止乱丢乱扔的现象,坚持卫生责任制度。

2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。

3、有目的,分专题地开好每周班会。

4、面向全体,偏向差生,做学生工作要耐心细致,对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表杨和鼓励,使学生树立起学习兴趣。

5、掌握留守学生思想动态,关爱留守学生。

6、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。

7、坚决抓好集会纪律,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。

8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业现象,培养学生课前预习,课后复习的习惯。

9、加强住宿生管理。

10、差生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育,如有屡犯必须采取处罚。

11、下大力度抓好墙报出版和文明课间评比工作。

六、各阶段重点工作

1、开学段:(9-10月)①行为习惯及学习习惯的养成;②班干部队伍建设;③做好控流工作;④制定学期目标,加强日常行为的督促检查;⑤总结开学两周情况,抓好卫生,集会纪律。

2、期中段:(11-12月)①科学利用时间;②做好中段检测准备;③开展心理教育;④自我分析,预防骄傲自满情绪;⑤发扬刻苦钻研精神;⑥学法指导;⑦学习心得交流。

3、期末段:(元-2月)①加强落后科目学习;②制定复习计划;③善于利用学习时间;④辅导后进生;⑤鼓励学生刻苦学习,努力进取;⑥减少课外活动,全身心投入复习;⑦做好期末管理。

总之,毕业年级,任务重,压力大,我愿尽最大努力搞好班级建设,力争学生顺利成人,成才。

班务工作计划范文(精选篇6)

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动与劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整一个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、乒乓球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动与场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境与花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长与组长),使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有一个有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作与学会管理。

五、其他方面

各项竞赛也是我们这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

这学期我还将会蹲下身子与学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

班务工作计划范文(精选篇7)

因为选课与分班后,高二成为学生高中生活的又一新起点,是学生面临会考这一人生考验的重要关头,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,顺利完成“4c1合格”的目标,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的集体。在校领导的正确领导下,“人本加和谐”,以突出体现学生主体为中心,特定工作计划下:

一、工作思路

1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

2、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处高二(7)班而自豪。

4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。

5、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

班级共43人,男生18人,女生25人,开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理,实行岗位责任制

狠抓常规注重落实养成习惯,设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高,具体包括课堂纪律、作业收缴、问题活动、班级文化和宣传、劳动卫生五大方面,将制定具体的班级制度,有专人负责,让学生自主管理,由班委、团委成员、组长为骨干,建立“学生自主管理委员会”,重点工作包括“早、中、晚”抓迟到,自习、自修时记录违纪情况并建设管理小组,全面负责班级学习工作,实行分值考核制,每周统计一次,及时反馈。然后,班主任应该跟进,对违纪的学生进行批评教育。

坚持把常规工作抓实,抓细,更注重落实,目的是让学生养成良好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等。而且做工作时注意“晓之以礼,动之以情”,以便能使“硬规矩”得到“软着陆”。

3、自主学习、快乐成长

树目标重激励促自主,组织学生填写了“自我激励卡”,让学生把自己的阶段目标、期考目标、高二会考目标、高考目标、人生目标、要追赶的对手等都填写在卡上。并要求学生把卡拿回家给父母填上对目标的评价等。然后,要求学生把卡贴在桌面上,时刻提醒自己努力实现心中的理想。这一切的目的就是为了让学生树立目标,运用目标对人生的巨大导向作用,促使他们自主学习。

4、亲其师信其道,加强师生对话

走进学生的心灵,耐心聆听,为其排忧解难,真正做到亦师亦友。1)建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;2)对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取对1/3以上学生谈话两次以上;3)建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情;让老师走近学生,把学生的薄弱学科及时与任课教师交流,给予更多关爱,提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、以真诚和爱心引领成长,促进健康成长

对心理问题严重或曾经有过过错的学生,给予更多的关心和指导,早发现,早解决;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

6、配合学校德育部门做好以下德育工作。

德育工作虽然繁琐却非常的重要,它是班级(学校)工作的灵魂。行之有效的德育工作是教学工作顺利而又有效开展的强有力的保证,它直接关系到是否能完成既定的目标。

本学期,我将倾尽全力把德育工作抓细、抓严、抓实,真正落实“自主、和谐、快乐、收获”这十字方针,为高三打下坚实的基础。

7、力求“班会精益求精”

德育工作不但要讲科学性,也要讲艺术性,才能取得良好的效果,达到我们的目的。

班会课,是进行德育教育的主阵地。班会课的好坏,直接影响到所有德育工作的效果。影响到班主任在学生心目中的地位及威信。因此,根据学生身体、心理、学习、生活等的需要,制定班会课计划,适时、适宜、适度地开展各种有效的活动,从而使我们的教育入情、入理、入心。

8、家校携手共育英才

新学期将要尽快了解学生的家庭情况,加强与家长的沟通,争取家长配合学校的教育工作。具体措施如下。与家长短信沟通,利用校讯通这一平台及时的向家长汇报学生的在校情况,包括学生平时的表现、学习的情况、测验或考试的`成绩、放假的时间等。召开家长会,与家长“零”距离对话,更好的沟通,向家长汇报学生的情况、交流教育的方法、宣传学校的成绩等。

三、班级奋斗目标

“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我将努力营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,建设有特色的班级文化,这学期,我们的奋斗目标:

1、将打造出本班的班风“自主、和谐、快乐、收获”;

2、文明班级评比一次,争取两次;

3、“4C1合格”学科均有所提高和进步,为下学期会考做好准备。

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