学习大国工匠年度人物心得体会(11篇)

| 和杰

大国工匠年度人物是中国工业的精英们!学习大国工匠年度人物心得体会怎么写?下面是小编为大家整理的学习大国工匠年度人物心得体会(11篇),如果喜欢请收藏分享!

学习大国工匠年度人物心得体会(11篇)

学习大国工匠年度人物心得体会(篇1)

学习工匠精神后感触很深,它会让我有时浮躁的心情平静下来。相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考。这个工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多的工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适吗?工作于生活到底怎样平衡。

作为一个在新能源工作1年得我。首先学会了怎样做人,做一个善良真诚的人。通过学习《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大的工作的方法就是去热爱这份工作”。不可否认“工匠精神”是一种奉献精神,它可能默默无闻,无私的奉献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想若没有这种精神,企业将会怎样?作ATL的一份子,每个人都应该认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣,我是公司的一员,我该对公司负责”。

工匠精神不是枯燥机械更不是僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度。它不只是一种付出,更是一种获得。拥有工匠精神无论自己还是企业,都是一种双赢的局面。

工匠精神值得我们去体会,关于工匠精神的含义和内容值得我们慢慢去总结。总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度。只有用心做事,才能把事情做得出色,才能为企业做出更多的贡献。让我们一起把这种工匠精神文化传承和发扬下去吧!

学习大国工匠年度人物心得体会(篇2)

忆起父母老师所讲的劳模,可能跳出我们脑海的是胸佩大红花的五十年代出现于教材上的劳动模范:王进喜、时传祥,他们意志顽强、干劲冲天,他们对待工作满腔热情,兢兢业业,他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,他们是劳动人民中的楷模。

说起劳模,我便想起了我现在所处的学校,想起了我们的两位老师:康平高中的李晓军副校长和付立红老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱给了我们,把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范,我觉得,两位老师也是我们学习的榜样,我们现在的努力学习,将来努力工作,都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。我想,就是因为他们的言传身教,我已经立下我的志向,将来我也要做一个身正为范的教师,回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们,在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们,告诉我们每一位同学:师爱为教育之本,老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生,“不抛弃,不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学,他从不言放弃,付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生,将来我也要做一个这样的劳动模范,将来也做这样一位关心爱护学生的教师,在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”在我们的身边,有着这么一群人,他们就同这句话一样用其自身的人格力量,改变着自身,奉献祖国,感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们,让我们在劳模精神的引领下,做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

学习大国工匠年度人物心得体会(篇3)

弘扬劳模精神,争做时代楷模。

每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着“问题”去学。

我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

尊师重教,带着“感情”去学。

劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

取长补短,带着“镜子”去学。

劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

学习大国工匠年度人物心得体会(篇4)

每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边,每一个身份普通,岗位平凡,业绩突出的劳动者,引领着无数的人战胜苦难,不懈创新,勤勉开拓,这种精神称之为劳模精神,也是我们董事长所具有的精神。

优秀的董事长现如今也是劳模。她恪尽职守,无私奉献,带领大家迈向更优秀的阶梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在她身上集中体现了爱岗敬业,争创一流,艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和劳动者信念坚定,立场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新且自强不息的伟大品格。因此,作为如此优秀的董事长的员工,我们应积极学习她的劳模精神,必须立足本职岗位,以董事长为榜样,谨记宗旨:诚实守信,安全可靠。振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬董事长的精神,努力工作,为公司及社会做出自己的贡献。学习劳模精神,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予越来越多的时代内涵和元素,但是无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的一种爱岗敬业,勇于创新,甘于奉献的精神,一种对职业,对社会,对国家的道德感,责任感和使命感。

第一学习董事长自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,让自己离优秀两字越来越近。

第二,学习董事长艰苦奋斗,艰难创业的拼搏精神。董事长的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成,好逸恶劳的想法和做法的人是不可能干出一番事业的,我们应尽自己所能,兢兢业业的工作。

第三,学习董事长付出善良的品格。董事长不计得失,乐于服务,甘于奉献的忘我精神是我们必须得学习的精神,也是我们所努力的方向。

我们学习劳模,不是光喊口号,不是做表面文章,而是学习劳模所表现出来的所有品质和精神状态。这是一种无华的忠诚,一种朴实的敬业,一种与日俱增的进取,更是一股指导我们实践的强大力量。

学习大国工匠年度人物心得体会(篇5)

近日,我拜读了培训中心陈东老师的劳模事迹材料,心中不禁感慨万千,久久无法平静。正所谓"见君一袭风雪骨,始信人间有谪仙",陈东老师通过自己的亲身经历,向我们展示了什么是爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,什么是创新转型、学习超越的劳模风采,他用27年的坚守,用智慧和汗水谱写出一曲伟大的劳模赞歌,铸就着莱钢曾经的辉煌和未来的希望。

众人皆知莲无垢,谁知莲心苦。陈东老师是劳模,是多领域的专家,一个个荣誉的光环闪耀着璀璨的光芒。但谁又知,这光芒的背后几十年如一日的艰辛,多学一些、多做一点、多忍一会,正如文中所说"点滴工作皆学问立足岗位成专家",正是这一点一滴成就了陈东老师今天的成功!与我而言,或者说对一些入厂良久,建树乏善可陈的青工而言,这些都是难能可贵的财富。

成功就是要比别人多学一点,陈东老师的专业是地球物理,在职工培训管理和教学领域依然得心应手。为什么?因为他相信技不压身,自学了软件工程硕士专业、自学了工业工程本科专业,他相信未来的某一天肯定能用的上。后来当他担任计算机教研室主任、莱钢"精益管理"培训项目组组长的时候,之前的技能储备给了他莫大的帮助。像我们这些青工,从事的工作可能与所学专业相去甚远,但这并不能成为我们懈怠的托辞与理由,我们更应该抓住一切机会学习所能学到的知识和技能,尽可能做到"一专多能零缺陷",自己的专业要强,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道机会总是留给有准备的人,给你一个岗位,你能不能适应?你会不会开展工作?这都靠我们平时的努力和积累。

成功就是要比别人多做一点,中心大讨论的时候曾有个命题"做好自己分管的工作,其他的用不着我管",这个观点对不对呢?陈东老师给了我们答案,当他发现自学考试通知单分发工作困难时,虽然不是他们科的事,却主动担当,刻苦钻研解决了难题,最终帮助了别人,成就了自己。这对我们青工来说,是极具有教育意义的,在现阶段莱钢处于转型发展、生死存亡的关键时期,更不能再存着各扫门前雪的心态,拈轻怕重、斤斤计较,要勇于担当,对自己的工作要尽心,别人的工作要热心。每天少做0。1,365个0。99是0。025;每天多做0。1,365个1。01就是37。8。因此我们学习要做到1。01,工作要做到1。01,每天多做一点点,就会超过别人一大截,成功的关键就在这0。01。

成功就是要比别人多忍一些,陈东老师忍受住了学习的寂寞,忍受住了工作的压力,忍受住了失去爱人的痛苦,最后他成功了。对我们青工而言,成功的路并不好走,充满了荆棘与坎坷,这就需要我们有"8+N,5+2"的工作精神,或为了学习而挑灯夜读头悬梁锥刺股,或为了项目而连续加班无视孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的`路上却也并不拥挤,因为能坚持下去的人并不多,很多人在岔路口驻足不前,迷失了方向,我始终坚信!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只要坚持就一定会成功!

学习大国工匠年度人物心得体会(篇6)

一棵树,能长多高,不在于接受多少阳光雨露,而在于他的根系在土地里扎得有多深;一粒金沙,能否闪光,不在于光的照耀,而在于他内在的属性;一个人,能走多远,不在于他成长的环境,而在于内心深处对于理想信念的坚定求索!

21年的岁月,坚守在转炉这个最苦、最累、最脏、最热的岗位上,为了什么?又凭着什么?是什么支撑着他走过悠长的艰苦岁月?

为什么这么苦的工作在他却甘之若饴?为什么小小转炉间能演绎激昂人生?为什么是他而不是我?……面对薛小永,稍加思索,自然会有一连串的疑问在心中起伏。

薛小永心里必然沉淀着一份大爱。

一定是因为爱钻研技术,所以,他能够常常忍着六七十摄氏度的高温,靠近炉体一观察就是30分钟,只为拿下那些技术难题。这种状态,在别人看来觉得无法理解,或者不可思议,但是于他来说:只有不断的攻克一个又一个技术难题,他的心底才会觉得畅快舒坦。高温下的烘烤与这种成就感相比,在他的世界里,也就必然算不得什么。因为爱,苦也变成了甜。

一定是因为深爱这个企业。龙钢于他是自己的家园,钢城于他是精神上的"父母",当自己的家庭"贫寒",当自己的"父母"被人瞧不上时,羞愧的情感反而击打出"男儿当自强"的激越之心。为了自己的家园能够不输于别人,为了能够在同行们面前树立自尊自信,他毅然决然的承担起荣耀门楣的责任,为了这个家,再苦再累,也就都不算什么。这一切,必然是源于对企业的那份深沉的爱。

一定是因为深爱家人。作为儿子、丈夫、父亲,一个男人要顶天立地,要勇敢担当。为了家人都能过上更美好幸福的生活,他才能够无数次的多个昼夜坚守现场,废寝忘食的去工作。不思量,那是一种自私,细回味,其实更是一种深爱。对家人的爱不正是支撑无数龙钢人一代代前进的动力吗?

薛小永的心里必然装配着钢铁的意志。

和钢铁比起来,人太脆弱,然而,柔能克刚在薛小永这里却得到了别样的诠释。

因为钢铁意志,才能够在21年的职业生涯里,他一次次的超越,一次次的冲击,一次次再度超越炼钢工艺技术指标;因为钢铁意志,才能够在年近40岁的时候,他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神坚守一线,玩命工作;因为钢铁意志,他才能够忍受脸部的皮肤被辐射热烤得脱落了一层又一层,创下全国最高炉龄记录。

薛小永的心里必然承载着一份使命。

因为这种强烈的使命感,促使他创新性提出转炉生产工段的"3321"管理思路并推广应用,系统性解决了制约生产工艺的瓶颈性问题。

促使他3天8小时砌成一座120T转炉,刷新了同类型转炉全国砌筑时间最短7天的历史记录,创造了‘龙钢速度’。

促使他带领工段将转炉钢铁料消耗指标做到全国第一,石灰单耗、氧气消耗、耐材综合成本名列全国第三的好成绩。

促使他影响着周围的同志,培养成长出陕煤化集团劳模陈江、陕钢集团劳模陈雷磊、龙钢公司劳模焦建设等多名集团及公司先进个人。

英雄并非基因遗传,英雄是钢铁般的坚持。

英雄并非生于英雄地,英雄就成长在平凡的土壤里。

这就是我从薛小永身上寻找到的答案。

学习大国工匠年度人物心得体会(篇7)

11月16日,根据集团公司要求,参加学习了重庆市劳动模范刘洪琼先进事迹宣讲报告会,深深被刘洪琼的事迹所感动,通过报告会的学习,有以下心得体会:

一、身先士卒的服务精神

作为集团博爱佳园的护理负责人,不仅带领团队服务好每一位入驻老人,而且亲力亲为为每一位老人服务,对待失能老人更是关爱有加,把他们当家人。作为一个女同志,作为我们男同志都无法下身去做的事情,她却能不嫌脏、不嫌累的服务老人,赢得老人和家属的理解和接纳,甚至感恩她的付出,真的不容易。我们的销售工作,没有她的工作脏,没有她的工作累,更没有她工作中的那么多不被理解,但是我们做的却差强人意,甚至还让客户抱怨,不满意我们的服务。接下来,我们要把我们的销售工作做到标准化,把楷模精神用到实际工作中,时刻想到我能为客户带来什么,只有心里装着客户,才能真正做到让客户满意,并感谢与我们的合作,让客户成为忠实客户,只有这样才能在工作中实现个人价值,让我们的价值得以体现,为公司赢得更多的客户和创造更多的价值,不枉为一个聚融人。

二、爱岗敬业的忠诚精神

博爱佳园入驻的都是老人,作为护理团队,和他们都有年龄代沟,甚至有失忆老人,脑瘫老人等多种疾病老人。刘洪琼团队全凭一种对工作的无限热爱,对公司的无限忠诚,对老人的无私奉献,在老人最后的时光里,不仅让他们开心的安度晚年,还延续了生命时间。她对工作是忠诚的,是任劳任怨的,高尚的思想值得我们所有人学习。

结合我们的销售工作,销售部是公司的核心部门,公司业绩的多少,经营过程的顺畅,都是靠我们一个客户一个客户的去开发,一笔欠款一笔欠款的去催收,要把开发的每一个客户都当成自己的客户,每一笔欠款当成自己的欠款,发挥我们在工作过程的主观能动性,增强主人翁意识,与公司同生死共命运的与市场厮杀,才能在恶劣的市场环境下生存下来。我们也要把开发客户,收回欠款当成高尚的事情去做,才能激发我们的激情和荣誉感,更好的去践行我们的使命和价值观。

三、敢为人先的创新精神

作为集团公司旗下的博爱佳园,刘洪琼上班时,也是初创时期,没有师傅带,没有经验学,全凭在工作中自己去探索,用心和创新去服务老人,不光赢得了老人们的赞誉,提升了工作效率,还申请专利,非常了不起!成绩的得来难道是按部就班就行吗?当然不是,是在工作中不断思考,不断实践,不断吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

销售工作亦如此,难道一天就打个电话,扯点闲条,说点不痛不痒的话,客户就感动了,就满意了吗?当然也不是,一定是在更多的学习提升,加上工作过程中针对不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打动客户。工作没有捷径,唯有勤奋加上创新,才能适应复杂市场环境下的市场变化。

总之,刘洪琼是新时代时期涌现的杰出先进代表,是聚融的骄傲,作为聚融人,我也深感自豪。在我们的团队中能有这么优秀的同事,我们一定在接下来的工作中学习刘洪琼的先进事迹精神,践行到实际的工作中。

刘洪琼作为一名普通的工作者,在平凡的岗位上做出不平凡是事迹。工作没有高低贵贱之分,无论什么工作,只要在工作中去找到工作的价值,去创造爱、传递爱,就一定会温暖所有的遇见。

相信榜样的力量是无限的,所有聚融人,让我们一起把劳模事迹时刻铭记于心,切实践行到自己本职工作,在平凡的岗位去书写不平凡的人生。

学习大国工匠年度人物心得体会(篇8)

"只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就会获得认可,实现价值!只要努力,只要坚持,每个人都能成为有用的人!"从全国劳模杨祉刚题为《为梦想而奋斗》的发言中,体现出朴实、务实、诚恳的工作作风和工作态度,是值得我们每一位基层员工领悟学习的。

从劳模的自述中,我了解到,公司在当年转正名额极度紧张的情况下,现在的劳模大哥,当年的劳务工,之所以能脱颖而出顺利转正,凭借的不是做一天和尚撞一天钟的等待,更不是他运气好。而是他在岗位上"用心做事,要干就好好干"的决心,像"气体保护焊"这样的苦活、累活,他不仅主动学习而且学好学精,直至成为专业中的精英整理出培训教材,不仅为公司培养出了大批技术能手,也为员工的成长阶梯搭好了扶手。

当他发现车门间隙面差波动很大时,没有认为这个问题不在的工作范围之内,没有以"事不关己,高高挂起"的逃避心态去躲避问题,而是用积极主动去解决问题的心态,去排查、去试验、去找"病根",然后对症下药,直至问题得到解决。

一直以为"模范"与"平凡"是有着天壤之别的,但如今,劳模就在我身边,让我不得不思考,劳模为什么是劳模?而我为什么还是我?

从劳模的成长历程中,我渐渐体会到:劳模之所以能成为劳模。我之所以还是我。网上流传着一句名言:"你之所以不成功,是因为你想得太多而做得太少"我想我和大多数青年员工一样,进入公司之初是怀着雄心壮志的,心想只要脚踏实地,上好每一天班,定能在公司干出一番成绩实现自己的价值。刚进工厂对一切都充满了好奇,觉得自己今后不但要学会很多岗位、掌握很多技术,还要学习公司的管理体系……

但是,不知道从什么时候起,心态悄然发生了变化。装配有困难时,觉得整改很麻烦;班组的建设有需要时,感觉很累,晚了还赶不上班车;分厂举办文体活动时,感觉跟我没关系!……时间久了,工作没了积极性,将自己退化成了一台机器。

原来,"模范"与"平凡"并没有什么实质性的差别。一样的工作环境,一样的工作时间,一样的吃、穿、行、住。不一样的是,"平凡"他努力了,而没有坚持终究还是"平凡",而"模范"却坚持了自己"平凡"的努力从而修成了"模范真身"。

小学时就读过"在平凡的岗位上干出不平凡的业绩"这句话。直到今天,我才真正体会到其中的含义——少说话,多做事,脚踏实地,不忘初衷,倾自己之所学,尽自己所能,为梦想而奋斗!

学习大国工匠年度人物心得体会(篇9)

看完央视新闻频道推出的八集系列节目《大国工匠》,片中讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不一样岗位劳动者,他们用灵巧双手,匠心筑梦的故事。我内心无比激动,久久不能自已,给我印象最深的有两个人,孟剑锋和宁允展。

在北京APEC会议上送给外国领导人的国礼之一,“和美”纯银丝巾果盘,由于过于逼真,让人看后会情不自禁伸手触摸感受。其实它就是孟剑锋在仅有0.6毫米的银片上,经过上百万次的精雕细琢才打造出的“丝巾”。能做到上百万次的錾刻敲击零失误,这种完美和卓越仅有我们的“錾刻大师”孟剑锋做到,怪不得会让人不禁伸手去触摸!

另一个数据——486。1公里,这是380A在京沪高铁跑出的最高时速,它刷新了高铁列车试验运营速度的世界纪录。而宁允展就是从事高铁列车转向架“定位臂”研磨的第一人,首席研磨师,更让人感动的是,为了完成380A准备冲高速的关键阶段,他没有无法天天陪伴身患白血病的父亲最终的时光,却在下班的路上才得到父亲去世的消息。

看到那里我不禁又难过又惭愧,难过的是这位“大国工匠”没能送父亲最终一程,惭愧的是,我们在职场久了总会觉得工作枯燥乏味、乏善可陈,生活好像没有了活力,工作也常让我的进取性磨损,甚至有时觉得看不到期望。《大国工匠》中的师傅,他们都没有没有显赫的出身,高深的学历,甚至放弃诱人的跳槽机会,在国家的岗位上精益求精,耐心专注坚持十几年,几十年,我确实应当向他们学习啊,如果有梦就应当去追,用“大国工匠精神”把梦精雕细琢,精益求精!

学习大国工匠年度人物心得体会(篇10)

八位劳动者,八位工匠。热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精。他们的成功之路就是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为了国宝级的顶级技工,成为了一个领域不可或缺的人才。

1、钳工胡双钱,上海飞机制造有限公司高级技师。工作30多年来,老胡创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录。在中国新一代大飞机c919的首架样机上,有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件。

2、捞纸工周东红,中国宣纸股份有限公司高级技师。经他手捞出晒成的宣纸,每张重量误差不超过1克。30年来,周东红始终坚持着成品率100%的记录,他加工的纸也成为韩美林、刘大为等著名画家及国家画院的“御用画纸”。

3、港珠澳大桥管延安。在工作时,管延安要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器。按照规定,接缝处间隙误差要小于一毫米,他却能做到零缝隙。仅有初中文化的他,全凭自学成为这项工作的第一人。他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。

4、国家高级工艺美术技师孟剑锋。北京APEC会议上,我国送给外国领导人及夫人国礼之一——“和美”纯银丝巾果盘,是孟师傅在仅有0.6毫米的银片上,经过上百万次的精雕细琢才打造出的“丝巾”。航天英雄、奥运优秀运动员、汶川地震纪念等奖章都是出自孟剑锋之手。

5、沪东中华造船集团焊工张冬伟。殷瓦焊是世界上最难的焊接技术,殷瓦板牛皮纸一样薄,一条LNG船上的手工焊缝长达13公里,一个针眼大小的漏点,都有可能带来致命后果。张冬伟的焊接技术不但质量百分百有保障,外观上也完美无缺。

6、他是CRH380A的首席研磨师,是中国第一位从事高铁列车转向架“定位臂”研磨的工人,被同行称为“鼻祖”。从事该工序的工人全国不超过10人。他研磨的转向架装上了644列高速动车组,奔驰8、8亿公里,相当于绕地球22000圈。他就是南车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师宁允展

7、航天科技集团运载火箭技术研究院特种熔融焊接工高凤林。焊工高凤林35年专注火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人。130多枚长征系列运载火箭在他焊接的发动机的推动下顺利飞入太空,其中就有送嫦娥卫星去月球的长征三号甲系列火箭。0、08毫米,是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄记录。

8、中国船舶重工集团公司第702研究所顾秋亮。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求到达了“丝”级,在中国,能实现这个精密度的仅有顾秋亮。成功把“蛟龙”送入海底后,他的新挑战是组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器。

“大国工匠”的感人故事生动证明,仅有那些热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。

“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”而在这个过程中,代表中国实力的制造工程,其顶级工艺技术确实十分精良,但对于更多的中国制造领域,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,其背后所折射的,又恰恰是基础制造业优质技术人才——大国工匠的缺失。

其实说到底,我们每个人都是自我行业的工匠,我们都需要工匠精神,我们要向八位大国工匠学习,学习他们坚持不懈的精神、至死不渝的奋斗目标,争做国家的栋梁。对于身为人师的我们来说,也要努力做一个充满“匠心”气质的教师,不墨守成规或急功近利,而是将持续改善和创新当成永恒的旋律。作为一名教育者,我们的方向不应当是囿于知识的传授和灌输,让孩子们的时间花费在成绩单或名次上,更应当侧重于“育”,“育”是文化,是想象力和创造力的唤醒和激发,培育学生的兴趣和爱好,激发学生的思考与创造活力才是教育目的,仅有能培养孩子好奇心、提升在广阔空间中自由思考的本事、鼓励孩子勇于创新和敢于冒险,并一辈子专注于的教育这一件事的工匠教师,才能做出有匠心味道的真教育。

学习大国工匠年度人物心得体会(篇11)

有句话说,追逐着鹿的猎人是看不见山的,的确,当你心无旁骛地去钻研某一件事时,你就会忘记周围的一切,这也便是工匠精神的实质。

不知是谁说过,伟大的时育伟大的精神。在这个科技日新月异,生活瞬息万变的新年代,工匠精神显得尤为重要,试想若人们每天只醉心于信息的多样,媒体的多样,交往方式的多样而不深究蕴藏其中的知识,那年代将如何进步?犹记得爱迪生为了做实验,可以五天五夜不睡觉,牛顿研究物理,可以忘记自己有没有吃饭,袁隆平为了寻找野败,可以不畏艰险的去荒野探险,普林斯顿教授可以为了研究果蝇可以忙到深夜……凡是取得大成就者,古今中外无一人是没有工匠精神的人,因为不管是做学问抑或是做人,都需要专心致志,全心投入方可成功,当你做一件事却又同时想着另一件事,那将故两者不可兼得而兼废。新科技促进了年代发展,也让这个年代缺乏工匠精神的容身之地,实令人担忧,在大街上随处可见行人低头玩手机iPad,要么就宅在家里玩电脑,进宾馆,一到柜台就询问服务员就去有没有免费wifi……最近很随着浏览器新闻订阅、等平台掀起了一场微阅读热,即以零碎时间阅读短小精悍的文章,实际上这种阅读弊远大于利,当你自以为阅读大量文章,以为膺充点墨之时,你有没有发现自己的气仍然没有华呢?这种缺乏深度思考,匆匆浏览做下评论,最多只能算是投票互动罢了,何来的学习?何来的钻研?何来的涨知识?不过是欺骗偷懒自己罢了,长此以往,工匠精神的“不兴”,也许真会成为可怕的事实,何其哀哉!

与工匠精神正在消失不同,我们所处的年代却是一个十分需要工匠精神的年代,需要不等于拥有,这种供需不平衡的矛盾,也许会成为进步的动力和旗帜。当今年代主题是和平、发展,和平让工匠精神成为可能,发展则须以工匠精神为依托,由此可见,新年代证需大力提倡工匠精神。

因此作为社会的接班人的我们,需要摒弃杂念,不为浮夸所扰,认清自己人生的方向,以工匠精神在工匠年代开辟祖国的康庄大道。

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