教师个人讲话稿范文

| 宇春

教师,多么神圣的字眼!这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。下面是小编为大家整理的教师个人讲话稿范文,希望能够帮助到大家!

教师个人讲话稿范文

教师个人讲话稿范文【篇1】

亲爱的老师,我亲爱的同学:

早上好!

在这个阳光明媚的秋季,我们迎来了新学期的开学典礼,新学期,新的起点,新计划,新收成,新学期是我们在另一个加油站的生命里程碑。可爱的校园,因为学生的到来更多的活力和美丽。在这里,代表所有老师的诚信,学生是新学期!我希望学生在新学期,身体健康,学习进步,快乐成长。

新学期,新的起点,我们将踏上一个新的旅程。在新学期,我们大声提出:学习三,成功。

所谓的三意志,将休息,将学习,将是健身。三要注重培养学生是一个好习惯,好习惯会影响人们的生活。

第一,学会学习。会学习,我们必须掌握科学的学习方法,才能享受学习的乐趣。学生们,有这样的神话:那是一个人很崇拜吕东宾,卢东斌知道很感动,用手指把他的石头点弄成黄金。但是那个人没有,他想让卢东斌把石头指进金手指。这个故事是用来学习的,就是告诉我们:掌握科学的学习方法非常重要。通常生活中,我们的许多学生,因为没有掌握科学的学习方法,而学习是一个痛苦的事。其实,当你掌握学习方法时,你会发现:学习不是压力不是负担,而是快乐是快乐。那么,什么是科学学习方法?

1。建立明确的学习目标。目标越清晰,学习的热情越高。目标越雄心勃勃,实现目标的努力越多,学习的意志越强。我们的每个学生应该基于自己的现实,以制定良好的学习目标。

2。掌握学习的各个方面的关键。学习可以分为四个链接:预览,讲座,评论,家庭作业。每个链接都有自己的特点,也是它的关键。

听力是学习的最重要的部分。那些学习正确态度的学生,在课堂上会被吸收,眼神斜视,高度集中精力,仔细听。对老师的内容讲得彻底,在深层思考的基础上,大胆地问,热情地说。听一下笔记。

二,学习休息。列宁说,没有休息的人不会工作。所以我们应该按照身体的生长特点,保持健康的生活方式,发展健康休息的习惯。充足的睡眠。并在研究中安排一定量的休息时间。安排每日日程安排。注意交替休息,使静态和动态组合,放松组合,使身体和精神放松。

第三,我们必须学习健身。生活是运动,身体运动可以保持健康;这不仅可以锻炼,而且还有助于消化。我们通常可以听轻松的音乐,享受美丽的风景,阅读经典经典等,可以放松,也可以提升压力。

学生们,让我们努力做:将休息,将自学,将健身,唯一的方式我们可以成为一个天才在这充满挑战和机会在社区闪耀,发烧。

教师个人讲话稿范文【篇2】

中华民族在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而处于青少年时期的同学们也受此熏陶和侵染,自然而然的形成了一套自己的“同窗交往礼仪”。今天刘老师也来谈谈同学们之间的礼仪交往问题。

孟子曰“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”首先,我认为同学们之间礼仪交往最基本的原则是谦虚诚恳,互相尊重。比如同学们之间在谈话时,态度应该诚恳、谦虚,讲话的同学要语调平和,不可装腔作势;倾听的同学要态度认真,不可做其他事。谈话的内容要真诚实在,实事求是地谈出自己对事物的看法,不胡乱恭维别人,也不谈论使别人感到伤心、羞愧的事,更不说不文明的污言秽语。言由心声,一个人说话的态度和内容若是美的,那么,他的心灵也必然是美好的。

其次,同学之间交往礼仪要适度。《论语》学而篇第一章,有子曰“礼之用,和为贵”。这句话意思是说“礼的作用,在于使人的关系和谐为可贵”同学们在平时交往的时候,不可无礼,也不可过分束缚于礼。同学之间交往,缺少了礼仪,会让人感觉粗俗、没有修养。而礼仪多了,又会让人别扭,产生距离感。所以,同学们在交往的时候以同学们之间交往最舒服的礼仪方式来进行,这个交往舒服可能是因人而异的,但却是在同学们交往的实践过程中形成的。

还有非常重要的一点,同学之间交往要互相包容。“人无完人”任何一段关系相处时间久了都会产生倦怠期,更何况同学们之间天天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧,这个时候如果不能互相包容,同学们之间的友谊就会止步于此。在发生矛盾冲突的时候,同学们要克制自己,多想想别人帮助你做的事情,心平气和地讲道理,不使气任性,不辱骂同学,更不动手打架。

韩寒曾经说“我懂得那么多人生道理,却依然过不好我这一生”。刘老师也要说“你懂得所有的交往礼仪,也不一定拥有高质量的友谊”上段时间,有个非常优秀的女孩很悲伤地告诉我“刘老师,我懂得交往礼仪,但是我无法融入到一堆朋友中去”好像是的,她一个人吃饭,一个人读书,甚至一个人玩耍。但是刘老师要说,“君子之交淡如水”,并不是天天从早到晚腻在一起,上厕所都捆绑在一起的就是友谊,也有可能这只是彼此安全感的一种依赖。也并不是一个人吃饭、读书就是没有朋友,你胸怀远大,目光高原,更要有强大的内心践行“高处不胜寒”的道理。

最后祝愿这个女孩能够早日找到她的志同道合之人,也祝福同学们能够拥有高质量的友谊。

教师个人讲话稿范文【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

金秋时节,我们又迎来了新学年。此时此刻,作为一中教师,我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在__年高考中取得了辉煌的战绩。此外,我们心中也充满期盼,因为我们又站在新的起跑线上,迎来了新的起点,新的挑战,相信同学们一定会满怀信心走向成功。

新学期已经开始了。作为教师,我们将一如既往,本着“不放弃任何一个学生”的原则,以“敬业务实”的态度开拓进取;我们会努力工作,教书育人,做高素质,高水平的一中教师,力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台,为每一位同学插上腾飞的翅膀。

新学期蕴育着新的期待,新的希望。高一的同学们,请牢记“细节决定成败”,我相信你们一定会认真遵守班规校纪,做好每件小事,逐渐养成良好的生活、学习习惯,为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们,请牢记“态度决定一切”,我相信你们一定会勤学好问,勇于争先,用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们,请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩,更要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望,从自身做起,从每一天做起,从每一节课做起,严于律己、刻苦学习,运用科学的方法,把握好每一天,以优异的成绩再为一中争光添彩!

同学们,高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!祝愿一中蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家!

教师个人讲话稿范文【篇4】

各位老师:

大家好!

今天,幼儿园领导让我作为班主任代表在这里发个言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座有很多都是我的师傅,或许我的一些工作措施还很稚嫩,您们会有更好的办法,所以,恳请在座各位能给予我批评指正。

幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。对于新的学期,我有这样的想法:

一、对待幼儿——真情,做孩子游戏、学习的伙伴。

良好的班风是孩子在园快乐学习生活的基础,创设良好的班风必须从进幼儿园的第一天抓起,在幼儿园一日活动的各个环节中,处处都体现出整个班集体的班风建设。我班是从小小班升上来的,现在已经是小班的第二学期了,由于在园的时间比较长,有些幼儿的习惯不是很好。本学期,我主要从生活习惯、学习习惯等方面入手,培养他们,建立良好的班级常规。如生活方面,督促幼儿在午睡时折叠好自己的衣裤,摆放好鞋子,安静入睡;在吃饭时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜,不挑食,保持桌面、地面干净;还以“小值日”为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分玩具。这样一来,小朋友的积极性被充分调动起来,大家都争着当值日生。学习方面:良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,我班的幼儿课堂常规不是很好,上课抢嘴、坐不好现象很严重,因此在课堂常规的培养上我们着重做好要求幼儿能根据每个活动坐好位置,安静的上课并养成上课举手发言的好习惯。有了良好的常规,也就形成了良好的班风,这是一种精神风貌,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以让老师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水,轻松自如。

二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹。

一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都自有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好。在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。

三、对待家长——真心,做家长信任的朋友。

一个班级管理工作的成功与否,还要看家长工作做的是否到位。作为班主任,要想好如何让家长参与到我们的教育教学活动中,与幼儿园的教育形成合力,促进孩子的发展。我们利用家长早晚接送幼儿,家长会、家园栏、班级QQ群等,让家长了解自己孩子的表现和进步,了解教师对孩子的关爱和付出,从而在感情上接纳老师,在行动上真正与老师要求保持一致。让家长和教师在这样良好的氛围中相互学习、相互尊重、相互理解、相互鼓励。在与家长谈话时,让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,教师的言谈举止之间流露出的是对孩子的关爱,所谓“爱之深,责之切”,把班上的孩子当成自己的孩子一样,这样再指出孩子的缺点,家长就比较容易接受了。其次,让家长学会反思自己的教育方式,如对家长说:“你觉得你的孩子在某某方面有什么困难吗?”或“你觉得在某某方面帮助你的孩子进步有什么困难”,然后帮助家长一起找出问题的原因及解决的办法。孩子的心灵就像一张洁白的画纸,需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。我给了孩子们最纯真的爱,孩子们也给了我最真挚的回报。在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是哺育孩子健康成长的阳光和清泉。只有爱,才能化解孩子心中的烦闷;只有爱,才能缩短我们与孩子的距离。爱,让我珍惜时间,钻研业务;爱,让我耐心地,面对每一个孩子,一往情深。

新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。

教师个人讲话稿范文【篇5】

亲爱的各位老师,

大家晚上好!

每次见到新东方教师我都特别开心,不仅仅是因为你们是新东方的教师,而是因为你们是比我更加年轻的一代。如果说中国的未来在哪里,就在你们身上;如果说新东方的未来在哪里,也在你们身上;也许未来的总裁或者董事长也在你们中间,所以我要对你们在座的每一位表示足够的尊重。

在座的各位都是比较年轻的教师,大部分人可能是第一次来北京,因为都是新老师。如果在座的老师能够留在新东方的话,还会经过未来的教师进修班的培训、新东方优秀教师的研讨培训,最后会成为集团优秀教师的获奖者,也有可能变成新东方的中层管理干部,然后参加中层管理干部培训班;也有可能变成新东方高潜力干部,要参加新东方高潜力发展培训班;到高潜力发展培训班,大家就有机会在我身边工作,将来会有可能成为新东方高层管理干部,成为校长或者各个业务线的总裁。等你们到新东方高层管理干部的时候,新东方不仅仅是在中国,应该在世界上都已经有分校了,那时候也许你们就会变成被外派到伊拉克的代表。

虽然我的工作比较忙,但我很愿意跟大家交流。看到你们见到我时的兴奋和尖叫,看到你们从心底开心,我看到新东方的员工和教师就好像看到自己的家人一样,就是这种感觉才让我无比热爱新东方这样一个地方。我从18年前开始做新东方培训,其实是20年前。在“新东方”这个名字还没有出现的时候,我在外面已经做了两年。我1991年初的时候从北京大学出来,到1993年才真正成立新东方学校,其中这两年是我自己在没有执照的情况下和别人联手干的。所以说事业并不是一开始就做得辉煌和灿烂,而是都有一个卑微的开始,但是一定要有一个辉煌的结局。人也是这样的,不管每个人的家庭背景如何,其实都是从零开始。有好的家庭背景,可能在开始的起点更远一点。比如一个富翁的孩子,可能在刚开始前进的时候,资源能够多拿到一点,但从一辈子的角度来讲,这个资源在他生命的成功中占的份额其实非常少。我年轻时认识不少出生在领导干部家庭的孩子,刚开始很羡慕他们的资源,但现在他们不比我占有更多的社会资源了。我是一个农民的孩子,从零开始的,一路前行到今天。实际上我讲的是什么概念?就是你每天比别人多走一步,那么一辈子走下来的步子,就超越别人了,大家可能就赶不上你了。成功和成就在于你自己,不在于你的家庭背景,更不在于你的长相、身高以及身材,而是你的精神决定的。

怎么样能让自己不断地成长,让自己生命走得尽可能远?在座的各位怎么样才能够把自己与新东方结合起来,跟着新东方一起成长?或者在前一阶段新东方带着你成长,到后一阶段你带着新东方成长?像在座的范亚飞老师、郭威老师这些新东方的优秀教师,包括新东方的执行总裁陈向东老师,他们刚开始来的时候也只是新东方的普通教师,都是从新东方的新教师慢慢变成有经验的教师,和新东方一起成长的。他们前一阶段都是在向新东方学习,向新东方优秀的人学习,到今天已经是新东方的掌舵人之一了。

人就是要有这样的本领,要从追寻者变成引领者,从Follower变成Leader。如果你在新东方,在座的任何一个老师应该对自己提出这个要求。或者即便你不在新东方,但是一旦你走进培训领域,就要奠定你自己的地位。这个地位可以是把自己当成优秀教师,或者当成优秀管理者,当然也可以把自己当作培训领域的创业者来奠定。我一点都不反对各位教师以后向俞敏洪学习,最后自己独立去创业,像新东方一样变成一个上市公司。即使创业弄得头破血流、无家可归,最后又重新回到新东方都没关系,关键是你要让自己的生命活得精彩,不管是在新东方还是不在新东方。像范亚飞老师就不满足于仅仅在课堂上教学,他作为演讲师,参加新东方的全国公益巡讲,如“梦想之旅——中国大中学生励志系列公益讲座”、“相信未来——中国大学新生学习规划公益巡讲”,他的目的不是因为演讲能够给他带来多少收益,而是走遍中国的山山水水,每年和几十万学生的接触给自己带来的心灵安慰,以及成长的动力。你来到新东方,你的发展就和新东方紧密相连,你来到新东方就要尽可能地利用新东方,让新东方给你足够的油,让你加满油尽可能地往前冲;反过来,你还要给新东方开采石油,帮助新东方来继续前进。

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