假期预防溺水主题班会

| 何嘉

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假期预防溺水主题班会【篇1】

中秋节来临之际,我班针对学生的活动特点和社会形势,特开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开,全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下:

一、防溺水

假期是溺水事故的高发期。中秋期间,天气依然很热,需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。

2、掌握一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

3、家长要配合做好防范教育,让学生对防溺水安全有足够的认识,防止发生意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多,交通事故频发,在校生对交通安全形势并不一定了解,为此,我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆或横穿马路,不在道路上开展娱乐、游戏活动。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出窗外,以免发生事故,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

假期中,我们接触社会的机会多,各类社会治安和违法行为就可能出现,应该加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

2、树立自我保护和防范意识,特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。

3、不参加打架斗殴、绑架勒 索等违法活动,不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防拐骗

社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。

除了以上的安全教育外,班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出,假期安全一直是学校高度重视的事情,每个同学都不能忽视这个问题,希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

假期预防溺水主题班会【篇2】

今年的__月28日是第__个全国中小学生安全教育日,__月28日—__月1日为第九个“福建省学校安全教育周”,为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识,我校以“关注生命、关爱生命”为主线,突出“提升安全素养,共建平安校园”的主题,组织开展了“安全教育周”系列活动,取得了一定实际性效果。现将我校安全教育周活动总结如下:

一、宣传发动,提高认识。

通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识,通过宣传教育,使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、健全机构,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任具体分工负责组织实施。

发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传周活动的实效性。

三、形式多样,活动落实。

1、进行安全周的启动仪式,强调各安全事项。

2、利用星期一国旗下讲话时间,把“普及安全知识,确保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作为讲话的主要内容。

3、通过校内电子显示屏、宣传栏、广播站等阵地,广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

4、各班班主任根据本班的实际情况,上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会,方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

5、开展了一次消防逃生安全疏散演练

6、进行一次校园安全隐患大排查,做到安全隐患及时发现、及时消除、及时整改。

7、组织学生认识制作交通标志,加深对这些交通标志的认识。

假期预防溺水主题班会【篇3】

教学目标:

1.学习防溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。

3.自己要改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

班会地点:教室

班会形式:交流、表演形式

教学过程:

一、导入

同学们,炎热的夏天很快就要来了,你们最喜欢做什么呢?很多同学都喜欢去游泳,在清凉的河水里自由自在地游泳该有多开心多好玩啊!

可是我们能像鱼儿那样长期在水里自由自在、非常安全地游来游去吗?(不能。因为鱼用鳃sāi呼吸。鱼还长有在水里游泳的器官即鱼鳍qí,有腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍,而我们人没有。所以我们人学会游泳是件了不起的事!但是游泳的时候却会存在许多安全隐患。

因此,这节课我们一起来交流一下“如何预防溺水”这个问题,即是我们二3中队的“关爱生命,预防溺水”主题班会!

二、案例分析,明白溺水原因

溺水案例:

1、20__年11日傍晚18时许,徐闻县前山镇孙田村8岁的男学生小陈,下午放学回家后,同村中数名小孩到村前的积水塘旁边玩耍,并脱衣进水塘玩水。不久,他不幸溺水,被村民发现并救捞上来时已不治身亡。据跳进水塘参加救捞的村民回忆,积水塘水深3米多,当时小陈沉在水底,村民费了很大的劲才将他拉上来,抱着他到路边时身躯还软绵绵的。相继赶到的学校领导和卫生院医护人员现场对小陈进行急救,但已回天无力。

2、20__年6月22日上午9时左右,麻章区太平镇某小学部分六年级小学生,刚参加完星期天的小学调研考试,想放松一下,就结伴到镇内的大堤(始建于1976年12月,这是市堵海围垦工程的最后一个战役,后因资金欠缺而停建)游玩。大家兴高采烈地来到目的地时,这两名小学生连忙跑在前头,当他们经过涵洞桥时,不小心失足坠入大海。当他们被打捞起时,已没有了呼吸。

3、广东湛江吴川一深水渠发生学童溺亡事故。五名在此戏水捉鱼的小学生,有三名溺水身亡。其中两人来自同一家庭。他们的父亲老来得子,已经81岁。两个孩子突然夭折,让他几近崩溃。

学生自由发言:同学们,听了以上三个案例,你想说些什么?

教师总结:玩水固然开心,可是一不小心就很容易出现危险,特别是未成年的小孩子。受伤受害的不只是溺水的人,他们的亲人、父母肯定会是最痛心难过的!所以我们一定要保护好自己,预防溺水。

从案例中我们可以知道一些溺水的原因:⑴ 在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;⑵ 在水中逞能打闹或游泳时抽筋;⑶ 雨天掉入深水坑;⑷ 过桥不慎落水;⑸ 被洪水冲走。

三、溺水的自救与救护

在发生溺水事件的时候我们应该怎么做呢?(学生表演做动作)

1、当发生意外溺水,首先要保持冷静。不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

2、在游泳时意外溺水,切莫慌张,应保持镇静,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

3、作为小学生当看见溺水事件时候,应迅速呼喊引起大人注意。有条件的可以投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。然后马上拨打120救护电话。

四、关爱生命,预防溺水

虽然知道了一些溺水救助的方法,但是溺水毕竟是关乎生命的安危,我们在水边或玩水时,一定要注意安全,一预防溺水为先!

学生讨论:去游泳要注意哪些问题?

教师总结:

1、游泳要严格遵守“四不”:⑴ 未经家长、老师同意不去;⑵ 没有会游泳的成年人陪同不去;⑶ 深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

应该在大人的陪伴下最好到游泳池游泳。

2、预防溺水小诗歌:(拍手做动作齐读)

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

五、课堂总结:

同学们,今天我们学习了如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们如果在家长陪同下去游泳时一定要注意安全。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

假期预防溺水主题班会【篇4】

教学目标:

1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无take two。

教学过程:

一、血淋淋的教训

阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。而对于一些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

案例1:20__年5月11日下午3时30分许,6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳,截至记者发稿时止,其中4名被冲走的学生仍失踪。

据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪,兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。由于该河段水流较急,致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。目前,4名失踪学生仍下落不明。

案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况,立刻报警求助。

二、说说感受

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?

请同学谈谈你的看法……

小结发生溺水事故的原因。

●多发生在周末,节假日或放学后

●多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;

●多发生在学生自行结伴游玩的过程中;

●多发生在小学生和初中生中,男生居多。

●不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区,遇上漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

(一)、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(二)、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

(三)、同伴溺水后如何急救?

同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。可以做到以下几点:

1、立即大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打110求救。

2、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

3.、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智,本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。

将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

五、课堂总结

1、综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的

2、同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,如果失去了生命,你还有什么!人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,防止溺水。

假期预防溺水主题班会【篇5】

我班在学校和老师领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治原则,通过安全教育,增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习局面,从而切实保障学生人身安全。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育

一、制度保证措施到位

1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。

2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做工作和应负责任到人。

3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合安全管理制度,以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、齐抓共管群防群治

学生安全教育工作是一项社会性系统工程,需要社会、学校、家庭密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好教育效果。您现在阅览是谢谢您支持和鼓励!!!

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》公开信,增强家长安全意识。通过教育提高广大学生安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学

四、加强检查,及时整改

开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班内对校舍进行全面安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

五、存在主要问题和下步打算

1、社会育人环境存在不利于师生安全因素。近几年来,在各级党委政府领导下,通过有关职能部门集中综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书、音像及网吧和游戏室对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现新问题,不断提高我班安全教育工作水平。

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