高中学生开学学习计划

| 丹梅

时间过得飞快,高中学生又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的学习计划了哦。下面小编给大家带来高中学生开学学习计划,希望大家能够喜欢。

高中学生开学学习计划

高中学生开学学习计划篇1

过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、校园所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

阶段目标

1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守校园行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加校园各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

学习计划

1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

社会实践

1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

“我”的任务

1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的.学习极有帮助。

2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

5.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

高中学生开学学习计划篇2

暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、爸妈以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有滴水之恩将涌泉相报的古训:爸妈养育了我们,我们应该感谢爸妈;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与校园同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

高中学生开学学习计划篇3

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

高中学生开学学习计划篇4

过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了我首先想到就是制定一个高一新学期学习计划。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了一个完善的高一学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。

一、学习目标:

所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。

二、具体做法如下:

1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;

2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;

3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;

4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完,。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业,我平时还要多核同学们交流一下学习方法心得;

5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);

6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。

三、作息时间表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上学。

8、晚上6:00-6:30吃晚饭。

9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。

11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。

四、每天自检

爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。

五、周末好好调整自己

在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板……多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。

高中学生开学学习计划篇5

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自己体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

高中学生开学学习计划篇6

初中的时候,我曾经觉得很放松。因为初中和高中的知识比较浅,基本上没有什么深层次的问题,只是偶尔有些问题需要深入探讨。但是,我们要知道,到了高中,我们面临的问题不再是那么简单具体。高中是我们思维的飞跃。我们必须摒弃以前的方向性思维,学会从不同的角度去理解和解决问题。最根本的一点是,和初中相比,高中的学习跨越了两个台阶:知识和能力。与初中相比,高中在知识内容和结构上有两次飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,知识的广度和深度都有很大的提升。能力方面,高中生对抽象思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等都有较高的要求,需要很大的发展和提高。

从初中到高中,我们应该在学习上更上一层楼。要成功跨越这一步,我们要有足够的心理准备,用不同于初中的新的学习方法去学习高中的课程。一个人树立自己的理想并不难,但要有实现理想的攀登计划和决心却是难得的。因此,制定高中三年计划是非常重要的。所以我写了这个高中三年学习计划。

(一)高中六个学期的分析与自己目标

为了实现以下计划,我们必须树立信心,充满激情,迈出成功的第一步。避免盲目的激情,有计划有步骤的学习,培养脚踏实地认真的学习态度。

1.高一上半段是初中到高中的过渡时期。这一时期的主要目标是积极适应各科教师的教学方法,快速吸收新知识,同时稳住脚跟,循序渐进。所以我这学期的目标简单来说就是四个字:适应和稳定。

2.高中前半段是适应后的寻求和培养期。在此期间,我对自己的学习态度、方法和能力有了客观的认识,因此对各学科的特点有了一定的把握。这一时期的主要目标是着力培养良好的学习习惯,形成适合自己的学习方法,循序渐进、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:修养和规律。

3.高二上半学期是一个定位起飞期。这时,高中生活已经适应,学习方法和习惯已经成熟。因此,这一时期将开始突破。这个时期的主要目标是进入梯队。

4.高二下半段是一个稳步发展的时期。高中第二学期上半学期的起飞和突破之后,我们应该重新开始站稳脚步。此时,我们应该全面客观地看待自己和他人。毕竟,了解自己和自己,打好每一场仗。这个时期的主要目标是稳定自己水平,基本确定自己在年级的学习状态。

5.高三上半学期是扎实的复习期。经过高二的认知,我的学习状态已经稳定了,不轻易退缩。要彻底静下心来,慢慢地、稳步地学习。这个时候也要注意调整心态,纠正主观态度。永远保持新鲜的自信和坚韧的性格。不要受客观环境的影响,执行自己的计划,一步一步来。

6.高三下半段是加速冲刺期。你可以适当地举一些东西。要全面解决面临的问题,查不足、补差距,扫除敌人残余,不留后患。而心理素质在这个时候也很重要。时刻保持正确的心态,关注情绪的变化,及时进行自己调整、自己鼓励和认可。正如爱迪生所说:自己是成功的第一秘诀。

(二)我想掌握科学的学习方法。

1.最重要的是培养我们学生的自学能力,减少他们对老师的依赖,增强他们的独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。考察完教材的大致内容后,要认真阅读,充分发挥自学能力,整理出哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或不能理解(即找到重点和难点),并做好标记,写下来。同时,课前的一些练习要适当练习,逐步了解知识点。这不仅提高了自学能力,还有助于听课。铺平道路,形成期待老师分析的心理定势;这一套心理需求,一定会激起我的学习热情和高度集中的注意力。

2.听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师讲授的是经过验证的真理;它是教师长期学习和教学实践的精华。我开发的听力方法包括以下几点:

a)课前做好准备,即预习。心理准备很重要。在课堂上保持精力充沛、头脑清醒、乐于探索知识是学好知识的前提。

b)注意。所有的事情,比如开小差、分心,都靠理智强迫自己用心倾听,靠意志排除干扰。

c)仔细观察,积极思考。不要被动接受信息,做老师的合作者和学习的参与者,充分调动自己的积极性,跟上老师的讲课思路,积极思考老师的讲解。从自己的观察、分析和推理中得出的结论会比先听现成的结论有更好的学习效果。

d)在听公式定理的同时,充分理解和掌握老师的解题方法和学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。也就是说,我们不能忽视老师讲课的开始和结束。开头往往是几句话,但却是整个讲座的大纲。只要掌握这门课,参加讲座,下面的内容就清楚了。虽然结尾字数不多,但提醒大家提炼复习一节课的精髓。同时要注意老师反复强调的部分。

f)上课做笔记。记笔记是增强记忆的最好方法之一。笔记,一种永恒的记录,可以克服大脑记忆的局限。俗话说,记总比写得差,所以为了充分理解和消化,我必须做笔记。同时,做笔记可以充分调动耳朵、眼睛、手、大脑等器官协同工作,帮助学习。有选择地做笔记,记录经典的例子。

g)注意与老师沟通,听课时用眼睛与老师沟通,用问题沟通,这些都可以促进学习。

3.作业是提高思维能力、复习掌握知识、提高解题速度的途径。通过审题、分析问题、解决问题,可以达到巩固和检验自己的'目的。当你完成作业时,你必须独立完成,以形成自己独立思考的习惯。

4.复习及时复习的好处是可以加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,记忆后两三天内遗忘最快,然后逐渐变慢。一学就会及时学。俗话说。从过去中学习,了解新的事物。也就是说,复习过去的知识可以获得很多新的收获。这个主要是指知识达到了系统的层次,达到了新的整合的层次。我计划的评审要求如下:

a)课后回忆,即在听课的基础上回忆所学内容。

b)教材精读。对教材理解得越透彻,掌握得越牢,效率自然会提高。

c)整理笔记。及时完善课堂笔记,勾勒疑点,寻求同学老师的帮助。

d)阅读参考书。增加知识的深度和广度。提高应试能力。

e)单元评审要求:

a)本单位的知识网络(章);

b)本章的基本思路和方法(应以典型事例的形式表达);

c)自己体验:在本章中记录你犯过错误的典型问题,分析原因并给出正确答案,记录本章中最有价值的思维方法或例子,以及你存在的未解决的问题,以便日后弥补。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,也是人生成长的重要三年。在这充满挑战的三年里,我会努力学习,努力做人,锻炼自己的意志品质。虽然这本策划书看起来有点笼统,但在写这本策划书的过程中,我真的学到了很多,对高中有了一些了解,也有了责任感,这不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这种责任感会有助于我以后的学习。我个人认为,高中阶段的学习需要自主,需要这种对自己的责任感,这样才能在努力中成长。

高中生学习计划

年轻的时候,我的理想烙印在脑海里,像天上的星星一样多。期待已久的新学期终于到来了。为了实现我的梦想,我有了一个新的学习计划。

当然,认真听是第一件事。我必须仔细听并理解课文的内容,以便每角落,遇到不会的地方,及时请教老师,但也不要羞于问。课后在课内外积累好的单词和句子,可以在以后学习写作时使用,俗话说养兵一千天,打仗一段时间。好吧。

当你谈论积累好的单词和句子时,你必须谈论阅读。我想每天早晚坚持阅读2小时,多读名著,增长见识。我还是想做。不要阅读,然后写出自己的感受,提高自己的创作能力。

我也想每天练习50道数学题

总之,对我来说,以上每一项都是我每天要做的事情,而整个学习计划中的项目却是无穷无尽,数不胜数。我举的例子只有九根牛一毛。我会认真仔细地做每一个已知的项目,它可以丰富我的生活。他们就像我最亲密的朋友,每天带我去一个地方。这个地方像水一样滋润着我。它是知识的海洋。我相信,在新的学期里,我一定要做到,永远不畏艰难,持之以恒。我坚信成绩会直线上升!我的梦离我不远了!

高中学生开学学习计划篇7

1.合理安排早上30分钟读英语

2.利用早上2节课的时间,独立完成2份寒假作业

3.中午适当的午休

4.就像早上一样,利用下午做一些寒假作业,但不要一下子就贪心了。要平衡,要科学安排。

5.你可以在空闲时间做你喜欢的事情,但要保持在半小时以内。

6.晚饭前,是看电视的自由时间,但看新闻。

7.读一些好的短文,写一篇日记或者读完后的感受,或者摘录精彩

8.每天的学习时间至少要保持7-8小时(包括上课时间)

9.学习时间最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。

10.不要睡懒觉,也不要熬夜。

11、学习计划,主要是保证各科的学习时间为主。如果你不能在规定的时间内完成作业,你应该按计划转到其他学习科目。不要总有计划跟不上变化的情况。

12.晚上学习的最后一个小时是机动,目的是弥补白天未解决的问题或者未完成的任务。

13.每天至少复习三科,文理分开,交叉自己擅长/喜欢/不喜欢的科目。不要着急,也不要以后补作业。完成作业不是目的,但必不可少的是根据作业检查填空,或者翻书重新复习薄弱环节。

14.如果你有自己解决不了的问题,不要忽视。可以给老师或者同学打电话咨询。

附件:寒假日常学习计划表(可根据个人情况调整)

7: 21起床

7: 40洗漱完毕

7:40 —;—八点听一篇英语听力短文

八点吃早餐

8:20 —;—9: 05做作业[第一节课]

9:15 —;—十点做作业【第二节课】(可以用第一节和第二节课来上辅导班)

10:10 —;—10: 55复习[第1节]

11:05 —;—11: 50阅读【包括必要的课后阅读文章,优美的散文,随笔范文等。]

12点吃午饭

12:30 —;—13: 30午休【午睡,实在睡不着就休息一下】

13:40 —;—14: 25做作业[第三节课]

14:35 —;—15: 20复习[第2节]

半小时空闲时间[阅读、运动或娱乐]

15:50 —;—16: 35【做数学、物理、化学】(单周)【英语培训& rarr完形填空,阅读理解等。](两周一次)

16:45 —;—晚餐的空闲时间[看报纸、电视& rarr新闻、科普等。】(这个时间不固定)

吃完——21: 30,做一天的总结,检查背诵、默写等签名作业,听录音,背单词或古文等。

十点睡觉

注:每科作业时间45分钟,要高效完成。就像考试一样,如果是试卷,就要按照试卷规定的时间完成。

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