安全伴我行主题班会
在年少学习的日子里，大家都经常接触主题班会吧?主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中;切合学生需求，班级成员共同参加。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的安全伴我行主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全伴我行主题班会（精选篇1）
活动目的：
1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动地点：
多媒体教室
教学时数：
一课时(40分钟)
活动形式：
小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
活动准备：
1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。
2、制作PowerPoint课件，主要内容有：
①洛桑学艺
②交通安全事故资料
③交通安全词语
④交通安全标语
⑤知识竞赛：交通标志和问答题
⑥倡议书
⑦改写的《祝你平安》歌词和配音
3、确定两名主持人(分甲和乙)，
4、选定3人排练小品《在路上》：
5、学生试唱《祝你平安》。
6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔，以及班上准备一个盒子。
7、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。
8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。
教学过程：
导入篇――看影视(3分钟)
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的`场面。请看下面的画面：(多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段。)
甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。!
乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们!
悲剧篇――看小品(4分钟)
甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢?我们去看看。
看小品《在路上》：
小品《在路上》的故事情节
在放学的路上。
安全伴我行主题班会（精选篇2）
一、活动目的
1、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
2、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
二、活动准备
1、选好及训练班会主持。
2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
3、组织学生排演小品。
三、活动过程
主持人：
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的潜力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!
(一)“自护”潜力表演和知识竞赛：
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故：不留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)
(2)效游途中，一位同学不留意擦伤了，怎样办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(3)(继续表演)：天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的.地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
(4)郊游中一个同学不留意烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”
(二).知识问答
(1)路口的交通指挥信号有哪些
(2)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
(4)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
(5)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
(三)主持人：
同学们都很聪明，应对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——
小品表演：剧2
c1：(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀!
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
c1：(开门，让d进来)
d：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西?
d：(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1：(大吃一惊)
d：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。c1：(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
c2：(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀?d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎样没听爸爸说过呀?
d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
c2：有络腮胡子吗?
d：没有。
c2：戴眼镜了吗?
d：戴了。
c2：哦，你是来拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等着，我去拿。
d：哎，你开门呀!
c2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，这天早晨我明明望见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中必须要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
安全伴我行主题班会（精选篇3）
一、教学目的：
1、提高小学生的自我保护意识和潜力，引起同学们对交通安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则，养成遵纪守法的良好行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品、合唱等。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解并搜集一些常见的标志.
三、活动过程：
第一部分(队仪式)
一、举行中队会仪式。
主持人上场
主持人1：全体集合!各小队汇报人数!
小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第(1)小队应到(7)人，实到(7)人，汇报完毕。]中队长回答(理解你的报告)敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。
各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到(60)人，实到(60)人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(理解你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼，中队长回到主持位置。
主持人1：出旗!敬礼!奏乐!
主持人1：礼毕!
主持人2：此刻我宣布，二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!
第二部分(交通安全)
二、活动开始：
b：首先我们来说说交通安全。
a：下面请听记者发来的`报道：
20__年7月，__市公安局交警大队共受理交通事故1556起，死亡2人。8月，共受理1481起，死亡2人。9月，共受理1370起，死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11点左右，在我们平湖发生一起重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控，穿过道路中央隔离带，与一辆面包车发生碰撞，自行车骑车人当场死亡，面包车司机死亡，商务车里共6人，死亡5人，造成7死1伤的悲惨事件。
b：大家听了后有什么感想呢?同学们议论。请__来说?__也想说?__来说吧。指名发言3人。
太可怕了，我们可要遵守交通规则阿
生命是宝贵的，不仅仅我们要遵守交通规则，回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。
交通事故，不仅仅造成经济损失，还失去了生命，得不偿失阿。
a：这一起起交通事故，使多少幸福的家庭顷刻间破碎，多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。
b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》
男齐：同学们，上校园，交通安全要记牢，街上来往车辆多，走路要走人行道，过马路走斑马线，先看左再右瞧，红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，交通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要!
女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，行人须走人行道，机动车道勿来往，越过街道勿随意，斑马线上走安详，行经十字马路口，绿灯为你导方向，列队过街应迅速，不与车辆把路抢，候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!
a：同学们，你们明白多少交通知识呢，下面我们来进行交通知识竞赛。注意了，规则是这样的：当主持人念完题目喊1、2、3后再举手，否则弃权哦。
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
红灯、黄灯、绿灯
2、红灯亮时行人该怎样?停止
3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够
4、什么灯亮时才能够走?绿灯
5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边，行人也靠右
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)
b：交通安全已明了，校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。同样，是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。
第三部分(家庭安全)
a：同学们都很聪明，那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》――
爸爸妈妈外出有事，嘱咐__在家好好做作业，做好作业看一会书，然后睡觉。如果有人敲门先不要开，从猫眼里看看是谁，如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家，请他改天再来，如果是不熟悉的人就打开电视，声音开大点，或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。
小品表演：剧a
第四部分
a：当秋风吹黄万片树叶
b：当小燕飞向南方
a：在这丰收的季节，同学们可知什么安全最重要?
齐答：防火
b：为什么?
齐答：干燥
a：为了同学们的安全，我们还拟订了一份决议书，下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。
第五部分
中队长：下面有请辅导员杨老师讲话，大家欢迎。
队辅导员总结：队员们，这天的队活动搞得很好，祝贺大家。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中队长：下面请辅导员带领大家呼号
中队长：全体起立，举起右拳，呼号!
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
全体师生：时刻准备着!
中队长：退旗!唱歌闭会《祝你平安》。
中队长：二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束
安全伴我行主题班会（精选篇4）
一、活动时间：
__年3月25日
二、活动目的：
1、通过活动，使学生认识到学习交通法规的重要性，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，做文明行人。
2、通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
3、我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学，平安回家。
4、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
5、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
三、活动准备：
1、选好及训练班会主持。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命，安全半我行”
4、准备有关交通、溺水安全教育的图片和课件。
5、准备有关交通、溺水安全教育知识。
四、班会形式：
讨论、交流形式
五、班会过程：
六、主持人：交通安全知识
(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
(3)安全在你脚下，生命在你手中实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!
(4)在道路上行走，要走人行道;没有人行横道的道路，要靠路边行走。
(5)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(6)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
(7)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
(8)骑自行车，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。(未满十二岁的'，不可骑自行车上路)横穿马路。
七、主持人：溺水安全
1、现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
2、班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生。这些活生生的例子时刻都在提醒我们要注意安全。
3、学生发言：学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。
4、老师总结：人，应该珍爱生命。学习珍爱我们的生命。
安全伴我行主题班会（精选篇5）
一、活动目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：
__
三、活动地点：
__
三、活动过程：
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在三年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学习安全知识
同学们，作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢?请大家畅所欲言说一说。
(1)课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。
(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园。
(3)、不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
(4)、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。
(5)、不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢?大家谈一谈。
(1)、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
(2)在家不乱使用电器，不私接电源。
(3)、不随便和陌生人搭话。
(4)、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
(5)、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。
(6)、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
四、情境表演：
1、《防火》情境表演
认真观察表演后讨论：
情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的.?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么电话求救?
2、《防坏人》情景表演：
认真观察表演后讨论：
刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?
四、安全知识答题：
(1)、乘车时较安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走时()
A、和同学边走边闹。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
(3)、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是()
A、叫家长到学校教训对方。
B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、班主任总结班会：
同学们，通过《安全伴我在校园，我把安全带回家》这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学习安全常识，增强安全自我保护意识。
