弟子规现代故事
《弟子规》是经过岁月磨砺而积淀下来的文学瑰宝,在经典诵读中,我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明,也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。下面小编为大家整理了弟子规现代故事,欢迎参阅。
弟子规现代故事篇一
现在每个学校都在学习。我们学校正是如此,我们大家从弟子规中学到了许多我们做人的基本道理。教导我们为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础。
我在生活中有许许多多当中的故事,我正有几个这样的例子。
“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”
他的意思是:“父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
我就做到了以上几条。妈妈只要叫我去刷碗我就去刷碗,我决不推辞。妈妈叫我去睡觉我一定会马上去睡觉。妈妈在电话里教我写作文叫我说英语,我一直都在仔仔细细的听着,绝不和妈妈犟嘴。我没有写作业,妈妈在电话里说我教导我,我再认真的听着。
“身有伤 贻亲忧”
他的意思就是:“要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。让父母担心。
妈妈就是这样的,有一次我发了烧,妈妈正在沈阳面试,爸爸给妈妈打了电话,妈妈马上就从沈阳赶了回来。还急着问我怎么样,好没好点,那种感觉真的是最幸福的了!
“借人物 及时还 后有急 借不难”
这句话的意思就是:“借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。”(俗话说的好:“好借好还再借不难嘛!”)
!我还做到了这一点,我上次因为笔没油了,所以向好朋友借了一支笔,我下了课就还给了她。这点我好朋友们做的也很好。
“凡出言 信为先”
他的意思是:“开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!”
我也做到了这一点。我答应朋友说一定会在暑假的时候聊天,我就做到了。上上学期暑假时,我邀请好朋友来我家玩,她忘记了我让妈妈打电话给她的妈妈,我们便一同去接我的好朋友了。
弟子规现代故事篇二
机关幼儿园时,我背了半本《弟子规》,只是想得到老师的表扬,却不懂里面的意思。上小学了,我们又重读《弟子规》,在孙老师的讲解下我明白了很多句子的意思。这个假期,妈妈经常用弟子规里的话教育我,让我做个好孩子。
寒假到了,钢琴老师叫我在假期多练习,并且增加了上课节数,但寒假的第一节课我却让她非常生气。因为我心里只想着去外婆家,弹琴不专心,经常把音符弹错了,老师当时教育我,我没改变,还是把琴键敲错了。老师很生气,把我的表现告诉了妈妈。妈妈一听也很不高兴,回到家把我叫到房间里,她教育我说:“心心,《弟子规》你背得挺熟练的,妈妈也表扬过你。你再读读”过能改,归于无“这句话,犯了错误要知错就改,老师指出你哪里弹错了,你得虚心听取,不然谁都不愿意教你。”我点点头,也向妈妈说出了自己的想法。妈妈笑着说:“只要你过能改,这两天专心练琴,妈妈肯定会带你去外婆家。听了妈妈的话,我准备改正错误,因为改正了,这方面的错误就等于零了。
这时候我又想起了前几天的事,我把哥哥喜欢的玩具藏起来了,却骗他说没看到,这时我感觉这样做很不好,应当向哥哥道歉。“哥哥,对不起,我把你玩具藏起来了。”“没关系。”我又改正了自己的一个错误。
在《弟子规》的影响下,我希望自己变成一个优秀的孩子。
弟子规现代故事篇三
我学《弟子规》有一段日子了,它教会了我许多做人的道理,同时培养了我更多的良好生活习惯。如金波先生所言:“个人的阅读史,往往也是个人的‘精神成长史’。”《弟子规》是经过岁月磨砺而积淀下来的文学瑰宝,在经典诵读中,我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明,也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。在我们的心灵还是一片净土的时候,《弟子规》用代表中华民族的经典之说来滋润我们,为我们未来修身立世打下了深厚的基础。
“唯德学,唯才艺,不如人,当自励。”这句话告诉我们:每一个人都应该注意自己的品德、学问、才能和技艺四方面的培养,如果感到自己有不如人的地方,就应该自我勉励,迎头赶上。记得有一次,我的数学测试得了87分,可有点同学却考了97分,我看见那个同学的分数后,觉得自己考的分数少,学习有差距。于是我就暗下决心,查找不足,珍惜时间,刻苦学习。天长日久,我的成绩渐渐上升,终于在下一次考试时,我获得了全年级第一名。
在以前,我听见别人说自己的缺点就很生气。有一次,爸爸说我写的字不太好看,歪歪扭扭,我听了就闹脾气:“你写的字好吗?还说我写的不好!……”心里一直很难受,听见别人称赞自己时却高兴得不得了。但是我现在不这样了,因为“闻过怒,闻誉乐。损友来,益友却。”这句话告诉我:我如果那样做的话,坏朋友就越来越多;真心批评、指正我们的好朋友就越来越少。我不想失去好朋友,所以我改掉了那样的坏习惯。
希望每个捧着《经典》诵读的小朋友,能在不自觉中扬起嘴角,享受这些美丽文字带来的快乐。我爱《弟子规》,它帮助我改掉了许多坏习惯,使我成为一个有良好习惯的、孝顺的好孩子,成为一个阳光健康的好少年。