小学生劳动节作文模版
从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文，你现在知道作文是怎么样子了吗？小编在这里给大家分享一些小学生劳动节作文模版，希望对大家能有所帮助。
小学生劳动节作文模版（篇1）
人类都有五一劳动节，动物们也想有自己的劳动节。于是，森林——老虎提出了一个建议：我们也要有自己的劳动节，那么动物们的劳动节会是怎样的呢？他们又会过出怎样与众不同，丰富多彩的劳动节呢？
老虎提议：“要找出一个，带领大家一起劳动，而我身强体壮，最适合来当劳动节的了。”
兔子不干了：“凭什么你当，你已经当过森林了，而且身强体壮有什么用，要的就是像我这样的，跑的快的，可以节约时间啊！”
“这有什么了不起的，总不能只对陆地进行劳动吧！水里也有垃圾，我可以领导我的子嗣们一起在水里捡垃圾，必要时，还可以捡陆地上的垃圾，谁让我是两栖动物呢，还是我来比较合适。”青蛙说。
“不行，不行。我来当。”其他动物也不耐烦了，挣着抢着要做第一次的劳动节的。
大家这不行那不行的没了注意，孔雀认为我们谁说都不公平，还是让人类判断一下，我们之中谁最适合做这次劳动节的。大家都同意了，认为这样对每一位动物来讲，都是很公平的，于是，便请来人类判决。
经过一番讨论之后，人类有了决定。于是，把备选人的名字写在了纸上。到了宣布的那一天，几乎所有的动物都来了。有的是备选的，而有的只是凑热闹的。动物们都信心百倍，都神清气爽的等待念到自己的名字。乌鸦的好朋友跟他开玩笑说：“说不定会选上你呢！”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身体也不强壮，又不是两栖动物，怎么可能会选上我能？”
不久，人类来了。他现在开始宣布名字：“是一个为环境付出的动物，它就是——勤劳的乌鸦。乌鸦惊呆了，它怎么也没想到是他自己，其他动物也惊呆了，都不相信是乌鸦。向人类确认之后，他才真的相信了，真的是他。因为他为人类啄食那些残渣碎片，其他动物也心服口服。为了为地球环境出一份力，他义不容辞的当上了。
它带头清理，其他动物也一鼓作气，环境变得越来越美了。在乌鸦的领导下，大家都过了一个快乐而有充实而又快乐的劳动节。
小学生劳动节作文模版（篇2）
终于迎来了五一小长假，我想和爸爸妈妈到一个我向往已久的地方——故宫去旅游。爸妈说需要我先确定这次旅游的具体路线，建议我研究一下当地的地理、历史、艺术、风土人情等。于是，我开始了自己的行动。来，让我露一手。
故宫位于北京市中轴线的中心，旧称紫禁城，是明清两代的皇宫，也是世界上现存最大、最完整的古建筑群。从地理方面来说，北京故宫以三大殿为中心，占地面积72万平方千米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。北京故宫内的建筑分为外朝和内廷两部分，外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行重大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫，其后为御花园，是皇帝及家眷休息游览的地方。
故宫距今已有五百多年的历史，包含帝后活动、等级制度、权力斗争、宗教祭祀等。奴婢们在后妃面前犯事，后妃会怎么惩罚她们？是打她们五十大板还是让她们跪几个时辰？奴婢们用膳的地方在何处？后宫妃子间那点儿事，皇帝处理政事的方法有哪些……这一个个鲜活的历史话题，想必大家都很感兴趣吧。从历史角度来看，故宫的神秘感不禁让人感叹故宫真不愧是“紫禁城”！
对于我来说，故宫的艺术特色也是极好的。建筑规模宏大、气势磅礴、雄伟壮观，以群体间的联系、过渡、转换，构成了丰富的铺陈展开的空间序列，给人一种空间感。故宫的艺术具有独特的风格，建筑更是丰富多彩，具有建筑艺术的造型美。真是震撼到我了！
故宫有着悠久的历史文化，这里环境优美，山清水秀，远山近水连成一体，简直就是一幅生动的山水画。
这次旅行是一次独特的体验。故宫，一座座特色鲜明的建筑反映出故宫深厚的文化底蕴，传承着源远流长的中华文化，带给人们的是心灵的震撼！
啊，故宫，我心儿向往的地方，我多想拥抱你！
小学生劳动节作文模版（篇3）
随着最后一声下课铃声响过之后，同学们兴奋地收拾好书包，准备回家。因为明天就是期盼已久五一国际劳动节了，三天小长假，或外出旅游，或自由玩耍，心里别提有多高兴了！
就在这时，语文韦老师走进教室，同学们，我们为什么放假呀？韦老师问同学们。
因为明天是五一节，同学们异口同声回答说。
答对了，每位同学加10分。首先呢，韦老师祝愿同学们节日快乐，并祝愿你们爸爸妈妈节日快乐。那么，请问同学们，五一节是什么节日呀？韦老师继续发问。
国际劳动节，同学们再次异口同声回答说。
又答对了，每位同学再加10分。不错，是国际劳动节。韦老师受所有老师委托，今天给同学们送一份五一礼物，祝愿同学们节日快乐，学习进步！
韦老师话音未落，教室里便响起了热烈掌声。同学们因为五一放假高兴，更因为受到五一礼物更加高兴。所有眼睛中充满了期盼眼神，都瞪大眼睛看着韦老师，希望第一个拿到五一礼物。
一阵热烈掌声之后，韦老师问：同学们，劳动节嘛，以劳动光荣为主题，是不是？！
是同学们又异口同声回答说。
哈哈，同学们太聪明了，再加10分。五一节，你们爸爸妈妈以辛勤劳动，为石化经济发展在默默工作。今天，老师们送一套《新课堂同步训练》，作为五一礼物，希望你们在五一放假期间，通过脑力劳动，度过一个愉快而有意义五一劳动节！
啊同学们惊愕之中，眼睛瞪得快要凸出，几乎晕倒。手里拿着韦老师送给五一礼物，心情一落千丈，失望之中满含着无穷无尽抱怨。
我为了度过一个愉快而有意义五一劳动节，回到家，吃过晚饭，便迫不及待地拿出老师送给五一礼物，写写画画起来。写着写着，我便睡着了。我做了一个梦，梦见我五一去旅游，五一礼物变成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始终爬不到山顶。我站在半山腰，看桌那可望而不可及山顶，我累得气喘吁吁，着急得快要发疯了。
小学生劳动节作文模版（篇4）
我们坐上了回家的列车，面对着远去的大山，我只能够说一句：“永别了，那让我体验到一切都来之不易的朋友，永别了，那让我懂得一分耕耘，一分收获的朋友。”
这个假期，我和我的俩个朋友，一起去乡村体验生活。
这天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……
这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……
农民们在骄阳似火的夏日里，不辞辛劳地种地，让我知道了粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有回报。
小学生劳动节作文模版（篇5）
俗话说：“五一劳动节”劳动才光荣，今天，我就的尝试一下劳动的滋味，劳动的快乐。
我来到西门菜场卖豆制品的地方，那里面积不大，但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上，絮絮叨叨费了好多口舌，才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机，因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大，呵呵!掏出!
开始经营了，我对着扩音机大叫道：“豆腐一块钱4个!”我这么一叫，其他摊主都用诧异的眼光盯着我，让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位，所以人流量比较多，让我忙的不可开交，以位拿着一张单子的叔叔走了进来，他先探着身子，伸长脖子，昂着脑袋，看了好半天才来到我的面前，我听到他的喃喃自语，这么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思议，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，过来好一会儿才问话“这东西多少钱一
斤?”“3块。”我很爽快，他似乎很惊讶的样子说：“这么贵便宜点儿。”他不会看我小，想蒙我吧，不行，就3块，一分也不可以少，我有些生气。来20斤，没听错吧!我吓了一跳：“20斤，这么多。难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次，然后在电子称上称了一下，按上6、0两个键。告诉你，因为阿姨在营业时，我老是看着，所以才这么熟练的哦!我把白干一一装起来，叔叔问：“多少钱?”我拿起计算机，用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元，给了我。我接过钱的时候还在想：真是太棒了!我胡佳文真厉害，不愧是“领头人”。
做完一笔生意，别说我还真有些快了。我不但赚到了钱，而且还在劳动中获得了快乐。
又来一波人，让我手忙脚乱，一会儿要这个，一会儿要那个，真令人累啊。有时热了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人，因为我快乐。
一下午就这样过去了，虽然感觉很累，但是我很开心，也感到五一不同的快乐，更让我受益匪浅，明白“劳动才快乐”!
小学生劳动节作文模版（篇6）
五一小长假我们做了一个计划。我和爸爸妈妈姐姐还有哥哥一块向郑州动物园出发。我们做了两个小时的车终于到了动物园门口。
动物园的人可真多呀!卖票的窗口排起了长龙。后来好不容易买到了票然后进道动物园。
首先映入眼帘的是天鹅，它们住在一个小岛上，四面环海。很漂亮。天鹅有高高的脖子。身上洁白无暇。它在河面上自由的游来游去，逍遥自在。继续往里走看见了鸵鸟。它黑得身，雪白的脖子和头。长长的腿，跑起来感觉不到声音。接下来我们走到了海洋馆，里面的鱼应有尽有。有福鳄，又名鳄雀鳝或大雀鳝。它跟鳄鱼一样的短吻，和两排匕首般一样的牙齿。有狗仔鲸，狗仔鲸别名红尾护头，红尾鲶。外型比较优美，身体延长，宽而扁平，嘴的上下有雪白高贵的白须，共六对。还有许多没有见过的鱼比如铅笔鱼，短嘴鳄，黄鹦鹉，雀尾海象，有海豹海狮。
我们继续出发。 看见了大象，我们见到大象很兴奋，总共有三头，有两头非洲象，还有一头亚洲象，两头非洲象的游客很冷清，那头超级庞大的亚洲象的游客很热情。我看见它正在吃食物，它吃的食物有蔬菜，水果，当时它正在吃白菜。它吃的时候用脚提白菜然后用鼻子拴住，高高抬起鼻子，一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。
看完大象，真的像书上写的一样腿像柱子，身体像墙，耳朵像扇子，鼻子像弯钩。
我转过身看见了它的邻居——犀牛。它的角有两个，一个长，一个短。小耳朵，小眼睛，走起路来扭呀扭。
还有大猩猩，长颈鹿，豺，狼，虎，豹，大蟒蛇，眼镜蛇，鳄鱼。我就不一一介绍了，我今天的收获可真大呀!
动物和人类都是息息相关。我们要爱护动物，保护动物。 我们要跟动物和睦相处。共同生存在这个美好的家园。
小学生劳动节作文模版（篇7）
今年五一，我们一家准备到芜湖方特欢乐世界去玩。早就听说那里特好玩了，我一直盼着这一天的到来。
五月一日终于来了。一大早，我们简单收拾了一下就出发了。乘火车，大约一个半小时就到。一下车，就看到人潮涌动，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上。远远就看见公园里高大的太空仓、人造山，还有湖里的喷泉形成了一道道虹桥。我们赶紧买了票，从南大门进去。
我们首先来到了“水世界”，这里已经有许多人在用水枪互相射击，我们也冲上去，不管是谁，拿到枪就乱打一通。这里的人，大多你不认识我我不认识他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一个十几岁的小孩站在水枪旁被别人打得浑身湿透了，可他还是坚持还击。
过了一会儿，我们过了湖上的一座桥，到湖的北边去玩，这边有许多儿童喜爱的景点。比如恐龙半岛、奇幻摄影城、儿童帝国等等。一过桥，就看到一座四五层高的楼房，房顶上站着几只凶狠的恐龙，它们好像互相追赶着，再往前走，看到楼房的正面已经“倾斜”了，房顶屋檐上有几株“棕榈”倒挂下来，左上方有一只恐龙“破窗欲出”，大楼正中的两根大柱子，有一根已经露出断裂的“痕迹”，另一根已经从中间断开，上面一小截悬在楼房顶上，下半截上还停歇着一只翼龙正“展翅欲飞”。
更可怕的是楼房的右下方已经被撞出两个大洞，有一个洞口里有几个“人”坐车从楼房里冲出来，被撞碎的砖块(真的砖块)在楼房下面堆成一堆。而另一个被“撞开”的洞口，是这个景点的入口处，游人们正陆陆续续往里走。我们也随着人流走了进去。一进门就看见大厅四周有许多大小不同的荧幕，正播放着从生命开始到恐龙灭绝的动画宣传片。而排队准备看恐龙的已经有好几百人了。我们按秩序排了队，等了两个多小时，才轮到我们进入“体验区”。
