有关初中助人为乐的作文600字

| 宇优

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!小编在这里给大家分享一些有关初中助人为乐的作文600字,希望对大家能有所帮助。

有关初中助人为乐的作文600字

有关初中助人为乐的作文600字篇1

互相帮助是中国的传统美德。记得我前年的寒假,它让我懂得的爱和温暖。

那是一个大风大雨的天气,有一个老奶奶她面部苍老,头发根部有点发白,满脸皱纹看上去应该是70岁左右她身穿一个厚厚的大棉衣,裤子穿着花红色的棉裤,穿着一双棉鞋。

这位苍老的老奶奶领着一个重重的东西,里面装着许多食物,她应该是去买吃的东西了她一只手撑伞,一只手拎着袋子,看上去有点吃力。突然来了一阵强风,那位老奶奶踩到一个滑滑的地板,一下摔得趴在了地上,东西撒的满地都是。我连忙上去把她扶了起来。那位老奶奶的衣服,有好多补丁,因为又摔倒了,所以里面的棉花又破出来了。

我脑子里面突然出现了两个念头,到底是帮助这个老奶奶捡东西?还是自己回去呢?如果去帮的话,我觉得特别丢脸,如果不帮的话那个老奶奶就会很费劲儿,我真的不知道该如何是好,后来我心软,又加上感觉这个老人非常可怜,我还是不顾面子的去帮助了他,我把地上的食物一个一个的捡起来,还好没有摔烂。那位老奶奶非常感谢我的帮助,她打算给我一个面包,我没有要,我就说:“人与人之间应该互相帮助才对”那个那位老奶奶又感谢我了一番,然后我就回去了。

我一开始觉得去帮助一个老奶奶,很没有面子,但是放下面子去帮助那位别人,是中国的传统美德,一点也不丢人。

那一刻,我长大了,懂得了什么是爱,什么是情,什么是温暖……

有关初中助人为乐的作文600字篇2

舍己为人是中国的美好品德,今天,我读了《一个热心帮助同学的人》这篇文章,真的是知道了舍己为人的好处。

这篇文章主写了小作者的手划破了一道口子,好朋友谢橗看见了,提醒小作者这口子千万不能冻了。长跑的时候,小作者忘了带手套,谢橗说:“我借给你吧。”虽然借给了小作者,把她自己的手却冻得通红。

我想,在实际中,我们也要多帮助同学,例如,同桌病了,帮她请假;作业不会了,教教她;考试不理想了,要鼓励他,失败是成功之母。若没有失败,就总结不了成功。她考试考好了,劝说他万万不可得意,要以高标准要求自己。学校中,无私的同桌情令我感动。考试时,我紧张的居然忘了带尺子,正慌张的寻找尺子时,同桌看见了,只听‘卡擦’一声,尺子断了,我转头一看,原来是同桌折断了尺子,她说:用吧。我十分感激,第一次尝到被别人帮助的幸福。那还是他最喜欢的尺子呢。

在学校里,我们就应该这样,团结同学。同学们的友谊,是绝对不可以出卖的。像谢橗,舍己为人,看自己的伙伴受冻,当然不忍心就那样下去。热心的他,不顾自己冷不冷,二话不说就借给了同学,我们很需要这样的人,如果校园里都是这样的人,我们的祖国不就能变得更加美好,更加和谐,更加有美好的品德了吗?

有关初中助人为乐的作文600字篇3

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

有关初中助人为乐的作文600字篇4

星期六的那天早上,天气特别的好,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。

老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助他人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人,快乐自己这句话的真义了。

有关初中助人为乐的作文600字篇5

帮助,在生活中无处不在,人人都知帮助他人,每当我看见这两个字的时候,我就会陷入回忆之中。

那年,我才四岁。一个人坐在空无一人的广场上,没有妈妈在身边,那种恐惧感不禁使我嚎啕大哭。就在这时,一个大哥哥走来,询问过原因后,拉着我,找到了妈妈。看着他高大的背影,我不禁立志,一定要成为他这样的人。

七年时间匆匆过去了,我也到了当年帮助我的那位大哥哥一样的年龄,可是我并没有找到帮助他人的机会,直到那一次。

那天,我和妈妈一起去超市买菜,一阵哭声吸引了我。我走过去一看,一个小弟弟,坐在地上哇哇大哭,泪水浸湿了衣服。我愣住了,因为在他身上,我看到了曾经的自己。我毫不犹豫地上前,轻声问道:“小弟弟,你哭什么呀?”他抬起了头,擦了擦眼泪:“我……我找不到妈妈了……”这和七年前的那件事出奇的相似!我忍不住了,二话不说,牵着他的小手,奔跑了起来。询问了一遍又一遍,寻找了一个又一个角落,我们终于在超市门口找到了他的妈妈。他的妈妈看见他,先是一惊,然后急忙跑过来,用手帕擦了擦他的脸,我看见,他们都哭了,但也在笑……

阳光撒在他们身上,显得格外幸福。看着他们母子团聚,我心里也甜甜的,再想到那位大哥哥带我找到妈妈的情景,坚定地点了点头:我以后一定要帮助更多的人!

接受他人的帮助固然能得到慰藉,但让别人也能得到帮助,自己也会有更美好的收获,不是吗?

有关初中助人为乐的作文600字篇6

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。

我妈妈也是一个乐于帮助别人的人,她小时候因没有钱而辍学,但她有钱时,帮助过贫困许多学生交过学费。她一出门,总喜欢去帮助那些需要帮助的人,现在我就来说说妈妈和一位女士的平凡故事

在那个烈日炎炎的下午,爸爸身体不舒服,于是我和妈妈陪着他到医院里去检查,。那里人很多,我们在会诊室门口排队等候,不一会儿,我妈妈看到一位女士从对面的洗手间里走出来,左手打着吊针,右手拿着输液瓶,在输液管道里看到的不是白色的液体,而是红色的液体,妈妈知道那是血液,她刚上完厕所,由于不方便,所以血液倒流,我从妈妈的眼神中猜到她在想:那位女士为什么不找我帮忙呢?

这时,又来了一位女士左手打着吊针,右手拿着吊瓶。妈妈看到她那样子,也是想上厕所,于是妈妈走过去问:“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。于是,妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间,完毕后,女士对妈妈说了一声:“谢谢。”

不一会儿,爸爸已经就诊完毕,也需要输液,于是,我们付了钱,取了药一起来到输液大厅里,等护士帮爸爸安排好,这时,妈妈想起了那位女士,一转身,只见一张满脸微笑,充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……,妈妈也笑了。

从她们两双微笑的眼神里,我感受到了这样一句话,“帮助别人,快乐自己!”

有关初中助人为乐的作文600字篇7

指导老师当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥想苦思后攻克难题时,我快乐;当别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐,帮助他人。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

记得有一次在上学的路上,由于天气比较阴所以我带了一把雨伞和一套雨衣,我把它们放在书包里便急急忙忙的上了路,果然,不一会儿,天空中就滴下了颗颗雨珠,由起初的蒙蒙细雨渐渐的演变成了倾盆大雨,我慌忙的把雨衣从书包里拿出来,一颗可以沥沥的大雨亲吻着我的脸颊,他们好像不知疲倦的再行人们的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好时,大于就如注的下满世界,我一抬头,眼睛一下子瞧见了站在别人屋檐下躲雨的阿姨,她有一头黑色的长发,一对眼睛里掠过一丝焦急乌黑的嘴紧闭着,她的怀里还抱着一个不到一岁的小孩子,她一边哄着孩子,一边时不时的望着雨会不会小一点,我的同情心顿时被雨水的淅淅沥沥冲上心头,于是我便跑了过去对那位阿姨说:“阿姨,您是在躲雨吗?我这里有一把雨伞,给您用吧!”那位阿姨听了,焦急的脸上露出了一抹灿烂的微笑,成了这雨中一道美丽的风景线:“真的吗?谢谢你,小同学”。“不客气”。于是我和阿姨一起走着,虽然天很冷,但我的心却很温暖,看着阿姨那快乐高兴的样子,我的心里像吃了蜜一样甜。

帮助他人就是快乐自己!与其让心在寒冷地带,不如把心烘培温暖;与其让心在一个人的世界,不如让心融入社会。

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