家长育儿心得1000字

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心得的目的是分享个人在特定活动、经历或学习中的体验和感悟,以便回顾、反思和总结。它有助于个人成长和提升,也可以为他人提供参考和启示。写家长育儿心得1000字有什么要注意的呢?这里给大家带来家长育儿心得1000字,希望对大家有所帮助。

家长育儿心得1000字篇1

我是家长。很高兴能够利用这个机会和各位家长进行交流,为了孩子今后的学习和各位家长探讨一下育儿心得。

每一个孩子都有自己的特点,所以教育孩子不能以偏概全,根据孩子的特点,制定相对科学的教育方式。

我的孩子在小的时候,我特意去培养他自己能够完成的事情,都要自己去做。我记得刚会跑的时候,经常会摔倒,我会假装没有看到,有意让他自己学会爬起来,慢慢地让他意识到自己不在别人的帮助下也可以做到。潜意识的让他学会,遇到什么事情都要努力去寻找解决问题的方法。独立去思考问题,解决问题。所以,现在学习上遇到什么问题,我会去引导他思考解决方法,而不是去告诉他结果。

在孩子刚上学前班时,我就给他制定每天的作息安排。早上7:15起床,洗刷,吃饭。7:40上学。上午放学后,自己回家,在我们没有回家时,可以看一下电视,我下班后让他告诉我今天上午学的什么知识,让我心里有数。下午放学回家后,自己先做作业,如果是拼音的话,先读后写,最后我再让他默写。如果是数学,让他先做,我再给他检查,如有错的,给他讲明白,再做一些类似的题型,让他明白错的原因。晚上会让他复习一下今天的知识,把学到的东西和我们分享一下,为了调动他的积极性,让他当老师,我和他妈妈当学生,让他教我们知识,用另一种方式加深一下学到的知识。

到了星期六,星期天会让他复习一下一星期所学的知识。孩子在学习每科的时间上控制在20分钟左右,不能太长,那样会让孩子厌烦学习,对学习失去乐趣,会起到相反的作用。所以,学习目标应该放在“量”上,而不是“时间”上(这里的“量”不是数量,而是学习的质量)。我对填鸭式的教学方式,比较厌烦。所以,只要孩子会了,我不会再让他去重复地去做,而是让他掌握某一类型的共性就可以了,但是,经常性的复习时必不可少的。学习过程中的休息时间不超过10分钟,如果时间长了,接下来的学习质量会下降,因为玩的心思没有收敛。当注意力不在学习上时,最好不要去强迫,应该让他做他感兴趣的事情。玩的时候让他彻底地放松,那样的话会让他做任何事情会专一,不会干着这件事,想着那件事。培养孩子的主动学习意向,而不是强制学习的方式。

这是我教育孩子一些方法,我认为对我的孩子起到了一定的作用。这里面与老师的辛勤劳动是分不开的,我认为在和老师沟通的基础上,我们家长要互相沟通,互相交流。因为家长都有自己教育孩子的一些独特的方法,只有通过沟通、交流,才能取长补短,才能更好为孩子提供良好的学习模式,方法。

谢谢大家。

家长育儿心得1000字篇2

我是妈妈,受王老师之托,很荣幸今天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任,更是家长的责任。家庭是孩子的第一个学习场所,家长是孩子的第一任教师,孩子从出生到从牙牙学语,会叫“妈妈”,到现在与我们交流,其实,这正是孩子的成长,而这离不开的家长。

有人说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,对于孩子,也是一样的道理。那么怎样才能教好孩子,我认为家长要注意两方面:一、有良好的育儿心态,二、讲究育儿方法。

1.作为家长,首先要调整好心态,要清楚自己孩子的性格特点与优缺点。当孩子做错了事,要心平气和和他交谈,了解清楚事情缘由,跟她讲道理,当然,偶尔冷处理法也是必不可少的。

2.多与孩子沟通,倾听孩子的心理需求。每天放学回家,我都会跟女儿“闲聊”,例如:你今天在幼儿园开心吗?今天学了什么呀?新教的舞蹈跳给妈妈看看好不好?

3.注重培养兴趣,说话做事的大胆自信。幼儿就是玩,在玩中学,家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一起写字、画画、跳舞,剪纸,跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试,失败了不要紧,在努力,但做为家长要持之以恒,耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励,少训斥,蹲下身子平等交流。

第4点很重要,那就是:不要让别人的孩子伤了自己的孩子。在现实生活中,很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较,总会说“你看人家……”

俗话说“人比人,气死人”。其实,孩子是不同的,不管是先天遗传还是后天的环境、教育,每一个孩子都是独一无二、与众不同的,每一个孩子都有自己的特点。

父母最好的比较方法就是,竖向比较,比较孩子的进步和成长。多以赏识的心态,去发现孩子身上的优点,多肯定孩子取得的点滴进步。鼓励孩子和自己比,看自己是否比过去有所提升和进步。这样,孩子就会越比越有信心,越比越有进步的动力。

对于家长是看一个或两个孩子,而对于老师是几十个孩子,做为家长,更应该感谢的是老师:在此,请允许我代表家长,向老师说声:“老师,辛苦了!”

俗话说的好,教育要因材施教,教无定法,贵在得法,以上是我个人育儿心得,说得有不当之处请各位老师和家长朋友批评指正,谢谢大家!

家长育儿心得1000字篇3

说起男孩,很多人就会想到淘气和捣乱,的确男孩在精力方面会比较活跃,所以生活中总是会创造出各种“惊喜”,让家长手足无措。如果家里是两个男孩,那父母估计常处于崩溃的边缘。我也是两个男宝的妈妈,和大多数妈妈一样,也有着自己的担忧。毕竟男孩长大后,需要面临和承担的社会家庭责任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。

一、树立良好的家庭榜样

父母是孩子人生中的第一位老师,俗话说言传身教,父母对于孩子的教育除了“言传”外,更要注意“身教”。父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。好的父母表率才能对孩子产生积极、有效的影响。当两宝在专心做作业时,我不看电视,只做家务活或者看看书,写写,让他们有个安静的学习环境。在做作业前,会预定好完成时间,如果能提前完成,就可以打15分钟篮球。打篮球这件事交给爸爸,无论爸爸多忙,让爸爸参与到孩子的教育中,毕竟男孩子的责任、独立、勇敢都离不开爸爸的陪伴。

二、养成良好的品德习惯

我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。在生活中,我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们主动给长辈夹菜剩饭,说些暖心的话语,平时的这些小细节会影响到孩子的行为举止。在学习中,我会让他们学习和休息相结合,学习累了和他们适当的玩玩游戏,看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。周末带他们出去亲近下大自然。我和两个儿子沟通就像朋友一样,很简单,也很快乐,两个孩子的性格有点内向,胆子也很小,他们有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他们好的想法或者做得好的地方,指出他们的不足之处,与他们进行心与心的沟通。

三、构建互助互学的制衡

在日常学习中营造赶学比超的学习氛围,在完成作业及完成质量上相互监督、相互比较,哥哥适当引导弟弟,取长补短,甚至有时在游玩中也让他们互相提问互相参与,让他们在娱乐中成长。

当然,两个男孩间肯定也有冲突和矛盾的时候,当有冲突发生时,我从不先插手,能让他们自己的解决的尽量自己解决,实在解决不了了,我会适当地给与引导,让他们认识到自己的错误,兄弟俩没有“隔夜仇”,解开矛盾就会自己和好了。

教育男孩要分得清主次,成绩固然是他们将来成功路上的敲门砖,但是内在的道德品质更加重要。尤其是家有两个男孩时,更要注重家长的暖心陪伴和行之有效的引导,让他们在相互“切磋”中共同成长。

家长育儿心得1000字篇4

父母是孩子的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

家长育儿心得1000字篇5

家长应该引导而不是限制孩子。

孩子从一岁起,就想对房间里感兴趣的东西摸摸、动动。这时,家长应特别注意,把住处收拾得利索一点,使孩子可以自由活动,也免得老对孩子提出警告。如果家长对孩子的行动一味限制,会压制孩子的好奇心,使孩子感到不知所措和无聊,有损孩子理解力的发展。

家长应把房间里贵重和易碎的东西拿走,将柜子和抽屉锁好,拔下所有电器的插头并盖好,把书架下面几格的书籍拿走,放一些旧报刊让孩子翻着玩,必要时可放一把椅子让孩子爬着玩。这样,才可不必老用“不准动!”来禁止孩子的活动。万一动了不该动的东西时,也应心平气和地把孩子拉走,或让孩子放下手中的东西。这样,孩子才会明白家长的意图,久而久之,孩子便学会听话。孩子往往对周围所有的事物特别感兴趣,忘记了家长嘱咐不要动的东西时,家长也不要大声叱责。如果家长控制不住自己情绪,怎么能让孩子相信自己的话呢?

由于求知欲望的驱使,孩子必灰会挣脱家长加在他身上的羁绊。每种约束都会妨碍他能力的发展。意志薄弱的孩子会自暴自弃,不再做出努力去了解周围的世界;意志坚强的孩子会强烈地拒绝对他提出的任何要求。

家长应该自问:“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家长对孩子的约束常是仅仅出于一种习惯或一时的考虑。家长对孩子的约束越小,孩子的压抑感就越少,越愿意听从家长的劝告和建议,也愿意按照家长的要求去做。

对孩子提出要求时,应注意方式方法,应清楚地向孩子说明为什么这样做。孩子虽然还不能理解家长所解释的内容,但孩子会觉察到禁止他做某件事情的原因。

较大的孩子已经能够明白大人所讲的道理了,也许提出自己的反建议。这时家长决不要说“住嘴”,按我说的去做!”不能认为自己比孩子懂的多而对孩子采取压制。强制孩子去做,不会使孩子心悦诚服,只能是一种表面的假服从。家长在场时孩子似乎是服从了,但家长一离开,孩子仍会按自己想法去做。用强制手段迫使其听话,孩子将来不是胆小鬼就是叛逆者。家长收回不恰当的要求,听取孩子的意见,不会失去面子;孩子也不会因家长承认错误而对家长不尊重。

家长也不应该因自己的情绪好,因孩子的祈求和担心孩子哭闹而随意取消自己的要求。如果家长出于好心而对孩子作出让步,孩子就很快抓住大人的弱点加以利用,认为他今天做的事情,明天还是可以这样干,大人所禁止的事情,只是出于一时的情绪,并不一定非得遵守不可。

同样,如果大人一味声色俱厉地对孩子进行训斥,时间长了,孩子会听疲了,便不会真心实意地去服从大人的意见。

家长育儿心得1000字篇6

首先,作为孩子的家长在此向蒲公英班的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们的辛勤教育,使我的孩子有比较好的成长,说实在的,我的孩子并没有比其他小朋友出色,说起育儿来,也不觉得有什么特别的,也不知道这篇文章到底怎么写才妥当,但是应承的事情不能失信,姑且浅显的谈一下自己的心得,愿能起到抛砖引玉之功效。

父母是孩子的第一任教师,教子成材也是天下父母的共同心愿,在孩子的成长过程当中,每个家长都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁,智者见智。我们这个时代的孩子,每一个都是心肝宝贝,而孩子从小就生长在百依百顺之中,大人们实在不舍得孩子受那怕一点点委屈,其实,在孩子成长的过程中,这个现象并不好,每个人在社会上都不会一帆风顺,永无坎坷的。首先,我认为家庭环境对他的影响是最大的,小孩子对我们这个社会的认识是零,正是通过家长及周围的人们的一言一行,一举一动,孩子逐渐形成了他们的世界观。孩子从生下来就像一张白纸,怎么描绘这张白纸呢?这也是我们每个家长想做好的。让孩子在成长的过程中,耳濡目染的都是善意,有爱心,爱护别人。家庭的环境,父母的教育时刻都对孩子产生潜移默化的作用,这种作用甚至终生难忘。

有一次家长们到幼儿园参加孩子的亲子活动,活动结束后老师给每个小朋友发水果,我的孩子喂了我一口,我也开心的吃到了嘴里,这个举动我觉得很重要,因为孩子心里有别人,让他有分享的意识,同时也培养他有孝心。

另外我觉得应根据孩子不同年龄的特点用不同的方法,在幼儿阶段,主要是培养他对现象的认识和浅显的理性化思维。我从来就没有要求过自己的孩子成为神通的愿望,在他咿呀学语之后,上幼儿园之前,我常和丈夫说,任何一位正常的小孩,对事物都接受快,这种接受是无思维缺乏理解的,或者说是感性的而不是理性的,接受快,忘记快,我们不要强求自己的孩子的将来,这样的话意义不大,没有比认识碗筷,衣服更有意义,就让他们自由地玩,让他们用幼儿的眼光去观察事物提出问题,而不要禁锢他的思维,我们的任务就是根据孩子的好奇心去诱导,开发他。孩子上幼儿园了我对他的要求不高,我不在乎他学多少文化,主要是想让他感受学习的氛围,适应学习的环境,学到一些在家庭无法学到的东西,培养他的学习兴趣。

当然,孩子的教育,各个父母都有不同的教育方法,总而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成长的温床,家长的言行对孩子的影响至关重要,老师的辛勤耕耘能让孩子走出一条成功的人生之路。

著名的教育家爱尔维修说过:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

最后祝愿蒲公英班的小朋友们健康愉快的成长!

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