关于教师节节日作文

| 宇优

作文状物,就是把动物、植物、静物如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物,你现在知道作文是怎么样子了吗?小编在这里给大家分享一些关于教师节节日作文,希望对大家能有所帮助。

关于教师节节日作文

关于教师节节日作文【篇1】

一转眼,时间就像风一般地从身边流逝,成为为昔日的往事。

记得,在暑假班里,您的出现使我们非常的惊讶,甚至,使我觉得有些失望。在以前我们一直由郑老师来教我们,我们相处的非常融洽,但您的突然到来使我们感到极不适应,所以您的教学方法对于刚刚成为您正式的学生的我来说,十分的生疏。以至于对上课的内容一知半解的,但下课后又不敢来问您,生怕您会骂我上课没在听。面对着您那发射着冷光的双眼,我的心会不住的发慌。在那段时间您在我的心目中是严肃的,不可亲近的。因为知识的不扎实,使得我的作业效率直线下降,因而在刚开学的前几天就很“荣幸”的两次被您“请”到了办公室了,这使我对您的感觉更加的不好了。

一个星期过去了,呀,教师节快到了,我要准备贺卡了,呵呵,这个老师,那个老师……新来的老师要不要呢?恩,一定要的,她毕竟是我们的老师啊,在贺卡中我写了一些很不中听的话(我不喜欢您),当时我想该,我怕您不高兴,但是后来我想您会懂我的,我要把我的真实想法通通告诉您。当我不好意思的走进办公室时,您恰好不在,我又很不好意思的轻轻地把贺卡塞到了书本的下面,悄悄地溜了。

就在这以后,我渐渐地发觉您看我的眼神与以往不用了,带着一丝丝的温柔,让人心里暖洋洋的。您讲的课也仿佛被施了魔法,引人入胜,让人着迷。在您的微笑中我心中的乌云也渐渐的散去了,您变成了和蔼的天使。此后我再也不会有问题不敢来问了。

乌老师,我想,我爱上了您了,我真诚的爱您!

关于教师节节日作文【篇2】

老师,这个亲切而又熟悉的称呼,让我们的童年变得充满回忆。

善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮,长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己,而是用11、12岁孩子的想法面对我们。虽然她是一位英语老师,但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的阴影。

那还是五年级上学期的时候,我的数学期中成绩考得很差,垂头丧气的我去上英语课。

当时,老师正和同学们做游戏,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思,走过来坐到我的前面,正视着我:“怎么了?遇到什么不开心的事了?”

“没什么,就是我考的太差了!”我低着头念叨着。

“这就能让你难过成这样?这也就是一次普通的检验,而到了中考、高考,还不得……”神态变得焦急起来。

“哦。”我抬起头对老师说,“可是我错了好多不该错的。”

老师拍了拍我的肩,笑着说:“错了就错了,没什么可惋惜的,反正这也是不可改变的事实,保证下次不错才是最关键的。如果你走不出这个小得不能在小的‘阴影’,老是想着错的,这才是最可怕的。总的来说,这次考的差也是一件好好事。因为他让你了解到自己的漏洞,能及时弥补。不要总是因为错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗?”

我认真地响了向老师的话,是啊,不能老乡错的,错就证明了我在学习上的漏洞,现在的任务就是要报漏洞补上,下次不再错。我的心情一下子豁然开朗。我知道,我不会再为错而伤心了。

老师深吸了一口气。笑着说:“你终于明白了。”

这就是善解人意的薛老师,他让我懂得了不能想着错了,而是要及时改正错误。

关于教师节节日作文【篇3】

老师,是勤劳的园丁,精心地培养者我们这些祖国的花朵。老师,是一架飞机,带着我们在知识的天空里翱游。这一次教师节,就让我们回报老师对我们的爱吧!

早在昨天,我们就想好了庆祝教师节,但那时我还不知道即将发生什么事情,但看看有些同学神神秘秘的样子,我就知道一定不是小事。

今天早晨,当我跨进四(5)班的一瞬间,就呆若木鸡了:教室的窗花上挂着同学们自己做的彩带,彩带上还有花,黑板上写着六个醒目的大字:“老师,您辛苦了!”,旁边贴着一些装饰品。再看看同学们,早已乱成一团:“哎,贴高点!”“快点把双面胶拿一下!”“这样不好看,重新来!”教室里像孙悟空大闹天宫一样,乱成一锅粥。我哪还能犹豫,急忙放下书包,一起干了起来,把教室的地板拖得干干净净,好让叶老师来的时候留下更美好的印象。

终于打扮好了,有几位同学争先恐后地去当小哨兵,为大伙放哨。“叶老师来了!”一个响亮的声音响起,我探出头一看,叶老师正迈着步子向我们走来呢!“大家快做好准备,叶老师马上就来了!”

话音刚落,门就推开了,叶老师还来不及惊叹,就被我们全体同学的声音盖住了:“老师,您辛苦了!”老师愣了一下,刚想开口,几位同学已经送上了鲜花。我看到,老师的眼睛湿润了,此时,我心里是多么自豪,我也为班级出了一份力。还没等我想完,同学们的演出又开始了,叶老师越来越感动,我们也越来越自豪。这一刻,我们心中的骄傲油然而生,那感觉是言语所不能描述的。

这一天,就因为这小小的教师节庆祝会,成为我永远难忘的一天,让我们记住这一天,记住这美好的一刻吧!

关于教师节节日作文【篇4】

不知为什么,我非常喜欢雪花。雪花飘在寒冬,给大地披上了银装;雪花飘在初春,给人们带来了欢乐;而“雪花”如果飘在教室里,则会给我们带来无比的“温暖”。

自然界只是严冬或初春才飘落雪花,而我们教室里,却一年四季都飘着洁白的“雪花”。这“雪花”,飘到黑板下,地上汇成一条银色的“长河”;飘到课桌下,课桌变成白色的“雪川”;飘到老师的头上,老师的黑丝染成了白发;飘到我们身上,就成了智慧的结晶。这“雪花”不是天女撒落的,而是我们敬爱的老师所撒下的。

每当上课铃声响起,便看见老师面带慈祥的笑容,与我们对视几秒钟后,优雅一转身,扬手,便流利地写出了我们陌生的公式与方法,伴随着老师清晰的讲解,字迹飘落着白白的“雪花”。眼看着这些纯白的“小天使”,层层、层层地轻扬在老师的肩头,我们的陌生之感顿时烟消云散,开始品尝到了新知识的甘甜怡人。

每当我们学习上遇到困难,老师就在黑板前撒下“雪花”,此时,“雪花”不是落在我们身上,而是变成了甘露,悄悄流入我们的心田,使我们尚未成熟的心灵燃烧起奋勇腾飞的火花。

三尺讲台,老师抑扬顿挫的声音,叙述着一个个科学故事,像流水潺潺滋润着株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风拂去花儿的羞涩迷蒙。

老师的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空。又似盏盏长夜不眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。

于是,我们在心头,用纯白的“雪花”镌刻老师的笑容,它正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

关于教师节节日作文【篇5】

今天,9月10日,第37个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我……

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿……

一字一词,诗文朗诵,赞扬了您美好的品质。汉语拼音,是您把它们连成歌,送给我们。老师老师,是您教了我五年的语文,是谁督促我们学习?又是谁使我们欢声笑语?是您老师。

如果我说老师的眼睛是雪亮的,你们会信吗?有的人可能不信,说实话,刚开始我也不信,认为老师怎么可能看见我的一切行动。但经历了那件事后,我不得不相信,老师的眼睛的确是雪亮的。

为什么今天的大地,到处是节日的气派?为什么今天的校园,到处都披红挂彩?为什么今天的学生,个个都这样愉快?为什么此刻的老师,人人都如此开怀?啊,今天是教师的节日,尊师重教的旋律响彻神州四海;热烈的祝贺是我们满腔的情怀。

一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

关于教师节节日作文【篇6】

在这十五年的岁月里,我一直在行走在学习之路上。

小时候,学习如何走路、如何说话;长大一点后,学习如何骑车、如何勇敢;在此以后,便踏入校园,学习知识,学习如何做一个有意义的人……

这一切的一切,都离不开老师。

在我记忆中我最尊敬、最喜爱的老师是我的小学老师。她是一名语文老师,姓邓。她教了我们两年的语文,做过我们两年的班主任。当我第一眼看到她时,我觉得她美极了。她就站在讲台,手里拿着笔,低着头在写着什么,嘴边挂着淡淡的恬静的笑。即使她的外貌不是极美的,但她的笑容是我见过最美的,像人的身上沐浴着暖暖的春阳。

在以后相处的日子里,我更加喜欢她了。当时我们在学习“染房”的“染”字,我总是把右上角的“九”字写成“丸”字。这次默写改了以后,下一次又写成了“丸”字。就在我觉得老师要发火之际,她却没有责备我。她耐心地一遍一遍地告诉我“染”字的结构,还告诉我一句口诀:“染房里没有药丸。”此后,我每次写“染”字,都要把这句口诀念上一遍,至今亦是如此。

她待人极是温和,几乎很少发火,课后还会和同学们一起跳绳、踢毽子。她是很关心自己的学生的。记得有一次,学校安排锄草。草坪里有一种草是扎人的,当时有很多同学都被扎破了手。老师满脸心疼,当下就对我们说:“哪种有刺的草,你们就别锄了,让我来!”说完,便弯下了腰,锄起了那种带刺的草。记得那时,我还傻傻的微湿了眼眶呢!现在想来,那应该是感动吧!

在这些年里,幸得一位爱我们的,我们爱的老师。我们是何其有幸啊!教师节已悄然到来,在此送上迟来的祝福:祝所有老师,教师节快乐!你们辛苦了!

关于教师节节日作文【篇7】

这个学期,我们换了一个新的班主任。他姓张,他不仅长得帅,而是还挺幽默风趣的。在课上,他让人生畏严肃,课后就是一个“大哥哥”。

为什么说张老师长得“帅”呢?张老师像一个大学生的模样,一头乌黑的头发,一双迷人的小眼睛戴着一副“望远镜”,时不时的瞪一下那些不遵守课堂纪律的捣蛋鬼。一个大大的嘴巴,时不时的发出点音乐的声音。他和我们说话时很幽默,特别像电视剧《爱情公寓》里面的好男人曾小贤。

人们说“马靠鞍装,人靠衣装”一点也不错。我的班主任每次来上课之前总要看看自己的发型和着装的搭配。在课堂上,如果有同学不认真听讲,他不会去打人,或者骂人,而是将手中写完剩下的粉笔丢到该同学的桌子上提醒,每次投掷都是百发百中,哪个同学还敢不认真啊,谁叫我们的张老师投三分打篮球那么厉害呢!这样子的老师未免也太“帅”了吧。

还有更加夸张的“帅”事情发生呢。每次我们大扫除的时候,他安排好那些调皮捣蛋的学生负责搞卫生,他就在办公室“遥控”着我们,他用手机拍照或者录制小视频发到我们班级微信群去,让家长看到我们的表现,这样子一来,我们就更加不敢肆意妄为了。他好比是我们父母的“眼线”一样,“监视”着我们的一言一行。我想,我们的张老师,不仅人长得帅,而是好多行为动作更加“帅气”。

张老师虽然是一个年轻的“愣头青”,但是把我们班级管理得很好,班风正了,学风浓了,我们每天的学习和生活也变得非常的快乐。

我们都很爱张老师——一个阳光帅气的“大哥哥”

    相关文章

    328191