五年级上册第七单元《_____即景》作文

| 宋佳

《____即景》是一个半命题作文,同学们可以把观察到的自然现象或自然景观补充到题目中去,也可以把观察范围补充到题目中去,以下是小编为大家准备了五年级上册第七单元《 _____即景》作文范文,欢迎参阅。

五年级上册第七单元《_____即景》作文


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五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇1】

烈日炎炎的夏季,荷塘中的少女——荷花自由自在的在荷塘里翩翩起舞,美丽极了,它的颜色有粉红的、洁白的,好看极了。

荷花的姿态各式各样。有已经开放的,有含苞待放的。已经开放的荷花,像一盏盏小灯笼;含苞待放的,像一位害羞的小姑娘。还有开了一半的,像一位小小的仙女。荷叶圆圆的、绿油油的浮在水面上,有的已经比荷花还要高,像给荷花小姐撑起一把遮风挡雨的伞,荷花们聚在一起,有的荷花们在说着悄悄话;有的在聊天;还有的在开演唱会。

这时一两只蜻蜓站在荷花上,让我想起了诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一阵风吹过,荷花和荷叶随风舞动,有一只小青蛙,正在荷叶上哭闹,可是现在它竟然安安静静的在听风儿唱的歌,小鱼儿在水中游来游去,在打闹着。

荷花的影子映在水里,根本和真的荷花不一样。荷花的影子美丽极了,仿佛像一位老师在给他的学生上课,好玩极了。荷花也有用处,它为学生们搭起了一几间教室,我看到这时仿佛听到了朗朗的读书声,看见了学生们在认真上课的时候,没有一个人在说话,教室里很安静。

我喜欢荷花,我喜欢荷叶,我更喜欢荷塘。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇2】

在历史悠久的颐和园内,有着一个特别美丽的长廊。它弯弯曲曲,盘绕在昆明湖旁,非常的长,是颐和园中特色的景点之一。

远看,长廊那绿漆的柱子和红漆的栏杆,就像一个个浓妆艳抹的仙女,挥舞着手里的飘带,在欢迎着五湖四海的游客们的到来。

长廊每隔一段就有一个小小的圆顶亭子,亭子比长廊宽,还连着长廊,它的两端有台阶,方便人们进出长廊。下雨天,人们可以在里面躲雨;晴天,人们可以在里面避暑;阴天,路过长廊的人也可以在里面歇歇脚。

长廊里侧的廊顶上,被那些能工巧匠们画满了栩栩如生的壁画。这些壁画,一抬头就能看到,仿佛走进了一幅幅历史画卷。它的种类很多,成百上千幅画,没有一幅画是重复的。其中有四大名著中的《三顾茅庐》、《桃园三结义》、《大闹天宫》、《刘姥姥游大观园》、《武松打虎》等片段;也有描绘祖国自然风景的《扬州瘦西湖》、《西湖美景》、《枫桥夜泊》等;还有取自民间神话故事的《八仙过海》、寓言故事……

长廊旁边的小路上种满了茂盛的大树,它们遮住了炎热,把沁人心脾的凉风留给了我们。在这么好的环境下惬意地在坐在长椅上休息,我怎么可能不流连忘返呢?

虽然长廊没有排云殿那么金碧辉煌,但我觉得它是最富有传奇色彩的,徜徉在颐和园长廊的历史画卷中,真是美不胜收啊!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇3】

我坐在窗边,望着窗外的夕阳,它就像一个即将走到生活尽头的老头,仿佛一吹就会掉下。

虽然它很老,但它的余晖仍在。余晖照到了云彩上,给白云染了个色,一朵朵白云变成了红云,就像一团燃烧的火,又像一只大火龙,在天空中张牙舞爪。余晖照到了高楼上,高楼就像古代神话中的顶天的大柱一样,燃烧着。余晖照到了大树上,大树仿佛有了精神,叶子闪烁着红光,树干就像伞架,支撑着树叶。余晖照到了同学们的身上,把同学们的影子拉得很长,夕阳下的身影格外美丽。

落日就像一个刺球,中间像蛋黄一样的,是它的主体,身边刺眼的光束就是刺,合在一起,像一个刺球,又像一个火红的海胆,无时不在深深的刺入人们的眼中。它的颜色令人难以揣摩,你说它是金色,它又透着红,你说它是红色,它又金闪闪的,它应该是一种红金两色的混合的颜色。

它像一个老人,一步步走向消失,刚开始,还是一整个圆,格外美丽,一段时间后,还剩下了一个点,仅存的光芒好像在诉说:“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。

我喜欢日落,那美丽又奇特的日落。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇4】

你听见了蜜蜂嗡嗡采蜜的声音了吗?你看见了一片五彩缤纷的花海了吗?你闻到了一股沁人心脾的花香味了吗?春日的花园是一位美丽的仙女。

我踏着轻盈的脚步来到了人间仙境,清晨鲜艳娇丽的花儿、亭台楼阁、小桥流水映入我的眼帘,牡丹花争相开放,蜜蜂们忙碌着采着花蜜,个个娇贵的“小姐”们穿上它鲜红的衣裳,向人们展示它的美貌。这让我吟诗一首:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”桃花姑娘也出场了,她的脸颊粉红粉红的,我闻了闻,一股清香四溢的气味扑鼻而来,我又想起了一首奇丽的小诗:“桃花春色暖光开,明媚谁人不看来。”哇!远处的花儿更美了,花间的绿树,像姑娘的绿袍,其盛开的白色梨花就像点缀在绿袍上的花朵。花下的樱桃花丛就像姑娘的花裙。

就在这时,一位美丽的姑娘走来,穿上花裙,转动着、跳动着,花儿全开了,花香浓郁,淡淡的云雾飘来,姑娘向远方走了,姑娘的身影在朦胧的云雾里若隐若现,渐渐地,身影消失了,一群蝴蝶翩翩起舞,我轻轻地向远方继续走去,淡淡的清雾萦绕在我脚尖。

黄昏,晚霞姐姐来了,灿烂的云霞把花儿照亮的无比璀璨夺目,小溪嗒嗒流着,像轻快的音乐……

春日的花园,是人间梦幻的仙境……

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇5】

雨落在树梢,绿叶忙来迎接;落在草叶上,小草被压弯了腰;落在河水中,出现朵朵浪花;落在路人的伞上,又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音,它的声音是那么大,仿佛人间万物全沉默了……

它是那么无忧无虑,像小孩那么活泼可爱,在天空中欢快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

看它像珠子,似黄豆,我把手伸出窗外,它们忙跑来看看,它们软软的,绵绵的,又有点扎。冰冰的,凉凉的,令人对它不由产生了爱慕之心。

它贴在玻璃上,贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐,浪漫快乐,使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹,像一幅抽象画,上面有“小人,高山,有小河,还有许多调皮的线条,在画上随意奔跑,有的快,有的慢……

雨还下着,但似乎小了点儿,渐渐的雨一滴,两滴“变”不见了,雨停了。

雨后空气显得格外清新,空气中带着点甜味,我的烦恼也随之消散了。

雨令人感到心旷神怡,让人心中有着无限解脱之感,令人感到心中不由得快乐,我爱雨!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇6】

初冬,晨雾弥漫。它不像暴风雨来得那么急,也不像雪花那么有姿态,它像一位慈祥的母亲,轻抚着大地。可是它也变幻莫测,让人捉摸不透。

一开始,晨雾又淡又白。近看,它就像一层飘渺而轻盈的薄纱;远看,这晨雾给大地镀上了一层白边。雾气中掺杂着花香的气息,湿漉漉的水气在刚睡醒、热扑扑的脸蛋上拂过一丝清凉,不禁沁入了我的心房。雾从我的眼前飘过,我的睫毛上挂起了一层细细的露珠;雾从我的耳边掠过,我仿佛听到母亲低吟着一首轻缓的摇篮曲。漫步在无边无际的晨雾中,就像置身仙境一般。

渐渐地,晨雾变身成了一个大魔术家,它将周围的景物一个个都藏了起来。雾渐浓,它从山顶汩汩地流淌下来,又缓缓地漫下山坡,像谁抖开了一件轻柔的白衫,披在了东山的身上。山脚处的房屋也变得模糊不清了,那苍翠的山,乌蓝的谷……都浸在了乳白色的浓雾里。

那浓雾,抓一把,软绵绵的;踩一脚,飘悠悠的。你看,它翻滚不休,一会儿滚成一团,沉于大地;一会儿又悄悄消散开去,如一缕缕青烟。看着,看着,我不禁伸手去抓了一把,可收回手一看,咦,刚才还捉进手里的雾,一摊开却又无影无踪了。

终于,太阳出来了,厚厚的晨雾又变回了一层薄薄的纱,周围的景物,越来越清晰。慢慢的,雾化成了水蒸气,飞上了蓝天,消失不见了。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇7】

今天清晨,一走出家门,便感到一丝凉意,天空灰蒙蒙的,我猜想,人与天沟通的使者——雪,将要到来了吧。

刚开始的时候,风很小,天上时不时的飘来几朵雪花,我想大概是地面的温度高使得雪不下了了吧。可谁知过了一会儿,就已经是另一番景象了:风刮起来了,许多雪花随着风的节奏轻轻摇摆着,晃动着,犹如一个个舞者,然后慢慢落到地面,最后在地上留下一滴水珠。

渐渐的,雪越下越大,风也刮的猛了起来,起初雪花只有豆粒大小。远处的山上起了一层薄薄的雾,整个世界也变得十分朦胧,再加上星星点点的雪花,让我们感觉犹如到了仙境,一切都是那么的梦幻,我陶醉了……

过了一会儿,风小了,雪花却变大了,像许多美丽的白色蝴蝶在风中自由的飞翔,它们时而上升,时而落下,有的还未落到大地妈妈的怀抱就被冒冒失失的北风撞了个满怀。有几个调皮的小雪花不听风婆婆的话,到处乱跑,最后竟撞到了教室的玻璃窗上。

正当我们欣赏这美丽的景色时,雪悄悄的停了……

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇8】

当我打开帘子,拉开窗户时,一束不知比平时酥暖,明媚几十倍的日光洒下,刹时间,整个房间明亮,一种暖洋洋的滋味涌上心头。

明媚则酥暖,酥暖带明媚,透过那一层透明的玻璃,一点点日光洒到窗户外的铁栏子上,金灿灿的,照亮了我的眼眶。金黄金黄的颜色印在翠绿翠绿的,土棕土棕的小山头上,显得格外和谐,完全没有平日那份见不得人的样子。抬望眼,树梢之中带着碧绿、翠绿、青绿的颜色。叶子有低垂头、有昂首抬头的、有推在枝头的,好像被温暖的阳光感染似的,从昨夜的垂头丧气,到今天的神气十足,被阳光给予了活力。

细看,一股股清风扫过树梢儿上。树干儿旁、叶间空隙儿中、将一滴滴打湿叶间的露珠拂走。树叶摇晃间,一片片叶子伸长而开,令它们更是生机勃勃。再看,偶有一两片叶子轻飘而飞,一摇一晃间,好像在追逐、奔跑、起舞,最后悄然落地,配上比平日肥沃几十倍的泥土,加上比之前灿烂几十倍的阳光,似乎那一片片绿叶也更加绿了呢,为这不怎么热闹的小山头增添了几分生机!

山头之旁,高楼耸立,点点阳光拂照,闪烁在玻璃框上,跳跃于楼房的砖头上,几分金灿灿的,亮晶晶的,暖洋洋的。位于另一个阳台,一个妇女拖着步,手握一把大壶子,缓缓地倾斜向下。忽然间,几滴小露珠顺着墙根、盆子、栏杆流落。在和煦阳光的普照下,似乎晶莹之中,一点点金光闪现。

窗外之际,又而暖、媚、酥、闪于树梢,位于房顶,跳于窗户;衬之于风,拂之于水,柔之于阳,汝吾不喜于窗外?

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇9】

我永远忘不了那五彩的石砖小路。我自己清楚,多少次,我在这条小路,停下匆忙的回家脚步,静下心来观景。

小路已经铺成五年了,两边是蓝绿色的方砖,中间是瓦红色的长方形砖,色彩对比十分鲜明。

刚踏上台阶,就有在雨林中漫步的闲适感。吸进的是雨后的新鲜空气,看见的是眼前生机勃勃的小树林,听到的是鸟儿清脆的欢啼,多惬意呀!

路两旁是茂密的树林,首先看到的是冬青木,结果子的时间过了,只剩满目的树叶,这未免令人有点儿扫兴。我刚想离开,却发现雨后的树叶充满了生机。它像枫叶,叶子当中突起,顶端有三根青绿的短刺,看起来像“山”字。叶面上一滴雨珠,从中央处不停下坠,下坠,在最凸出的那根短刺上颤抖了几下,滴落下来。

前面还有几棵不知名的树,主干是灰色的,树皮十分光滑,摸上去犹如婴儿娇嫩的皮肤。只有在树的最顶端,才有一簇簇蒲扇似的树叶,厚厚的,整棵树的活力似乎都在这一簇树叶中呈现、迸发,让人不由生出“树高枝叶繁”的感慨。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”听,鸟儿们是在开会吗?还是在唱歌?它们美妙的声音像乐曲一般,清脆、响亮。只是它们害羞,不愿现身。

“呼!”一个小黑影从我眼前一闪而过,从一棵树跳到另一棵树上。“吱——吱——”循着声音,我远远见到了这只松鼠,手里抱着一个松果,小口啃食着,可爱极了,让我驻足不愿离去。

对,正是这片品种不多,却十分有活力的树林,还有那条小路留住了我。它们一定有魔力,让我对它“一见钟情”。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇10】

“冬天冷来不要紧,夏天热来不着急。要想舒服过四季,新型玻璃帮助你。”大家好,我是一位小小推销员,今天,我要向大家推荐一种能使你舒舒服服过四季的产品,他的名字叫“吸热玻璃”。

炎热的夏天到来了,酷暑肯定使你受不了,不用着急,用这种吸热玻璃就可以了,吸热玻璃能把强烈的阳光挡住,把室内的热空气吸收掉,排到室外去,使室内又凉爽又舒服,比室外强多了。

你也许会想,把强烈的阳光挡在外面,到了冬天还不得冻死啊!没事的,吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度,到了冬天,吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面,把太阳散发出的热量输送到室内,使室内保持温暖。

各位观众,吸热玻璃是一种新型玻璃,它能使你室内的温度随时都和你心意,非常欢迎广大顾客踊跃购买,如果现在拨打电话购买,八折优惠哦!机不可失,时不再来,走过路过千万不要错过哦!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇11】

妈妈,一个简单的称呼,融入了多深多浓的爱啊!妈妈为我们付出了那么多,我们无以回报,只能说一句:“妈妈,您辛苦了”。可这短短的一句话,使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。那微笑是温暖的,让你想到春天的阳光;那微笑是纯洁的,让妈妈变成了一个美丽的天使;那微笑是慈爱的,让你感到无比的幸福。半天,妈妈轻轻地说道:“好孩子,懂事了”。脸上闪烁着喜悦的光芒。

我们一出生,第一个见到的亲人,就是妈妈,在我们出生的那一刻,妈妈就完成了那项伟大的使命,她带给我们生命,并一心一意的照顾着我们。这些,我们无论做多少,也报答不了啊!可妈妈要的不是这些,而是我们的健康成长。

妈妈是我们的第一位老师,她耐心地教我们做任何事。妈妈是在我们身后默默支持我们的人,不论我们成功或是失败,她始终在我们的身边,开导我们,为我们加油,解决问题。

让我们为妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了”。来表达我们对妈妈的爱。作文

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇12】

大家好!我是电冰箱,我长着又高又胖的身子,穿戴银色的时装,家里小主人最喜欢我了。

我分为上下两层,上边冷藏的熬头层是小主人的母亲为小主人买的各类各样的食物:有一些好喝又营养的牛奶,有很多新鲜的生果,还有小主人最喜欢吃的粟米肠......,第二层是小主人的祖母买的各类蔬菜、鸡蛋、鱼啊、肉啊等等,每一天吃剩下的饭和菜倒了很可惜,小主人的祖母就把饭菜放在第三层保持新鲜。

底下冷冻的熬头层是放的小主人的母亲买的批萨,当小主人饿时,只要拿出来放进微波炉里烤一下,就能吃到又喷鼻又软、美味无比的批萨,第二层放的是小主人的祖母做的冰其凌等,第三层是放的爷爷买回家的鸡、鸭、鱼、肉等。

我的功效可是很多的哟,所以你们要好好的爱护我哦!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇13】

每个人拥有稚嫩的童年,那时的童心。童稚、童趣总是惹的大家发笑。

童稚:小时候,我每天晚上都坐在阳台上仰望天空,看着天上的星星,妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星;妄想飞上宇宙,去拜访外星人结交一个外星朋友:妄想可以化身为一个超人,去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……

童心:小时候,心中总有一个接一个的疑问号,不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸,问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。咱们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。

童趣:小时候,咱们常常去学习大人得人心的所做所为,最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。

童年是咱们人生中难忘的回忆。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇14】

现在,让我娓娓道来吧!

小红和小强他(她)们是一对非常要好的朋友,他(她)们早上一起去学校,下午一起回家。

有一次,他(她)们放学后,一起高高兴兴的回家去了;刚好拐了一个弯,看见一个非常漂亮的垃圾桶,旁边正好是一片草坪,垃圾桶旁边有一堆纸屑。小强说道:“就是因为这些纸屑污染了这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化,所以有许多苍蝇来拜访这漂亮的垃圾桶和这天然的绿化。”小强又气愤说道:“这是谁扔的垃圾!”小红也跟着说道:“乱扔垃圾污染环境!”虽然他(她)们那么的气愤,但是小红还是伏下身子把这些纸屑捡起来,丢进垃圾桶内。同时,小强灵机一动从书包里拿出纸和笔,写了:‘文明——只差一步’这几个大字贴在垃圾桶外边。

我看完了这一幅漫画,明白了:不要乱扔垃圾,要保持我们的绿化!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇15】

同学:

你好!

近来的学习还好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇16】

我的家乡在恩施峁山,那里群山环绕,树木茂盛,一排排大树笔直地站在路旁,像一个个站岗的哨兵。

春天,红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。夏天

,每当下过倾盆大雨之后,天空是格外的蓝,空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然,一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面,大树像热情好客的人们一样欢迎我们,为我们遮住灿烂的阳光。

秋天,农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了(成了金黄色的),好像一片金色的海洋。树上的叶子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。树上有好多不知名的果子,有金灿灿的`、红彤彤的、黄澄澄的,多得数不胜数。

冬天,漫天飞舞的鹅毛大雪过后,大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,真开心呀!

恩施峁山一年四季景色迷人,是一个美丽的地方,我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的风景!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇17】

中华民族,已经拥有上下五千年的历史文化,汉字的历史文化也十分悠久。

汉字文化非常神奇,请允许我当一次解说员,告诉大家有关我知道的神奇汉字。

汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的,这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上,这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化,凝结着我国古代劳动人民的智慧。

汉字有不同的写法,主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种,同一个字可以用不同的四种写法写出来,不仅有趣,更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明,给我们创造了优秀的汉字文化。

汉字是方块字,写出来美观整齐。作为中国人,我们要热爱汉字,认真学习汉语,认真书写汉字,把神奇的汉字传播到世界的每一个角落,让世界人民了解汉字,学习、运用我们神奇的汉字。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇18】

有一个事实,让我不想提起:我的亲生父亲去世了。因为他得了肝病。在那天,我清楚的记住了那一眼,爸爸的那—个眼神。

那时我3岁,爸爸妈妈带我去广场玩。那时候,我就感觉不对劲。爸爸好像对妈妈说错了话,妈妈非常不高兴,立马骑上电动车带我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望着我,当时我非常想跑过去,抱住他。可是一切都晚了。

那天我们回到家,奶奶打了一个电活来:艳丽,快来医院,玉平快不行了,在抢救。妈妈懵了,赶忙带上我,冲到了医院。

爸爸躺在病床上,非常憔悴。医生说,病人受到了巨大的打击,活的时间不久了,最长—天,最短现在,请你们做好思想准备。爸爸把我叫到面前,说雅雯,爸爸快不行了,你要照顾好妈妈,还有,你……你一定要听话,爸爸……对不起你。我听完后,已经泪流满面了爸爸,你起来,我一个人照顾不了,你快起来帮我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

我脑海中永远不会忘记爸爸那—个眼神。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇19】

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。记得有一次,爸爸带我去打预防针。到了那里,看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针:又细又尖。见此情景,我连忙叫爸爸回家,可爸爸却说:“预防针总要打的,不然明天再来打,不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后,我心想:到底是今天打呢,还是明天打呢?爸爸说明天打针头会更粗更尖,还是今天打吧!

轮到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰,然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了,针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子,告诉自己不要怕,其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。没等我回过神来,就已经打完了。护士笑了笑,说:“真勇敢!”我听了心里美滋滋的。

回到家,我可高兴了,从此我再也不怕打针了。这件童年的事令我终身难忘。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇20】

当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!

春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!

我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的旋律,久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。

让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后……

让我们记住:风景这边独好!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇21】

十二岁,我即将告别童年,看着它渐行渐远,我仍然不曾忘记这些岁月里曾发生的难忘趣事。

我家养了一只小狗,它已经陪伴我六年多了,我和它一起成长,它带给我很多乐趣。它是只小女狗,但长得一点也不漂亮。有一天,我想给它化化妆,我先用梳子给它梳毛,它一点也不配合,鸡飞狗窜,我使劲揽住它,胡乱梳了几下,在它头上扎了一个类似喷泉的小辫,又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯,不错。我又拿来好几个漂亮的发夹,在它耳朵边,尾巴上,乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点,打量着它还少什么?我学妈妈化妆的样子,用黑笔描了一条弯弯的眉毛,用红笔在脸上涂了大大的圆圈,用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成,我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。

童年的一个小插曲,带着无限的乐趣,渐渐藏匿在岁月里,但永远不会消失。我的童年,美好,未来,我期待,美好继续。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇22】

一天,在人行街道上,小红和小明背着小包去旅游。马路上,人来人往,车辆川流不息,忽然,闻到臭臭的气味,立马跑开。只有小红和小明把垃圾捡了起来,小明还在纸上写了“文明——只差一步”,和小红一起贴在了垃圾桶正面。

看了这幅漫画,我想,文明——只差一步,多好的评语!我们学校不就也有“文明——只差一步”的事例吗?很多同学上厕所时站在走廊上尿,不是尿到台阶上就是尿到走廊,所以,我以前一去厕所就满鞋底的尿,还好贴出“向前一小步,文明一大步”的标牌,厕所就干净卫生多了。

在公交车上,有时候有老人上车,但没人让座,其实大家只需站一会就可以了,所以,文明——只差一步是那样简单,但实践起来却很难。

文明——只差一步!只要有了一步,中国就更加文明了。

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇23】

同学:

你好!

近来学习好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意!

五年级上册第七单元《_____即景》作文【篇24】

周瑜非常妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜跟诸葛亮在商量军事,周想为难诸葛亮,就让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可是诸葛亮却说只要三天时间,还立下军令状。

诸葛亮就去叫鲁肃帮助他准备材料:船、草把子、布幔与军事。并告诫鲁肃不要把计划告诉周瑜,免得他从中作梗。诸葛亮还请鲁肃一同取箭。

那一天,雾很大,江上连面对面都看不清。天还没亮起来,船就已经开始向曹军的水寨逼近了。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊。曹操知道有敌人想进攻自己国,于是就叫弓____朝敌方射箭,不让敌人前进。等到船的两边都插满了箭时,诸葛亮就下令回师,当曹军知道受骗后,追也来不及了。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:“我真不如诸葛亮。”

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