学校消防安全打非治违专项行动实施方案

119消防宣传日"是指：集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。下面是小编带来的有关学校消防安全打非治违专项行动实施方案，希望大家喜欢

学校消防安全打非治违专项行动实施方案精选篇1

一、领导看重，组织严密

接到上级文件后，校领导十分看重，急速召开校领导班子会，学习领会上级文件精神，研究安排我校专项管理工作。校领导充分认识到，人员密集场所消防平安整治工作关系到全校师生的人身平安和物资设备的平安，责任重大。其它工作的短长是质量问题，平安工作的短长是成败问题。因此，对全校的专项管理工作进行了严密的组织和部署。成立了以校长任组长的专项整治领导小组。对全校消防平安近况进行阐发，结合学校的财力物力，订定出了切实可行的专项整治实施，并支配有关科室分步实施。

消防专项反省整治领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：学校领导班子及全体班主任

二、 认真开展自查，实时发明不平安隐患

学校反省组对学校课堂、教师宿舍、实验室，走廊护栏等进行了认真的`反省。通过两天的自查，发明一些问题：

1、学校校园面积狭窄，场地拥挤，一旦发生火警等突发变乱，分散难度大。

2、一些电线线路零乱，有不平安隐患。

三、高度看重，实时整改

学校反省组在发明这些问题后，高度看重，实时支配整改。对零乱电线线路，灯头插头破损顿时支配人员进行了整理、补缀。

四、采取多种形式，开展平安教导。

学校充分应用校园网、鼓吹橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等鼓吹阵地进行鼎力鼓吹，并应用全校集队、班会课对学生进行平安意识教导和自救自护的常识教导。并组织了师生开展消防分散演练运动，教会学生火警逃生自救的措施。

学校消防平安工作是学校工作的紧张构成部分。做好这项工作是维护稳定大局的必要，是学校生存、成长的必要。我校消防平安工作，取得了一些可喜造诣，但我们仍会依照上级领导的要求，结合日益变更的客看形势继承尽力做勤学校消防平安工作。我们将加大工作力度，匆匆使我校消防平安学校工作再上新的台阶。

学校消防安全打非治违专项行动实施方案精选篇2

市安委会：

按照《关于印发<##市安全生产“打非治违”专项行动工作方案>的通知》文件精神的要求，我镇党委、政府高度重视该项工作，组织镇安全生产办及相关部门认真开展，取得了一定成效，现将有关情况总结如下：

一、加强领导，目标明确

为确保“打非治违”专项行动取得成效，镇政府成立了“打非治违”专项行动工作领导小组，负责“打非治违”专项行动工作的指挥、部署、协调工作，及时研究解决专项行动的热点、重点、难点问题。大力宣传“打非治违”专项行动的重要意义，鼓励群众举报非法违法行为和事故隐患，坚持以预防为主，以加强监管、落实责任为重点，强化整治措施，迅速掀起“打非治违”工作高潮。

二、突出重点，打击到位

根据“打非治违”专项行动要求，结合我镇实际，开展了针对烟花爆竹、在建工程、交通运输、危险化学品、人口密集区和安全生产重点单位作为此次专项行动的重点，着力打击各行业和领域内的非法违法生产经营行为。特别是对烟花爆竹经营户、加油站点进行了一次详尽的摸排。此次专项行动，我们既全部摸排，又重点治理，既打“预防针”又打“消炎针”，起到了很好的教育引导作用。

三、严格纪律，标本兼治

通过“打非治违”专项行动的深入开展，找出了安全生产过程中存在的薄弱环节，对少数体制、机制不健全、安全投入十分不到位的单位提出了整改措施，并限期要求其落实到位，帮助企业或单位进一步完善了安全生产各项规章制度，完善了技术保障体系，全面推进了企业、单位的标准化建设，从而营造出良好的生产经营秩序，确保了生产安全。

四、存在问题

1、因无执法权，对违规单位无法取缔。

2、企业主因单纯追求利益，虽能意识到安全生产的重要性，但在生产经营过程中容易忽视。

3、少数单位打游击，应付检查，态度不端正。

虽然此次“打非治违”专项行动的开展取得了一定成效，但离上级领导的要求仍有一定的距离，下一步我们将此项工作认真开展下去，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣，严厉打击生产中违法违规各项行为，确保人民群众的生命财产安全，推动我镇安全生产工作再上新台阶。

学校消防安全打非治违专项行动实施方案精选篇3

一、指导思想

在新的一年里，我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神，坚持以科学发展观和党三中全会精神为指导。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以遏制群死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类安全事故的发生，为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标

1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案，每月至少开展一次演练活动。

5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点，及时消除学校内外的安全隐患，实现全年安全工作责任目标和工作指标，努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境，确保校园和师生平安。

三、主要工作

(一)落实安全工作目标管理，明确安全工作职责

1、成立学校安全工作领导小组

组长 卞建军(校长) 主管学校安全工作，负责指挥安排

成员 王金栋(副校长) 负责学校教育教学活动安全

邓文亮(总务主任) 负责建筑、校舍设施、食品卫生安全

闻金岳(政教主任) 负责学生课间活动安全及安全教育

各教学班的班主任 具体负责本班学生的安全教育与管理

2、层层落实安全责任，把安全责任落实到每一个岗位，每一位教职员工。

3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查，发现隐患及时整改、消除，坚决杜绝安全事故的发生。

4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式，强化家长是孩子监护人的意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长监护人的职责，对学生进行安全教育和事故防范警示。

(二)学习贯彻安全法律法规，依法加强学校安全管理

1、加强学习宣传。新学年，学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。

2、落实安全管理规章制度，使安全工作做到规范有序，逐步构建起学校安全管理的长效机制，不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况，管理有无疏漏，教育教学后勤等设备设施有无安全问题，做到多观察，勤检查，预防各种事故的发生，让学生放心，让家长放心，让社会满意。

(三)扎实开展安全、法制和心理健康教育，增强师生的法制、安全意识

1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神，结合学校实际，设置具体教学内容，把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中，采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、专题讲座等各种形式，开展生动活泼、形式多样的安全教育活动，全面推动安全教育活动的深入开展。

2、继续开展好安全警示教育活动。拓展安全教育的形式和内容，不断创新安全教育方法，创造浓郁的校园安全文化氛围，发挥环境对学生的熏陶作用，强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。

3、拓宽学校安全教育思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全，以丰富学生的生活抓安全，以建立正常的教学秩序促安全，以形成良好的校风保安全。

4、建立事故应急救援机制，制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练，结合学校的特点，确保月至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动，师生熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧，不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。

5、充分发挥法制副校长的作用，开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育，切实培养师生的安全法制意识，提高师生的安全法制素质。

6、开展珍爱生命教育，强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等，加强心理健康教育，关注和强化学生的心理安全。

(四)加强日常安全工作管理，提高学校安全工作管理水平

1、抓好基础常规性安全工作管理

(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等)，学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见，及时提醒师生并采取防范措施。

(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点，适时做好有针对性的预防知识教育，并采取积极措施，严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作，构筑防病免疫屏障。

(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域，有针对性地加强教育。

(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动，必须首先排查不安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。

(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度，对重点部位进行监控，要进一步做好财产保险工作，减少学校经济损失。

(6)进一步加强学校门卫工作。一是要落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，禁止闲杂人员进入校园，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

学校消防安全打非治违专项行动实施方案精选篇4

、整体要求和工作目标

认真贯彻落实习近平总书记、李克强总理等中央领导同志关于安全生产的重要指示精神，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，全面排查“三合一”、“多合一”场所和劳动密集型企业，坚决打击违规住人、消防设施缺失损坏、安全出口疏散通道堵塞封闭等消防安全违法行为，坚决整治一批重大火灾隐患，确保全镇消防安全形势持续平稳。

二、组织机构

镇政府成立以政法书记#任组长，党政办、财政办、安监办、社事办、规建所、企服中心、派出所、工商所等单位主要负责人为成员的消防安全打非治违行动工作领导小组，领导小组下设办公室在安监办，由安监办主任#兼任办公室主任，负责牵头统筹指挥、组织协调、督查指导各单位开展消防安全打非治违专项行动的日常工作。

三、整治重点

突出“三合一”、“多合一”场所、消防车通道、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位等重点对象，严格按照国家消防法律法规和技术标准，集中排查整治消防安全违法行为。

(一)“三合一”、“多合一”场所。重点排查整治“三合一”、“多合一”场所住宿与非住宿部分未采取防火分隔、消防设施不符合消防技术标准及缺失损坏、疏散设施不符合消防技术标准、安全出口堵塞等问题。

(二)消防车通道。重点排查整治市政道路、居民住宅小区、在建工地及社会单位消防车通道违法停车、设置铁桩、石墩、水泥墩等限宽限高行为及其他占用、堵塞消防车通道影响消防车通行等问题。

(三)劳动密集型企业。重点排查整治未依法办理消防手续投入使用、擅自改变使用性质和消防安全条件，建筑总平面布置、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散等不符合要求，消防设施不符合消防技术标准及缺失损坏，消防安全责任制不落实，消防安全管理混乱等问题。

(四)重大火灾隐患单位。重点排查整治重大火灾隐患单位安全出口、疏散通道不符合消防技术标准、消防设施缺失及未保持完好有效，隐患整改责任不落实、逾期未改、久拖不改等问题。

四、职责分工

各村(居)委：制定本辖区工作方案，成立专项行动领导小组，明确职责分工，依托消防安全网格化管理，细化消防工作职责。组织部署本单位开展以“三合一”、“多合一”场所、消防车通道、劳动密集型企业、重大火灾隐患单位为重点的消防安全专项检查，摸清底数，建立台帐。对发现的违法行为和火灾隐患，要通过联合执法、隐患抄告形式，形成联防联治的工作合力。

行业主管部门：严格落实“管行业必管安全、管业务必管安全、管生产必管安全”的工作要求，认真履行行业监管职责。派出所统筹全镇消防安全“打非治违”专项行动，开展消防安全检查，牵头相关部门开展联合执法，督促单位及时整改火灾隐患;安监办加强对工矿商贸企业、危险化学品和烟花爆竹生产企业的日常安全监管，参与火灾隐患排查整治，督促企业落实安全生产主体责任;规建所强化对建设工程安全审批管理，对不符合法定审批条件的“三合一”场所、劳动密集型企业建设项目不予许可;协同相关部门，对影响消防安全的违章搭建依法开展集中清理;加大对市政道路、集贸市场的检查，重点整治占用消防车道、消防扑救场地、影响消防车通行的违法行为，联合相关部门开展综合执法;工商所配合有关部门依法查处、取缔未经消防安全许可生产经营的单位;其他部门在职责范围内依法加强对“三合一”、“多合一”场所、劳动密集型企业、消防车通道、重大火灾隐患单位的安全检查，对存在火灾隐患、不符合消防安全条件，依法予以处理并将隐患抄告、通报相关行政管理部门。

社会单位：开展消防安全自查自纠，对本单位存在的火灾隐患和违法行为立即整改，并向镇政府报告，自觉接受处理。