第33个全国助残日作文

关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。关于第33个全国助残日作文该怎么写的呢？下面是小编为大家整理的第33个全国助残日作文，如果喜欢请收藏分享！

第33个全国助残日作文篇1

残疾人，残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。中国目前有残疾人8296万，我们应该多多的关爱他们。

这次，南湖晚报小记者又可以去平湖电视台看演出啦。昨天下午我们401班和301班也去平湖电视台看演出了，看的是20__年平湖科技(科普)宣传活动。今天，我作为南湖晚报的小记者，再次来到了平湖电视台，观看了全球助残日演出。

下午2点，我们和杨老师一起在学校门口等车子来。在车子来之前，杨老师给我们每人发了一张入场卷，我在12排的第6个座位。

演出开始了，序曲是龙舞心声，是来自林埭镇心声聋人舞龙队表演的。啊，他们是聋人?表演得太好了，圧根儿一点都看不出是聋人。我想，聋人学舞龙是非常难的，因为他们会付出常人更加多地心血!而我作为一个身体健全的人，更应该珍惜大好时光，更应该勤奋努力地学习，不放弃自己的理想和希望，脚踏实地、一步一个脚印地往前走。

第一个节目是独角戏，是上海佳好艺术剧团演出的。第二个是歌舞，是新仓镇中心小学培智班表演的，新仓镇中心小学培智班?我小时候就读在新仓中心幼儿园的，现在怎么冒出个培智班来?可能就近开班的吧。接下来是第三个、第四个--------

最后，以《在希望的田野上》节目结束。

看了演出后，我非常感动。像我这样的有手有脚的健全人，应该努力学习，可是我平时做作业速度很快，不够仔细，真是太不应该了。我决心向他们学习，学习他们身残志坚，长大成为一个有用的人。残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。

第33个全国助残日作文篇2

在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。残疾人保障法第四十八条规定：“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十三日，就是助残日。

这是我在广播里听到的，每年五月的第三个星期日，助残日。

我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日，但后来我才知道，我错了。在这个世界上，还是有这样好心的人的。去一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前，有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上，可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口，好多人都很敬佩他。今天，他依旧像原来那样坐在门前补鞋，即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。有一个哥哥办到了。

在这个老人刚刚接到了一个新活儿时，在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来，走到老着身旁，蹲下。然后，亲切地问：“大叔您好，请问能帮您做什么吗？”老人看了看这个青年，用沙哑的声音说：“你会补鞋吗？”“我会。”年轻人答道。老人听后，将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前，笑了笑“请你帮我把它补好，行吗？”说完，拿出了一瓶矿泉水，刚要喝时才发现已经没有水了，他只好舔舔嘴巴，把水平放下。年轻人看见了，把自己的.水拿了出来，递给老者，还帮他拧开了盖子。“我喝了，那你呢？”“没事没事，您喝吧。”年轻人笑了，那个老人也笑了。他们边聊边补鞋，显得轻松又愉快。过了不久，鞋补完了，老人说：“年轻人啊，谢谢你了，给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱，就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑，没等老人问他的名字，就走了。老人看看鞋子，露出怀念的神色。

我想，如果所有人都像这个哥哥一样的话，那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多，那个哥哥的影子总在我的脑海里，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

第33个全国助残日作文篇3

5月15日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。

不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样，虽然听不到、看不见、不能够说话，但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳，把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福……”除海伦凯勒外，还有很多的残疾人成就了伟大的事业，比如霍金、贝多芬、张海迪……他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便，可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。

在我们身边，也有一些身体上有残疾的人，他们有的行动不便、有的生活困难，他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了，我们要献出一份爱心，为他们做一点事情，有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学，还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款，虽然我们能做的非常有限，但是我们要让他们知道，你们并不孤独，有无数颗心在守护着他们，永远、永远……

第33个全国助残日作文篇4

5月13日上午，我们武鸣县的特殊学校热闹非凡，《改善残疾人民生保障残疾人权意》庆祝第二十一次全国助残日汇报演出：在县里的特殊学校隆重举行。副县长、县政府残工委主任、县残联主席县各个兄弟学校。县各个工厂的代表出席了本次活动。

文艺演出前，县里面的领导在致辞中充分肯定;近年来全县残疾人工作取得显著成绩，他们希望我们县的残联系统和广大残疾人。以饱满的精神。昂扬的状态助推经济社会跨越发展。作为庆祝第二十一次“全国助残日”系列活动之一，汇报演出用欢快;活泼。多彩。的表现形式演绎了，武鸣县残疾人志强不息的精神，展示了“活力残联”的品牌。

演出在独唱《天使的翅膀》中拉开了序幕，听着眼睛看不到眼瞎的班哥哥唱着嘹亮的歌声;在场的观众感动得流下热泪;电子琴独奏《五彩颜色》。聋哑的几个年纪比较小的同学的少儿舞蹈《荷塘月色》……也同是聋哑五位比较大的哥哥跳傣族舞……用饱含深情手形和肢体语言。表达了残疾人也可以像正常人一样健康快乐的生活。这些特殊的弟弟妹妹。哥哥姐姐们用多种表演方式;使得整场演出内容丰富，赢得观众阵阵掌声。此

外，我们也带来了一个精彩的节目;演出期间，还举行了向特殊学校捐赠仪式，县里的各个单位。各个学校。各个工厂代表。各个社会爱心人士;纷纷上台捐赠，我和我的几个好朋友也把带的书包、文具、捐给残疾儿童们，献出我们的一份爱心。最后特殊学校的部分师生以一首歌《感恩的心》让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。然后大家一起上台和特殊学校的师生们，手拉手一起唱：《爱的奉献》此要人人都献出一点爱。世界将变成美好的人间;这个特殊值得我们大家记住的日子，就在大家嘹亮的歌声中画上圆满的句号。

第33个全国助残日作文篇5

20_年5月21日，是我最难忘的一天，也是我过得最有意义的一天。

5月16日，爸爸一大清早就去三峡商报编辑社给我领了第一笔稿费——5元钱。打心眼儿里我就一直想要用我第一次挣来的钱做一件好事。可是5月19日，李家湖社区举行了为残疾�四季杌疃???梦以谏峡危?砉?司杩罨?帷�5月20日，我妈妈将我的想法告诉了社区汤斌叔叔，没想到汤叔叔又将我的想法传达给了社区苏主任，他们为了满足我的心愿，社区特意决定为我补一次捐款仪式。

21日早上，阳光明媚，我随同妈妈一起走进李家湖社区，迎接我们的`是苏主任，他知道我们的来意，非常高兴地说：“谢谢你们，谢谢你们!”“阿姨，这5元钱是我得的第一次稿费，我要将它捐给社区的残疾人，以后，我会一直做下去的。”说完，我走到“爱心助残”捐款箱面前，非常郑重地将我第一笔稿费投进捐款箱里。我的愿望终于实现了!

这是多么有意义的一天啊!

第33个全国助残日作文篇6

在全国第27个助残日到来之际，社会各界爱心人士纷纷来到我们学校，给这些耳聋孩子带来了节日的问候和最诚挚的祝福。

常州乔裕电脑绣品有限公司的戚忠勇先生就是其中的一位。三年前一次偶然的机会，他来到我校，想找几位聋校毕业生到他公司工作，帮助聋生解决就业问题。虽然一时没有合适的人选，但他听说这些耳聋学生大部分来自农村，很多学生家庭贫困，有的连基本的伙食费都交不上。戚先生当下就给学校捐了1500元钱，还特意资助了当时就读一年级的王姗同学。

王姗同学家住金坛农村，父亲也是一位聋人，在一家福利厂工作，母亲患有精神病，奶奶年迈多病，昂贵的医药费把家庭压垮了。因家庭贫困，王姗14岁才被送到聋校读书。为了进一步了解王姗家的实际困难，戚先生还带着他的车友专程来金坛看望王姗一家人。通过手势比划，父亲终于了解了客人的来意，母亲只是木讷地看着客人，家里只有几样破旧的家具，真可谓“家徒四壁”。看着眼前的一切，戚先生心里一阵酸楚：耳聋已经给这孩子带来了不幸，而家庭的窘困更是雪上加霜。如何帮助她改变命运呢?唯有激励她努力学习，将来获得一技之长，找份不错的工作，从而改变她，乃至整个家庭的命运。就此，戚先生伸出他温暖的援助之手。

每年过年前，戚先生总要带着新年礼物去看望王姗，送去一份慰问金。转眼已经过去了三个年头，这份默默的爱一直激励着王姗，激励着她刻苦学习，激励着她也像戚先生一样关爱身边有困难的人。戚先生还表示，王姗同学毕业后，如果有意向的话，非常欢迎她去乔裕电脑绣品公司工作。

20_年的暑假，从来不会游泳的王姗被市残联选送参加江苏省残疾人青少年游泳锦标赛。经过两个月的'刻苦训练，她一举获得S15级女子组50米蝶泳第一名、100米仰泳第三名。看着她被晒得黝黑的皮肤，老师问她训练苦不苦，她憨憨地说：“苦是苦的，但我不怕!”或许正是因为有那么多的人在关爱着她，无论多大的困难，那份感动与支持永远会给她以动力，激励她不断向前。

爱是人类最美丽的语言，爱是人类最朴素的情感。爱的溪流汇聚成雨，撒播到了每一个残疾孩子的身上。愿更多的人能像戚忠勇先生一样关爱残疾孩子，携手发展特殊教育。

第33个全国助残日作文篇7

在生活中，我们常常看见一些残疾人在街上闲逛，有的人眼睛失明了，成了活在黑暗世界的人;有的人活在了自己的世界里，无法去体会关心他人的心情;还有的人手脚都不能行动了，做不了自己想做的事，去不了自己想去的地方。不能随心所欲，我十分理解他们的痛苦和心情!

我多么想去帮助这些残疾人，真想知道他们的行动不方便，谁会去帮助他们呢!我不由地想：假如我有一瓶仙水，那该有多好啊!

假如我有一瓶仙水，我就会飞到幼儿残疾院，看见他们一个个在认真地学习，有的耳朵失鸣了，有的'是聋哑人，还有的人眼睛瞎了，我看了看每个人的表情，他们笑得十分开心，但是我感觉得出来，他们十分痛苦，不能像正常人一样生活。我不知不觉地掉下了眼泪。同时，我洒下了仙水，仙水发挥了作用，残疾人的病都好了，看得见整个世界的色彩，听得见街道里人来人往的声音，也听得见小鸟在树枝叽叽喳喳的叫声!我望了望美丽的残疾院，对它告别：再见，残疾小孩子们，我帮你们解除了心中的烦恼，你们每天好开心啊!我会回来再看你们的，再见!!!!

我离开以后，又飞呀飞呀，忽然间看见一个农村，里面住着许多人们，这里的生活并不太富裕，我想近一点地看清楚，就成了隐身的一个人，我悄悄地走进了一间大屋子，让我惊奇的是，里面坐满了各种残疾人，我看了看周围的环境，环境不是很好，我便洒下了仙水，仙水发出了奇异的光芒，一直在照射着屋里，房屋改变了，设备也全改变了。残疾人的病也好了，他们可以想干什么就干什么，无拘无束地玩耍，是多么快乐啊!他们的康复，就是我的快乐。我渴望快乐，但是我深深地知道，只有希望别人幸福，自己才会快乐!我对此也明白了，我要去帮助每一个人，这样才会满足。

我的希望是去帮助残疾人，我来到了医院，医院里也有残疾人，他们的家庭都很贫穷，有的还是孤单一人呢，无依无靠的，我停在一个病房的窗户上，看见一个医生和一个病人在说话，我进去偷听，听见了一件不可思议的事情。原来，这个小男孩在去学校的路上出了车祸，医生是来告诉他，由于流血过多，他的腿不能再行动。小男孩十分伤心，我也为他难过，这么小的年纪，就成了残疾人，我洒下了仙水，希望它能起作用，之间仙水洒下之后，有一圈的光芒在他的腿上环绕，他痊愈了。我也感到很开心，因为我又帮助了一个人。

残疾的心情人人都可以体会，他们不能做自己想做的事情，我想号召所有人，我们要去帮助残疾人，因为助人为乐是我们的守则。