错别字调查报告作文400字

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调查报告是一种基于实地调查和数据分析的书面报告,旨在通过搜集、整理和分析相关数据和信息,对某一特定问题、现象或群体进行系统的描述和解读。现在随着小编一起往下看看错别字调查报告作文400字,希望你喜欢。

错别字调查报告作文400字

错别字调查报告作文400字篇1

调查时间:20__年12月10日

调查地点:09电信班级

调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。

调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。

通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在——再动——冻已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:①多横少横,如:洒——酒蒙——蒙等。②多竖少竖,如:侯——侯胸——胸等。③多撇少撇,如:式——式诫——诫等。④多点少点,如:贵——贵犬——大等。(4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。

针对上述现象,同学们提出了以下建议:①把错字写到一个本子上,再经常记忆。②把字记牢固,较难字编成一首小诗。③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。

错别字调查报告作文400字篇2

一、调查目的

在街上,我曾无数次看到过广告上有着错别字,但都只是一笑而过,没有过多地去了解它。可自从我学了第三单元,我便知道了规范用字的重要性,于是我对街头不规范用字情况做了调查,要让大家知道规范用字的重要性。

二、调查方法

1、查找资料。

2、询问他人。

3、实地调查,做相关的记录。

三、调查情况

在做调查的时候,我发现了有些商家是故意写错字,用谐音字去篡改一些常用成语或词语吸引消费者的注意,从而达到让消费者到店铺消费的目的。如:有的服装店将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”,这样会让消费者觉得这家服装店看起来还不错,从而进去消费;有些服装店还会将“三国演义”写成“衫国演衣”等,商家之所以会这么做,是因为想让自己的店铺更吸引消费者的眼球。不仅仅是是服装店,还有一些卖海鲜的店铺把“年年有余”改成“年年有鱼”,这样会让消费者觉得过年不能没有鱼,然后便进店铺去买鱼。这些商家的做法,是对汉字的不尊重。

四、调查结论

1、有些商家是不知道自己写错了字。

2、是商家故意写错字,用错字去吸引消费者。

五、建议

1、在街头传播一些汉字知识,让大家知道写错字的坏处。

2、与商家商量,看是否能把错字给改过来。

3、让大家知道汉字的有趣,也让大家知道写错字,还会引来不必要的麻烦。

错别字调查报告作文400字篇3

今天,我要去校外调查错别字问题。

我们小学生中有很多人都会写错别字,那么,大人呢?他们也会写错别字吗?所以,我要去饭店、商店等公共场所看一看。

我先去一家饭店做调查,结果发现饭店的墙上有一个错别字,本来是“咸菜免费”,但广告上写的却是“咸菜兔费”。接着,我在去商店的路上发现一个路牌,上面把“禁止停车”写成了“禁止亭车”。我还发现路边的小吃店里有一个卖夹馍的牌子,本来是“鸡蛋夹馍”,却写成了“鸡旦夹馍”。

原来,大人也会写错别字,而且写的错别字还不少呢!

既然大多数人都会写错别字,那么,都是在什么情况下写错的呢?首先,是读音相近的字,比如“停”和“亭”;其次是字形相近的字,比如“鼻”和“舅”;再次就是笔画太多的字,比如“蠹”、“霸”等。

要是大家想避免写错别字,有很多办法。首先,你可以多看书,因为看书可以让我们学到很多字;其次,遇到不认识的字也可以查字典,在字典中,可以学到拼音、部首、词语……

生活中不写错别字,就不会闹笑话;考试时少写错别字,就会少丢分。另外,不写错别字也体现了我们严肃认真的态度,更是对汉字的尊重!

错别字调查报告作文400字篇4

星期五的中午,我走在回家路上,看见周边商店的招牌,我禁不住想到了大家也要调查恰当应用中华民族语言文字的调查报告,就决策刚开始调查了。

我一开始注意周边的店铺广告牌,发觉有一个卖零食的店铺,广告牌称之为食全食美,我走入店铺,对老总说:伯伯,您的广告牌应该是l十全十美r才对,是l十r自己的十,而不是食物的l食r。结果老总皱了皱眉说:去去去,哪来的熊孩子,一边玩去,别伤害我做生意!我被赶了出去,发现调查一些艰难,但是我并不被艰难击倒,再次调查。正当行为我都过一个水果生意的店铺时,我听到了一声叹息唉,都一天了,我一个消费者都没有,怎么办呢?我停住步伐,看了看这一新鲜水果铺,迅速就发现了难题,原来是老板把卖新鮮火龙果,的木牌上的字写出了买新鮮火龙果,我赶忙对老板说:您的招牌写错了,并不是r买l,只是r卖r。老板听了,看了看招牌,说:原来如此,感谢你啊,小孩子,若不是你,我还不知道呢。我讲:不用谢。这件事情使我内心如吃完蜜糖一样甜,并发现要大伙儿把错字改正过来也不是那麼难,我一边哼着歌一边走,早已把前面被小商店老板赶了出去的事忘到九霄云外来到。

错别字调查报告作文400字篇5

星期五的下午,我走在回家的路上,看着周围商店的招牌,我不禁想起了我们还要调查“正确使用祖国语言文字”的研究报告,就决定开始调查了。

我开始注意周边的商店招牌,发现有一个卖零食的商店,招牌叫做“食全食美”,我走进商店,对老板说:“叔叔,您的招牌应该是‘十全十美’才对,是‘十’个人的十,而不是食物的‘食’。”结果老板皱了皱眉头说:“去去去,哪来的小屁孩,一边玩去,别影响我做生意!”我被赶了出来,发现调查有些困难,不过我并不被困难打倒,继续调查。正当我都过一个卖水果的铺子时,我听到了一声叹息”唉,都一天了,我一个客人都没有,怎么办呢?“我停下脚步,看了看这个水果铺,很快就发现了问题,原来是老板把”卖新鲜火龙果“,的木牌上的字写成了”买新鲜火龙果“,我连忙对老板说:”您的招牌写错了,不是’买‘,而是’卖’。”老板听了,看了看招牌,说:”原来如此,谢谢你啊,小朋友,要不是你,我还不知道呢。”我说:”不用谢。“这件事使我心里如吃了蜜糖一样甜,并发现要大家把错别字改正过来也不是那么难,我一边哼着歌一边走,早就把前边被小商店老板赶了出来的事忘到九霄云外去了。

错别字调查报告作文400字篇6

我们走在大街上,总会看到许多商店的招牌或商标上有错别字,它们有的是商家故意写错造成的,但绝大部分是因为商家滥改成语或歇后语造成的。为此,我特意对我家附近的虹桥商圈的商店名进行了调查。

在本次调查活动中,我一共调查了134家商店,其中有错别字的有69家,占比约51.5%。经整理,主要有以下两种情况:

第一,家具店把家具写成“家俱”,水果店将菠萝写成“波罗”,把装潢写成“装璜”,饭店把盒饭写成“合饭”,等等,这些错别字是因为书写的人文化水平不高,在不自知的情况下造成的,对于这种情况,我建议商店名或商标要经过多次检查后再使用。

第二,商家滥用谐音字改词语,如卖空调的用了“终身无‘汗’”,卖热水器的用了“随心所‘浴’”一词,驱蚊器的用了“默默无‘蚊’”一词,卖钢琴的用了“一见钟‘琴’”,等等。

这些广告产生的原因均是商家为了吸引顾客的眼球,而这些错误的词语会对在接受教育的小学生产生不良影响,把错误的词语当成正确的词语。况且,这也不一定是吸引顾客的好方法,可能会适得其反。由于这些被改后的词语可能会误导人,并对词语的权威性和规范性造成冲击,我建议商家立即撤回有错别字的商标,改用规范文字。

错别字调查报告作文400字篇7

在当今的社会,有很多的商店买为了提高客流量,就把正确的成语改成有错别字的招牌。

就比如服装店:“无衣无靠”,牙科医院:“牙口无炎”,食品店:“食全食每”,电影院:“触幕惊心”等等。而且还有人用潦草的字写让人哭笑不得。

汉字是我们中华民族祖先留下的文化遗产,而我们却滥用它们来提高店里的名誉,这如果让外国的宾客们看到了岂不是笑料百出!!有可能还会被外国的宾客们鄙视、嘲笑,以后让我们民族的外国华侨在外国怎么抬起头来?!

所以为了我们更好的未来请好好对待汉字,做完作业要及时检查错别字不能让它成为你完美的作业里的一个大缺陷,也不能因为麻烦而简写,让我们的未来世界变得更加完美、毫无缺陷……

如果你坚持要写错别字我也没办法,等你长大了你就知道汉字有多么伟大、多么至高无上,是汉字给了我们文化是汉字给了我们今天的结果!

今后,愿大家和我一起去改变这个充满错字的时代,迎接新的时代的到来!

错别字调查报告作文400字篇8

生活中,我们每天都会接触到许多汉字,偶尔也会看到不少错别字。那么,错别字是否频繁地出现在我们的生活中呢?

为了解答这个疑问,我去了许多地方。早晨,当我走进体育场时,看到“篮球架”被写成了“蓝球架”;中午,当我走进餐厅时,发现菜单上的“芒果汁”写成了“茫果汁”。一天走下来,像这样的错别字还有很多。看来,不只我们小学生会写错别字,大人们也经常犯这样的错误呢!

那么,为什么会出现这么多错别字呢?为了解答这个问题,我在万能的百度里找到了答案:1。人们的识字量太少了;2。是粗心大意。经过分析总结,我发现人们容易写错的都是读音相似、字形相近、笔画较多的字。这些字在使用的时候很容易混淆,所以,写错也是情有可原的。

如果要减少错别字的出现,我觉得应该从以下三个方面入手:1。学生多认字;2。成年人规范用字,不有意写别字,比如广告词中的“饰全饰美”;3。对待汉字的态度要严肃认真,遇到不确定的字时要查字典。

汉字从古代发展到现在,已经有上千年的历史了,它是我们中华民族智慧的结晶,所以我们要尊重自己的文明,不写错别字。

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