这才是青春的作文说明文
这才是青春的作文说明文篇1
努力奔跑，让汗水在操场上尽情挥洒，让梦想在时光里尽情飞扬，不负青春之约，不惧未知挑战，让汗水铸就青春的辉煌。
奔向初三，跑操成了必修课，它逼得如此懒的我也运动起来。印象最深的第一次跑操时，刚开始还有说有笑，竟然还抱怨前面跑得太慢，可当匀速跑完第一圈时，体力渐渐不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而来，嗓子开始干燥，以至于我不得不慢下速度来舔舔嘴唇。
速度越慢，腿就如灌了铅似的沉，不行，为了体育成绩，受这点苦算什么，我暗暗给自己鼓劲。也许是意志力的作用，我竟奇迹般地又坚持了几圈，跑完之后朋友们都不住评价：“你和发了疯一样，这是要拼啊!”我无奈的笑笑，感觉到汗水从脸颊滑落，不过心中满满都是幸福感。拼命奔跑，挥洒汗水才是青春该有的样子!
享受奔跑也爱上奔跑，我们敬爱的体育老师要求我们背负重，我也是信心满满，可当真正跑起来才发现远远没有想象中简单，这比平时的跑步更加艰难，不仅要克服肌肉的酸痛，更重要的是还要克服肩膀的劳累。我已经轻松跑完第一圈，可在之后的跑步中书包的颠簸完全打乱了我的跑步频率，我只得腾出一只手攥紧书包，一只努力摆臂，紧握拳头的手不住地渗出汗珠，闭着眼睛，加快频率，迎着阳光，冲向终点。我也就是在这样不断地练习下，跑步速度逐渐加快，在考试中我赢得了人生第一个800米的满分，这是我青春最好的礼物，因为这是我通过努力和汗水换来的成功。
青春怎能不疯狂，不应辜负大美时光，必要好好奋斗一番，让汗水在青春时节尽情挥洒，铸就更美的明天。
这才是青春的作文说明文篇2
小时候曾幻想有一个梦：能够插上翅膀飞向只有童话的城堡。
懂事后也有个梦：能够坐上巫女的扫把摘下“浪漫在天际的第一颗星。”
长大后，或许会有着一个什么约定。将来的某一天会去环游世界解开世间奥秘，还会约定着变成魔法术士之后互相报答……这就是青春，血一样的青春。
几只燕子斜掠而过，剪断四溢的忧郁，在这血一样的青春时光里，是不该为自己增添忧愁，就让它和着这阴霾的天气一起，藏在彩虹那美丽的七色光环后面吧。
趴在课桌上，回想着幼时和朋友的约定在时光的长河里隐没了踪影时，不勉有一丝伤感;可那美好的回忆就像天上的片片繁星从不曾被时间忘去;当阳光照亮提醒黎明的苏醒时，满天纷飞的花雨落进了春天的泥土里，就像是我们又播种了一个神奇的梦想。
心中的渴望往往比表面来得更多，它们滋养着大地开出了下一个花季，或许在我们心中都有一处土地开满了花朵，在那里我们的本性才会完全释放，才可以用纯洁的心灵触碰那血一样的青春，在这方净土里，我们高歌在心中隐藏已久的烦恼，如果放不下，就让这该死的烦恼随着童年的纸飞机一起飞向解脱的大门吧——谁会没有秘密呢?
这朦胧的瞳孔虽未成熟，却有自己的选择，无论对与错都是自己所思考过的，那么无论是什么样的结果正执青春之剑的我们也要担起这无论成功或者失败的重担，勇往直前，追寻着属于我们的独一无二的生活，也许就是在我血液里流淌的固执。
无论是梦想还是秘密都会在我们青春的年华开出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解释，请带着你们的梦珍惜青春吧，要知道经过风吹雨打的花儿，始终是美丽的。
这才是青春的作文说明文篇3
夜来枕上毫无睡意，点开微信，翻开朋友圈，输上一段青春的叹言，配上几张精美的图片，我要——晒出我的青春……
镜头一
“啪!”的一声枪响，对决一触即发。今天是学校的运动会，我报名参加了4×100米接力赛。当我站在跑道上时，心跳加快双腿不自觉得发软，可时间不等人，很快便到我了，我接过旗子向前跑去，但不幸的是，我摔倒了。看着和我同时起跑的运动员们，都一个个超过了我，心里很不是滋味。但我不可以放弃，即使结果不美丽，也要大胆放手一搏，我从地上爬起，分离向前冲去。
青春是诗，书写永不言弃的精神。
镜头二
“轰隆隆!”天空发出几声低吼。原本万里无云的天空不一会儿就变得乌云密布，黑压压的一片，压的都快喘不过气了。昏黄的天际让人心生畏惧。满地的落叶都被呼呼的大风袭卷到空中。不一会儿的功夫，豆大的雨点落下来了，打在窗子和玻璃上，使我烦躁不已。看着手中的几何图形，听着杂乱无章的雨击声，我烦极了。“不要急，静下心，你可以的。”我抬头看去，原来是嘴角含笑的发小豆豆。
青春是歌，歌颂友谊的纯粹。
镜头三
“叮铃铃”上自习课了，教室里安静极了。明媚的阳光射入窗内，使教室比平时敞亮多了，树上传来的鸟鸣声为教室更添了几分生机与活力。而我，还正在努力，只为使这一个小小的梦成真。梦不都是美好的，但不为之拼搏的梦一定是不完美的。我，有一个小小的梦，我在为之努力和奋斗。
青春是路，踏满逐梦的脚步。
正值初春，窗外的樱花草(象征着青春与活力)正开得烂漫，正如我的青春……
这才是青春的作文说明文篇4
我们见过凌晨五点钟的太阳，也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”，但我们更喜欢被称为“追梦人”
——题记
我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”;我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书;我们愿意在星斗满天的时候，冲一杯咖啡，开一盏台灯，铺开一本习题;我们愿意把一分钟掰成两分钟，愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间，因为，我们有梦。
我们愿意高举右拳，嘶吼出我们的誓言;我们愿意疯狂背书，背到喉咙都发痛;我们愿意在课堂上永远积极，跟紧老师的步伐;我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃，因为，我们有梦。
我们愿意在最美的年纪，剪去长发，脱下漂亮的衣服;我们愿意离开家庭的避风港，在学校开始我们的寄宿生活;我们愿意压下自己对未来的憧憬，只专心于手中的书本，因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念，因为，我们有梦。
我们愿意抹一把泪水，抬头，仍是微笑面对考砸的成绩;我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题，即使还是铩羽而归;我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起，我们深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生;我们不惧困难，因为，我们有梦。
我的青春，我们的青春;我的风采，我们的风采。
我们这样度过我们的青春，我们也愿意这样度过。
我是不普通的高中生群体中普通的一员。
路在脚下，梦在心中。
这才是青春的作文说明文篇5
从《格林童话》到《苔丝》，从当初的囫囵吞枣，不求甚解到现在的常读常新。转眼间，书籍已经陪我从童年走向少年。
犹记当时读《一千零一夜》，为作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得无法自拔。当然，也对书中的故事深信不疑，也一度认为神灯是存在的。
大一些时，读杨红樱的《女生日记》，但对那时的我来说，书是很厚的，所以不可能一下读完。不过我的小毛病之一便是喜欢一口气读完一本书。妈妈当然是不允许“秉烛夜看”的，怎么办?聪明如我，想到了手电筒。于是，去找奶奶要了手电筒，窝在被窝里看到午夜，终于抱着书和手电筒沉沉睡去。结果，第二天精神全无，萎靡不振。从此吸取教训没再熬过夜。
上了五年级，学生之间开始流行读沈石溪的动物小说。一时心血来潮，借几本回家读。看了一本叫《黑熊舞蹈家》的。看完全书后，感情彻底爆发，眼泪像决了堤的洪水止都止不住。在为书中的黑熊感到不值的同时，有深深的庆幸我是一个人，一个健康正常的人。
步入了初中，尝试着读一些有趣的诗词注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同时，从“种桃道士何归处，前度刘郎今又来”中，我认识了刘禹锡;从《长恨歌》中我看到了不一样的李白;从“倚门回首，却把青梅嗅”中，了解了李清照少女时的趣事。
岁月蹉跎，时间匆匆如流水，转眼间，我的豆蔻年华也将成为过去。蓦然回首，原来书籍陪伴我这么多个日日夜夜，在青春的岁月里轻嗅，书香依然清晰可辨。
这才是青春的作文说明文篇6
青春是生命美好的一段时光，我有我自己的风采!——题记
青春代表着一团朝气和一份激情，无畏无惧，没有困难，没有探险，只有奋斗和热血。当你面对悬崖，付之一笑，用拼搏去充实翅膀的活力，到达胜利的彼岸。
青春的活力
现在的我们就像是早上七八点钟的太阳，充满朝气和活力。在这里，随处可见我们晨跑的身影。踏着整齐的步伐，排着整齐的队伍，喊着强劲有力的口号，迎着六点的朝阳，我们便开始自己又一个精彩的一天。
教学楼中，朗朗的读书声随处可闻，同学们的论题声也随处可听;考试前后，既有同学们的抱怨声，也有同学们的贺喜声;运动会上，同学们个个都英姿飒爽，展现出自己蓄存多久的实力;领奖台上，留下他们辉煌的身影，没有获奖的同学也并没有气妥，他们只不过是在心里默默地鼓励自己罢了。
这是什么?这就青春的活力，青春的表现，它并无止境，在青春的道路上，我们无需隐藏。
青春的创造
现在的我们不仅活力四溅，并且从小就有自己的思维方式，敢于创造出不同的事物，敢于挑战自我。
就打个比方，四川有一个男孩，和我们差不多大，他通过自己在学校学的无线电技术和家人的辅佐，发明了属于自己创造的第一台太阳能风扇，并获得了国家专利。在获得专利之后，有记者问他，为什么会选择创造这一条路。他回答到，通过创造东西，可以从中展现出自己的实力，并且幸运的话还可以捐献给山村的小朋友用，你看他们多可怜啊。就是这样的一句话，让全国许多人对他崇拜不已，也有许多小朋友开始以他为榜样，开始创造属于自己的东西。
这时什么?这是属于自己的青春的创造。
青春让我们充满激情，拥有梦想，拥有一种创新的精神;青春如蓝天，而我们就是在那蓝天中自由翱翔的雏鹰!
让我们从现在开始，努力拼搏，因为——青春，与我们相约2018!
