学校交通安全演讲稿

| 何嘉

交通和我们的生活密切相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。下面是小编给大家整理的学校交通安全演讲稿,欢迎大家查阅。

学校交通安全演讲稿

学校交通安全演讲稿(篇1)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。

说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯,停车,绿灯,往前走,行人要走人行道。过马路,左右看看,路上跑着玩着。这是我对安全的第一个理解。

从家到学校,几乎都是马路。所以父母经常告诉我路上要小心,注意交通安全。快乐上学,平安回家,是每一位老师和家长的共同心愿。而我一直觉得他们太啰嗦,但是又一天,我改变了主意。

残破的车辆,血迹斑斑的道路,僵硬的铁青身躯,看着交通局展出的“重大交通事故摄影展”中惊心动魄的场面,我的内心被深深震撼了。在我的耳边,仿佛回响着事故家属的哭声。当时我深深地觉得,作为一个学生,应该遵守交通规则,不要私自追车,否则我会付出沉重的代价。

同学们,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有保证我们的生命和生命的安全,我们才能拥有一切快乐和美好。

为了人身安全,为了家庭幸福,为了母亲的微笑,为了孩子的心愿,请收紧“安全”的弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同学们,美好的生活来之不易,一定要一步一步小心翼翼的走。如果心中没有安全感,和平就不会轻易到来!让我们牢记安全,让和平伴随我们一生。

谢谢大家!

学校交通安全演讲稿(篇2)

在街上,你经常看到“奔驰”开着喇叭,踩着油门呼啸着离开你吗?下雨天,你有没有被飞驰的汽车溅到的泥弄湿衣服?在步行街,你有没有被超速的司机诅咒过没有眼睛?

车主也是有“脾气”和“性格”的人。他们忙着抢路,闯红灯,加速,却无暇顾及车轮下的文明。轮子改变了世界,但轮子同时享有“特权”。那些争分夺秒的司机,那些在行人面前傲慢地按喇叭的司机,那些横冲直撞的司机,甚至那些示意行人给汽车让路的司机,早就被践踏在车轮下,成为司机最基本的文明。或许,在这些抛弃了驾驶文明的人心中,汽车不仅仅是一种交通工具,更是他们炫耀自己统治地位的力量和资本的象征。然而,那些享受舒适汽车的司机有任何理由与行人竞争。

我曾经在书上看过这样一个故事:A和B在一个路口等红灯。a说这里人少,眼睛周围没有车辆的影子。闯红灯没有危险。为什么要以适当的方式等待?乙解释说:在街头行人中,儿童是交通事故中受伤最多的群体。为了孩子,唯一正确的方法就是放弃穿越。在这个故事里,我被B对别人的尊重和驾驶文明的标准所敬畏。这能不能也给那些准备冒险的人一点压力?

开车文明是对他人和自己的一种尊重。重要的是,这是对生命的尊重。它需要的是宽厚的人格和文明的生态的积淀。

开车的时候,如果我们多一个手势,对别人会更理解;多一点等待,就是多一点对别人的爱;多一点分享,就意味着对别人多一点温暖。我们很容易发现,驾驶文明触手可及。车轮改变世界,车轮也塑造人。当我们给过马路的行人让路,当我们要求行人投以虔诚的微笑,当我们停止超速行驶,你会发现车轮带给我们的不仅仅是速度超越,还有人格飞跃和文明开放。

也许,现代快节奏的生活也给了司机一个不开心的理由。然而,这个理由需要生命作为代价.你有没有想过飞驰的车轮可能会碾压美好的梦想?你有没有想过,汽车飞驰而过的那一刻,可能是一个破碎的家庭?你有没有想过酒驾可能会造成自己的悲剧?你想过这些吗?你想想,这些血淋淋的教训会让你放弃一切投机取巧的行为,文明地遵守规则吗?如果你没想过,那些失去了驾驶文明的司机该不该反思自己,收敛自己?

石曾说:“宁为无罪,不为无罪。”是的,当你开着车,吹着口哨,呼啸着经过老人、孕妇或孩子身边时,你是否感到舒适?当你车轮溅出的泥巴弄脏了行人的白衣服时,你是否感受到了内心隐隐的歉意?当你因为超速闯红灯撞倒一个行人,你会为事故负责吗?当你这样做的时候,你可能会觉得它“不值什么”,但你真的能“无愧于心”吗……

车轮下的文明是司机自身深度修养的身体,车轮下的文明才是真正的文明。

学校交通安全演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

伴随着一首好听的音乐《红灯停绿灯行》。我们开始了今天的广播。音乐很好听吧!在我们刚入校时,老师就教育我们要遵守交通规则。请同学们回想一下,你真正做到了吗?

从今天起,我们将通过广播一起学习各项安全知识。希望各班班主任组织好学生认真收听。

今天我们一起学习《交通安全知识》。

很多时候,我们走路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

作为小学生,我们在放学和集体外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

大家知道吧!未满12周岁的儿童不准骑车。为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

作为一名小学生,我们要做文明人。那么文明乘车应当尊守哪些秩序?

文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车,比如我刚才给大家讲的黑龙江的那起车祸,翻车的一个原因就是车况差。

在我们上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

横过未设人行横道线乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

今天的交通安全知识就学习到这里,老师们、同学们再见!

学校交通安全演讲稿(篇4)

各位老师、同学们:

今天,我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个懂交规遵交规的中学生。

学校交通安全演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

今天/我演讲的题目是——《生命不能承受之“轻”——致那些交通事故中逝去的人们》。十几年前,你不认识我,我不属于你,我们各自生活在陌生的家庭。十几年后的今天,我们一同走进我们共同的家庭.....——洋浦中学。“问学者以前路,恨晨光之熹微”,在书山学海中,同窗的我们孜孜以求,我们迎着晨风走进校门,披着月辉回到家中。洋中的清晨,我们手捧书本轻声细读;洋中的夜晚,我们怀抱书本赶着回家的班车;洁净的教室里,我们笔耕不辍;菁菁的校园中,我们谈笑风生;青春的舞台上,我们身姿曼妙,无限精彩。我们是老师们心中一颗颗闪亮的星星,我们是彼此心中要学习与效仿的那枚小小的太阳。我们似火的青春在洋中燃烧,我们要一起上大学,我们要实现我们心中那个美丽的梦想。

当所有的一切沿着我们既定的轨道行进时,当所有的人都以为我们会一起拥抱着梦想,拥抱着青春,骄傲的生活下去时,在那个冷风浸骨的清晨,在那个空气灼热的午后,在那个血色弥漫的傍晚,“吱——”,一声刺耳的刹车声划破天际,跑在前面的你的单车被抛到路中央,你纤弱无助的身影在空中翻舞„„我被这一幕惊吓了,当我回过神的时候,你已躺在血泊中,我用力的抱着、哭泣着、并大声呼喊着:你醒醒,你醒醒啊,你醒醒啊。可是,你再也没有醒来。那一刻,善良人们的灵魂在颤抖,所有爱你的人的心在滴血„„

那是一个寻常人无关痛痒的晴天,但对于你以及你的亲人,那一天却成为了人生中永远的阴霾,当你的身体落地,重重的击打在你的亲人心上时,真的如晴天霹雳一般击碎了所有爱你的人的心,那一瞬间,你年轻的生命发出了哀呼。你如天使一样起身,飞翔,你频频的回头看这个世界,看那些为你哭泣的人们,我们知道,你也不愿意这样!难道你不留恋这美好的人世?难道你不愿享受人生最美好的年华?难道你舍得离开一直深爱着你的父母,舍得放弃你一直追逐的梦想?我们知道,你有一千万种不舍,你不愿意离开父母宽厚的怀抱,你不愿意离开我们的家庭,你还没能拿到大学录取通知书,你的梦想还在前方向你招手„„

那场交通事故中,我们失去了最可爱的你,我们舍不得你走,你走了,谁陪我们一起看似水流年,谁陪我们度过人生中的时光。我们约好的,一起去远方。看哈尔滨的冰雕,看传说中的平遥古城,看塞上江南的黄河绝恋,我们要西出阳关,看美丽的敦煌落日,我们还要看江南的小桥流水,还要走进雨巷寻找徐志摩。„„我们的约定还在,你去了哪里呢?看着教室里那个一直空着的座位,每天都有人认真擦拭,每天清晨,走进教室,第一抹眼神总是投向那里,也许,某一天的早晨,我们会惊喜的看到你坐在那里浅笑。

秋风吹过的黄昏,落叶翻飞,你松开我们的手,说你要离开。带着你的那些未完成的梦想,带着对这个人世的留恋,带着对亲人、对老师、对同学的无限的爱意,十五六岁,正当人生中最美好的年纪!你年轻的生命,如微微绽开的雏菊。在那个冷寂的日子里,那场噩梦般的交通事故!

言有穷/而情/不可终,人生不幸何甚于此。亲爱的同学们,希望我们珍惜今天,珍惜生命,生命承受不起年少轻狂,请大家谨慎行驶,平安出行!

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