活动策划方案怎么写

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活动策划方案怎么写精选篇1

一、活动背景：

金秋送爽，团旗飘扬。进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。

二、大主题：

开放创新展风采，包容向上促团建。

小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。

三、活动目的：

主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现"大爱无疆"。通过这次团日活动，达到"拓展自身素质，提高创新能力"的目标。

四、活动对象：

人力113班全体同学

五、嘉宾：

李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。

六、活动内容：

（一）、活动前期：

1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的参与；3、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。

2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。

3、由生活委员进行物品购置。

4、由组织委员进行前期准备工作。

（二）、活动中期：

part one----设点招募志愿者

活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）

活动地点：仲园南区昌生超市旁边

活动流程：

1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。

2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。

part two----自己动手制作小礼品

活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）

活动地点：南区饭堂二楼

小礼品介绍：

1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳子串起来，做成一条星星项链。

2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。

part three----启能学校爱心行

活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）

活动地点：海珠区启能学校

活动流程：

1）主持人宣布表演会开始

14：30-14:35

2)开场的唱歌表演

14：35-14：45

童年、雪姑七友

3）魔术

14：45-14：55

4）唱歌

14：55-15：05

iq博士、丢手绢

5）游戏

15：05-15：20

丢手绢

6）手语表演

15：20-15:30

分分钟需要你

7）小品

15：30-15:40

8）游戏

15：40-15：55

123红绿灯

9）唱歌

15：55-16：00

世界真细小

10）大合唱

16：00-16：10

明天会更好

11）大合照

16：10-16：20

游戏规则：

一）、丢手绢玩法

1、全部人围成一个大的圆圈坐下。

2、找出一个人起来，手拿手卷。

3、当主持人说开始的时候，这个人需要绕这圆圈的外圈走，其他圈子中的人就不允许向后看。

4、拿手绢的人绕圈后，再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。

5、身后有手绢的人需要立刻起来，追这丢手绢的人跑。

6、一圈后，能抓到丢手绢的人的，就胜利，否则，失败。

二）、123红绿灯游戏规则：

1、每轮20人参加，一人作为裁判。

2、每轮裁判会背对选手，然后会在不定时向后看叫"123停"，此时选手就不能动。动了则输了。

3、淘汰剩下三个人，获得一二三等奖。

（三）、活动后期：

一）、总结

活动时间：10月30日8：00~9：00pm（星期日）

活动地点：教学楼多媒体课室

活动流程：

1、请助班师姐讲话。

2、每一个小组展示他们团日活动的心得。

3、团支书总结团日活动。

4、全班同学投票选出3位团日活动积极分子。

5、班主任颁奖。

6、请班主任讲话。

二）、晒相及制作相册

七、活动意义及预期效果：

以"情系天下手牵手，活跃创新展风姿"作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次"活力在基层"的主题。

活动策划方案怎么写精选篇2

一、主题活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的主题活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展主题活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。

二、主题活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。名人名言大全摘抄

三、主题活动时刻：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

五、主题活动形式：

1。由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

2。主题活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加；

3。根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4。按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；主题活动所需经费较少，主题活动对学习暂无不利影响；主题活动本身很有好处和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集主题活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（校内网；班级博客…）每周通讯说个性主题活动→主题活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次主题活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1。主题活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的.主旋律。

2。主题活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划方案怎么写精选篇3

根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神，教师要敏锐地察觉幼儿的喜好，把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍，幼儿经常能够接触到它，如玩各种的电动玩具、遥控器等等，而对于电池的神奇力量，幼儿感到很新奇，也很有趣，为了激发他们的认识兴趣和探究欲望，培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。

本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索，一步步地揭开电池的各种秘密，让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法，其中渗透了蓄电池的环保作用，与幼儿园主题“我爱环境”相连。

活动目标

1、引导幼儿在玩的过程中，尝试操作，了解电池的外形、种类和简单的功能；

2、通过尝试、操作、探索，学会正确使用电池的方法；

3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。

活动准备

电动玩具及物品若干，各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图

活动过程

一、第一次尝试：让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中，感知玩具和物品无电池的状态。

1、放音乐，幼儿进电动玩具城。

师：这里是电动玩具城，大家来看一看，玩一玩，试一试，看看这些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密？

2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品，进行摆弄和尝试，教师巡回观察。

师：你刚才玩的是什么？好玩吗？为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来？

（刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池），那怎么办呢？（装电池）

二、第二次尝试：给电动玩具和物品配上电池。

1、认识电池

师：这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池，你们看看有没有看到过的？在哪里看到过的？（幼儿回答）

师：电池真有趣，有圆的、方的、扁的、大的，还有小的，电池用完了，随意乱扔，会污染环境。这种电池你们见过吗？（蓄电池）这种电池用完了，也象其他电池一样扔掉吗？那该怎么办？（幼儿回答）

小结：对这种用完了还可以充电反复使用的电池，叫蓄电池。用蓄电池开的车很好，没有噪音，没有污染，可以保护我们周围生活环境。

2、幼儿尝试：给玩具和物品配上合适的电池。

（1）出示一件电动玩具，请幼儿说说：“它的电池要装在哪里？需要什么样的电池？怎么装？电池盒里有什么秘密？（请一幼儿上台）

（2）出示安装示意图，说明记法

师：现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池，让它们都动起来！

3、第三次尝试：认识正负极并准确安装电池。

师：大家都找到了大小合适的电池，可为什么有的不能动起来呢？（引导幼儿回答：电池装反了也不能动）

（1）认识正负极问：电池的两头一样吗？你用了几个电池？你是怎样安装电池的？（个别幼儿边展示示意图边回答）

（2）幼儿尝试按正确的方向安装电池。

师：现在，我们小朋友都知道，怎样去安装电池，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ，下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。

4、再次尝试，体验成功的喜悦。结束活动。

活动策划方案怎么写精选篇4

活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团，更加有组织性!

活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。

活动时间：11月6号(上午9点)

活动地点：北区篮球场

活动项目策划：

1、抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

2、大冒险：参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)

3、坐地起身：要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

4、以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。

5、蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的'慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。

活动策划方案怎么写精选篇5

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20__年国庆晚会。

1、组织策划组成员：策划组：团支部

组织协调组：办公室、人力资源部

2、活动范围

本次活动针对公司广德县区域内的所有员工，具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地址

本次活动计划于20__年x月x日19:00-21:00，在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1)参加人员分成小组形式，每组8人，根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组;

2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排);

3)根据现场情况，设置适当的观众席(排练时安排);

4)在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢乐庆国庆，吉祥祝广信”(办公室安排);

2、晚会的组织及工作人员。组织人员：周书;总部-黄莹;东川岭分厂-孙陶;蔡家山分厂-余学党;广信，房产;广信小额贷款公司。主持人：周沫、李宗伟、黄莹。其他工作人员：史小恩、杨成晨、宁成松。

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于9月25日中午前交给团支部书记周书;

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与9月25日中午前交给团支部书记周书;

3、晚会定于__月__日18:30在总部四楼排练;

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，积极动员人员参加晚会。

五、晚会要求

1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

六、节目单

姓名 节目类别 节目名称 所属单位石应标

歌曲《温柔》-五月天

蔡家山品管部 胡维维

歌曲《宁夏》-梁静茹

蔡家山品管部 胡明敏

歌曲《倒带》-蔡依林

蔡家山品管部 黄丹丹

歌曲《全世界不懂无所谓》-叮当

污水处理厂 简厚琴

歌曲《中国共产党万岁》

超微仓库 谭仪享

歌曲《One Night In Beijing》-陈升

东川岭分厂 刘欢

歌曲《千千阙歌》

东川岭品管部 王华

歌曲《依靠》-任贤齐

东川岭分厂 张建军

歌曲《离开以后》-张学友

东川岭分厂 许芳勤

歌曲《走进新时代》

东川岭分厂 闵玲

歌曲《一眼万年》

活动策划方案怎么写精选篇6

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。

2、结合形象的牙齿模型，认识牙齿名称，学习如何保护好自己的牙齿。

3、保健医生为孩子检查牙齿，养成良好的用牙习惯。

4、向家长反馈孩子牙齿的情况。

二、活动流程

1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。

2、通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

温馨提示：

各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。

三、活动内容（各个班级，开展相关活动）

1、爱护牙齿（综合）

2、白白的牙齿（健康）

3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）

4、牙齿的秘密（社会）

5、我换牙了（科学）

附儿歌：

儿歌一

小小牙齿用处大，

吃饭说话都用它，

吃过食物漱漱口，

早晚记住把牙刷，

天天用它要爱护，

少生病来健康佳。

儿歌二

小牙刷，手中拿，

我呀张开小嘴巴。

上下里外都刷刷，

刷得干净没蛀牙，

我的牙齿白花花。

儿歌三

小牙刷，手中拿，

早起晚睡都要刷，

小牙刷，沙沙沙。

从上往下轻轻刷，

从下往上仔细刷，

里里外外都要刷。

爸爸妈妈夸奖我，

是个讲卫生的好娃娃。

活动策划方案怎么写精选篇7

活动地点：湿地公园

活动准备：柴火，红薯、土豆等蔬菜，垃圾袋，水桶，急救药箱。

活动内容：

1、将人进行分组，三四个组为宜。

2、以《成语接龙》游戏为引子，进行四轮接龙游戏，负队派多才多艺的队员表演节目，不拘形式，演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。（规则：每队选一代表上台，任意说一成语，下一个必须从最后一个字接龙，超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时)，然后重新开始。本队可以提示，其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。）

3、唱歌挑错：唱歌者会故意把一首歌的部分

歌词改过后唱出，挑出错误的地方，并唱出正确的歌词。规则：每队选一代表，每34首为一轮，本环节四轮，得分最少队出节目。

4、《歌曲接龙》游戏，先由一组随意起歌，唱

一句就可，每组必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡壳的队视为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮为宜)

5、边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。

活动结束，送回宿舍。

7月19号晚上19:00集中，进行篝火晚会。

活动地点：大丰港区一空地

活动准备：柴火，红薯、土豆等蔬菜，小音箱，垃圾袋，水桶，白纸，气球，急救药箱。

活动内容：1、大家围着篝火随着音乐跳集体舞。

2、抱团游戏。大家手拉手围成一个大圈，主持人喊数字，当主持人喊几的时候几个人抱在一起，落单的人淘汰。最后剩下的几个人可以获得奖品。

3.吹牛皮大赛

主持人准备每组6张签，上写：嘴巴、手（二张）、屁股、脚（二张）、汽球（每轮每组一个）

1）分组，不限几组，但每组必须要有六人

2）请每组人抽签

3）首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球），然后二个抽到脚的人抬起抽起屁股的人去把汽球给坐破。看哪组时间用的最长，惩罚做仰卧起坐。

5、边游戏边烤红薯、土豆等蔬菜。

活动结束，带回宿舍。