读书的启示作文

| 小龙

  读书是人类的专利,人类创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高,走向辉煌。为此小编为大家精心推荐一些关于读书的启示范文的优秀例文,希望对大家有帮助。

  关于读书的启示范文篇1

  老师说要写关于读书的故事,我想了又想……我是一个来自外地,住在农村的新嘉善人的孩子。我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。下面就是我这些天来的读书启示。

  我读了第一单元的课文。他,或她们写得非常好,第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!

  这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!如果你还是不知道,那你就要好好的,仔细的去读,细心的去观察。

  关于读书的启示范文篇2

  俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。

  书市转播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,。当你读书时你的思维在书中遨游,你的情感在书中起落,在书中你会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅力便在于此

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  我坐在课堂里,聆听着老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,课间的时候,为了谋道题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑,错了,失败使我得到了经验,吸取了教训。可是我很高兴,因为读书是享受,我爱读书。

  生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为共产党横渡常见打倒国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

  关于读书的启示范文篇3

  在我们的学习、生活中,常常会有很多格言让我们深受启发,至今难忘。 “书犹药也,善读之可以医愚”这句关于读书的格言一直在我的耳畔回响,时时提醒我要多读书。

  记得有一次,老师叫我们多看点课外书,当时我就在想:只要把语文、数学这些功课学好就行了,不看课外书也无所谓。可是,老师却再三叮嘱我们抽空一定要多看课外书,看好后还要把好词好句摘录下来,看来这次是非看不可了。

  于是,我趁星期天去书店买了一本《三国演义》,很早就听说这是一本很有名气,写得很好的书,我早就想见识见识它了。一回到家,我就迫不及待地看了起来。我才看了几页,就深深地被它吸引住了。我一页又一页地看着,如痴如醉,仿佛亲眼看到了刘备、诸葛亮一起在商讨统一大业的情景……此时,我已经不再讨厌看书了,如饥似渴地看着,被故事里的情节感染着,连妈妈叫吃饭也没听见,真的是废寝忘食了。

  不久,学校要举行一次四大名著之一---《三国演义》的课外知识比赛,我很荣幸地被选拔进了。每天我一有空就捧着书看,还上网找一些有关《三国演义》的课外知识题来做。经过几个星期的攻读,对故事里的主要人物和故事情节都了如指掌了。比赛的日期终于到了,我胸有成竹地走进赛场,看到这些熟悉的赛题,我三下五除二就把它答完了,再看看其他的同学,他们一会儿皱皱眉头,一会儿挠挠头皮,一副很为难的样子……

  过了几天,比赛的结果终于出来了,我获得了高段组的第一名。这时,老师和同学们都向我投来了赞赏的目光,我又尝到了看课外书的甜头。此时,我真正体会到了“书犹药也,善读之可以医愚”的深刻含义。

  看课外书不但使我增长了我的课外知识,而且使我的头脑变得更加聪明了。今后,我会一如既往地去看课外书,丰富自己的课外知识,为今后的学习打下基础。

  
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