有关那个难忘的眼神作文初中

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的那个难忘的眼神作文,希望能够帮助到大家。

有关那个难忘的眼神作文初中

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇1)

每当我遇到困难时,她就会来帮助我,每当我忧愁时,她就会来安慰我,每当我无助时,她就会与我“并肩作战”,她就是我的小学老师。想起她,我就会想起那个难忘的眼神。

那一次,“名民”中学要举行一次奥数比赛,我每天都在家做奥数题,为的是要得个一等奖,很快就到了考试的那天,我非常紧张,心里一直忐忑不安。这时,一只手搭在我的肩上,我返头一看,啊!是老师,老师什么也没说,只是用一个温柔的眼神看着我,这个眼神里不仅有鼓励,还有自信,虽然老师什么话也没说,但她的眼神却告诉了我,不要紧张,要沉着冷静,我感觉我的心里负担一下子轻松许多,有一种如释重负的感觉。“丁铃铃”,开考的铃声响了,我走进考场时,回头向老师笑笑,老师笑着向我点了点头。

到了考场,试卷发了下来,我连忙开始做题,我把心里的杂念都抛到了九霄云外,心静得像一面镜子,我认真仔细地对待每一个题目,一道道题目向我敞开了大道。不一会儿,就下课了,我走出考场,而老师对我仍是那个眼神,充满了鼓励,充满了希望。过了几天,成绩出来了,考了68分,我又喜又忧,喜的是考的还不错,忧的是和一等奖只差一分,这时,老师来到我旁边,对我说:“没关系,下次还有机会”。我高兴的点点头。

一个眼神,一句话,多么的微不足道,但对我来说受益匪浅。

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇2)

月考虽然过去好几天了,学习也早已步入了正轨,但对于这此月考,妈妈那失望的眼神深深触动了我,让我无法忘记。

备考前几天,妈妈细心照料我,早、晚有时间就监督我复习,但我不以为然觉得自己什么都会了。所以每天我就和平时一样,在学校学习完,回到家还是不先写作业,妈妈催促我,我总是说“没事,玩一会儿再写也不迟。”直到备考前一天,我才着了急,赶紧背这个,背那个,一会儿又改成去做题。这时,妈妈说:“叫你早复习你不干,现在十分忙吧?”我也不再分辩,一直忙到十一二点才去睡觉。

第二天,直到妈妈喊我:“六点半了,怎么还没起床?”我才从梦中惊醒,一下子从床上弹起来。匆匆吃了一点东西就冲向学校。考试时,我头晕脑胀的,光想睡觉,一点也不相做题。我这时才真的很后悔,为什么不早点睡觉,为什么不听妈妈的话呢?

过了几天,成绩下来了,我把成绩汇报给妈妈。妈妈听了英语成绩,点点头说:“嗯,不错,有进步!”可接下来,脸色就变了,嘴巴微张,怔怔地看着我。我低下了头,再也不像平时那样理直气壮地分辩了。妈妈看我这样,只轻轻说了一句:“没事,下次加油吧。”说完,扭头进了厨房。我看着妈妈似乎沉重有脚步,感受到了她那一刻极力掩饰的失望眼神,会悔恨的泪水打湿了眼眶。

“不听老人眼,吃亏在眼前。”妈妈那一抹失望眼神将激励我改正现在的学习态度,接下来我一定好好复习,争取期中考个好成绩。

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇3)

那个眼神,深得透明,明得朦胧,却又扣人心弦,通过心灵的窗扉无声地敲击着我的心门,如此深沉,如此难忘……

天上的雨正淅淅沥沥地下着,天底下仿佛只剩下那令人生厌的团团黑云,笼罩着苍茫的大地,令人压抑得喘不过气来。

烦闷的我打开屋门,一脚跨出门槛,正想到外面透透气,忽然,角落里一声微弱而略带颤抖的声音传入我的耳际。循声望去,一道锐利的眼神直射向我。原来,一只浑身湿透的小猫正躲在我家的屋檐下,它的身子在颤抖,也颤抖着我的心。

就是那个突如其来的眼神让我另一只脚停驻不前。那只可怜的小动物已经狼狈不堪,但后背像待发的箭一样紧绷、拱起,双眼紧盯着我,眼神里装满警惕,还有无法掩饰的恐惧。不知不觉中,我竟然屏住了呼吸,仿佛听到了小猫急促的呼吸声,又似乎听到了小猫的哀求。是的,那眼神中还有一丝让人心痛的哀求!我不敢上前抚慰,唯恐自己任何一个不经意的动作都会吓到它。四目相对中,我的内心波澜汹涌:它的主人为什么弃它不顾,让这可爱的小家伙遭受淋雨之苦?我还要出门透气吗?惊动了它,它又会跑哪儿躲雨呢?

雨丝越来越密集,又刮起了大风,树叶漫天飞扬。我果断地缩回了跨出的脚,静静地注视着竭力想保护自己的小家伙,内心默默地期盼雨快停,天快晴,别让这孤零零的小生灵再受淋雨之苦了。

掩门窥猫,猫仍在发抖,但眼神中的那份恐惧已悄然褪去,也许它开始为可以继续避雨而庆幸。

入夜,又去寻猫。猫已安然入睡,蜷缩的身子微微起伏,似乎察觉到有人靠近,眯着眼随意一瞄,又沉入梦香,那份安详,让我不知不觉嘴角上扬。

夜里,人无眠,只为那一个难忘的眼神,那无声诉说的眼神,那深深敲击我心门的眼神……

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇4)

风起,有我淡淡的思念;云起,有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔,永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆,不知道您现在过的怎么样,是否一切都好?

桂花树下,月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响,像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇,坐在老家门前树下纳凉。

月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我幼时的月亮吗?”阿婆轻启双唇:孩子啊,记得你小时候,那每个有月光的夜晚,你都要拉着阿婆的手,来到这棵桂花树下,缠着阿婆给你讲嫦娥的故事,身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁,远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述,仿佛就发生在昨天,往事历历在目。

月儿圆了,抖下丝丝银线,月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我童年的月亮吗?”阿婆轻启双唇,眼神中多了一份慈爱:孩子啊,记得这条通往小学的小路吗?以前的每个清晨,我都会牵着你的手,来到这棵桂花树下,替你整理好衣服,系上鲜艳的红领巾,然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时,桂花树下都会站着一个身影,不断地朝这条小路张望,那是阿婆在等你回家。

我闭上眼睛,脑海中的那张脸渐渐清晰,依旧是那慈祥的面孔,依旧是那慈爱的眼神,只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上,是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹,是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树,已如此高大挺拔,而我的阿婆,我最亲爱的阿婆,您却在慢慢老去……

视线逐渐变得模糊,“啪”“啪”泪水滴落,无情的打在桌子上,思绪也随之被打断。如今的高楼大厦,已取代了过去的静谧,月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔,那慈爱的眼神,已深深地刻在了我的脑海里。

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇5)

这天,我开始思考:人心,究竟去哪了?

今天,姨姨让我和她一起去买菜,我可不会轻易放弃这个难得的机会,出去呼吸新鲜的空气,可令我万万没想到的是,室外也已被尾气笼罩。

我向远处的超市望去,超市门前好像有一团毛茸茸的东西在瑟瑟索索的发抖。走进一看,原来是一个可怜巴巴的小男孩,身上穿的破破烂烂的,浑身散发着恶臭味,头发长得像大兴安岭的树林一样茂密,全身是灰,像一块黑黑的煤。

我仔细的看着他,好像在研究一块远古恐龙的化石;他抬起头,好奇的看着我,好像在看一个新奇的玩具。他的眼神里还有许多感情,读也读不懂,最能体现出的是他的渴望:对新奇玩具的渴望,对温暖亲情的渴望,对能吃上一顿饱饭的渴望,对能够读书认字的渴望!但是,由于各种各样的原因迫使他提早来到社会,独自闯荡。可能是家庭的贫困,也可能是没有亲情与温暖,还有可能是家庭的暴力。尽管他很需要帮助,但人们都视而不见,而我也爱莫能助。

这个世间早已没有了人情味:见面不打招呼,只用QQ聊天;遇见跌倒的老人不去扶,尽管是出于无奈,但也都视而不见;看见需要帮助的人不去帮,装出一幅与自己无关的样子;一点小事就吵得不可开交,最后弄得两败俱伤,这样做真得有意义吗?

最后我想引用那年春晚上沈腾(郝建)说的一句话:“如果人倒了,我们不去扶,那人心就倒了,要是人心倒了,要是想扶也扶不起来了!”

有关那个难忘的眼神作文初中(精选篇6)

我是一名初一的学生,大家喜欢叫我冰冰。进入初中后的我,感到各种的不适。我总感觉得到在我的身边每时每刻都有许多双眼睛在盯着我,我不禁害怕起来,害怕我有什么事没做好,让他们失望。

但我能感觉到在这些眼睛中有一双最为特别。

在学校里,我总是能很感觉到这双眼睛的强烈光芒。于是我开始四处寻找它!我在书香弥漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充满爱的寝室里,在莫大的操场上,在……。在一次偶然的机会里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…张老师的眼神。张老师,是一个很严厉的班主任,但是她总是为我们着想,俗话说“严师出高徒”嘛!

在她的眼神里,我仿佛看到了另一个我,在她的眼里,我看到了:她对我的期望,给予了我信心。似乎她在她的眼里,她对每一个学生都充满了期望,她对我们就像对她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的尽心尽力,而我们却忽视了她对我们的爱,忽视了她的存在,甚至对她产生不满,为此我心里总是酸酸的,很是愧怍。

她的眼神,让我做任何事都想努力做到最好。因为她总是对我充满信心,而我在现实中却总是让她失望,而她不但没有责怪我,而是在周末里与我交流,发信息,不断鼓励我,让我有了信心;不断帮助我,让我变得更加优秀;不断开导我,让我在一些失误上不那么难过。她的眼神是我终身难忘的。

难忘的眼神呀!你总是那么的犀利;你总是那么的耀眼;你总是那么的美丽;你总是那么的淳朴!你将是我终身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困难的勇气,你是我永远难忘的眼神!

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