神笔马良读后感

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神笔马良读后感精选篇1

读完这本书后,我也想有一只神笔,帮助大家。我想画美丽的花朵,美化我们生活的环境;我想画先进的火箭、设施,去遨游太空;我想画一个时空洞,去探索各个时代。

这本故事里有三个小故事有:神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他特别喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的,这让县官知道了。

就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的.大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。

读完这个故事,我也希望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。

神笔马良读后感精选篇2

今天,我读了《神笔马良》这本书,现在就让我带大家走进这个故事的世界吧!

故事是这样的:有一个穷苦的孩子他叫马良,他很喜欢画画,可他连一枝笔也买不起,他就用树枝作笔。一天夜晚,马良躺在床上不一会就迷迷糊糊的睡着了。这时,白胡子老爷爷出现了,给了他一支神笔,马良被惊醒了:“原来是一场梦呀!”醒后白胡子老爷爷不见了,可他的手里却多了一支神笔。马良高兴得又蹦又跳,他画什么就会真的出现什么,还专门为穷苦的人家画画。地主知道后,想抢马良的神笔,聪明的马良没有让地主得逞。

读完这本书,我觉得马良是个善良、聪明、勇敢的孩子,他拥有神笔后首先不是想到自己,而是为那些穷苦的人家画他们最需要的东西。这一点多值得我学习呀!如果我有一支神笔的话,我也要像马良那样做。

假如我有一支神笔,我要为盲人画上一对明亮的眼睛,让他们看看亲爱的家人、亲密的朋友以及美丽的世界;假如我有一支神笔,我要把马路画得宽宽的,这样我们的学校门口就不会再堵车,整条公路便会畅通无阻,家人再也不会担心我们会被车碰到;假如我有一支神笔,我还会画很多很多粒名叫“善良”的药,在小孩出生的时候就服下它,那样,全世界就再也不会有被称为“坏人”的人了。

假如我有一支神笔,我还有一个最自私的想法:那就是为妈妈画一个会移动的椅子。因为妈妈每天7点上班,一直到晚上9点才下班,实在是太辛苦了。如果有一把移动的椅子,妈妈无论上班下班,还是做家务都可以坐着完成,就再也不用那么辛苦了。

书中的马良手里确实有一支神笔,而我的神笔只是假如,所以从现在开始,我得努力学习,争取早点实现我这么多的愿望!

神笔马良读后感精选篇3

在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!

每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!

有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!

但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!

如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。

这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。

作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书!

神笔马良读后感精选篇4

《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。

老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。

故事中讲 马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。

一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰,手有余香"啊!

《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。

我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。

神笔马良读后感精选篇5

这本《神笔马良》共有三个故事。

神笔马良主要资料:

马良从小喜欢画画,一天夜里,他做了一个梦,梦中一位白胡子老人给他一支神笔。

一觉醒来,果然一只笔在床头,画了一只公鸡,公鸡就变成一只真的了。

马良为人们画了很多粮食,人的生活好了很多。

这事被县官明白了,马良被抓了。

县官要马良画金山,马良在海里画了金山,县官让画条船,马良又画了几笔大风。

这时,海浪滔滔,县官们都葬身在海底了。

读后感:我觉得马良很有爱心,还很善良,还展现了聪明和机智,我们不能学贪婪的县官。这个故事很好看。

神笔马良读后感精选篇6

今日我读了《神笔马良》的故事。有个孩子叫马良,他很喜欢画画,可是他家很穷,买不起画笔。

有一天,一个老爷爷送他一支神奇的画笔。这支画笔画出来的东西能够变成真的。他经常给穷人们画画,可是有一个贪心的县太爷,让马良画一座金山。马良画了一片大海,用笔在海中央画了一个金山,然后又画了一只大船。县太爷坐上船去海中央,不停的让马良画风,最终县太爷和船全都沉到海底了。善良的马良又回去给穷人画画。

这个故事告诉我们不能贪心,应当多帮忙别人,才能得到更多的幸福。

神笔马良读后感精选篇7

快乐的假期即将结束了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了 从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了……

我看到了马良的善良,他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中,我一定要向马良学习。

神笔马良读后感精选篇8

我读了《神笔马良》,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔……

有一个穷孩子马良非常喜欢画画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人画画儿呀!”马良有了神笔,天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。

县太爷知道了,就把马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子,给穷人们画画……

这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才能实现自己的目标。还要做一个善良的人,去帮助有困难的人。

神笔马良读后感精选篇9

马良虽然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎——神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!

我要学马良的善良。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。他有了神笔,生活还是依旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山,画一大把银票,别人问他为什么不用神笔画银子,留着自己花,马良当时就反驳了一句:“如果我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”

书是心灵的窗户,打开人的思维;书是永不凋零的鲜花,散发出芬芳香气,让所有人嗅到,让所有人读,让所有人明白其中蕴含的道理!

《神笔马良》这一本书讽刺了古代政府腐败和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们,就欺压百姓,今天到东家要税,明天又跑去西家要税。因此,老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时,我们的主角登场,就是我们熟悉的不能再熟悉的人——马良!

马良有志向,他朝他的梦想前进。为了梦想,必须要努力!哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线,你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过,每个人都失败过,你见过谁一帆风顺的成功么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着梦想前进,不能坐飞机前进,也不能开着汽车前进,只能靠自己一步一步的前进!只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机,开得起汽车!

《神笔马良》同时告诉了我们:不要欺负弱小!欺负他人,最终得到报复的将会是你自己!请牢记这句话,它将会让你受益一生!

神笔马良读后感精选篇10

我读的是《神笔马良》,它是一本很好的书。

《神笔马良》讲述的是:一个名叫马良的孩子,每天苦练画画,谁家没有犁耙,他就给谁画犁耙;谁家没有耕牛,他就给谁话耕牛……要什么画什么,这一消息让大财主知道了,财主就让他去华金元宝。

他生下来就是一个硬性子,不肯给财主画画,便被关了起来。但他运用自己的聪明才智,非但让自己得以逃脱,也帮助其他在监狱中受苦的乡亲们逃脱。最后然皇上知道了,要他画金山银山,可马良知道他是一个坏皇上,不会给百姓造福,便画了一个大海,大海中间有金山和银山,皇上去乘船拿时,一阵大风将船吹翻,坏人都被淹死了。

这不仅是百姓对恶势力的抨击,也是对就旧社会主义的憎恨,马良审视一个富有正义感,机智勇敢的小英雄。

“富贵不能淫,威武不能屈”,我们要向马良学习!

神笔马良读后感精选篇11

读完《神笔马良》这篇带有传奇色彩的民间神话故事,我深深地被问中马良那种刻苦学习,帮忙穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。

马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每一天都拿着树枝在沙地上画。每一天全神贯注,废寝忘食的,最终成了名。马良刻苦钻研的精神异常值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自我前进的方向。

我们不但要学习马良刻苦,并且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!”那位同学只好悲痛地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不肯,而马良心甘情愿地帮忙人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自我,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

神笔马良读后感精选篇12

寒假里,我读了《神笔马良》这本书,它讲了一个名叫马良的小男孩为穷人画画的故事。

故事里的马良是一个贫穷的孩子,可是他非常热爱画画。因为穷,他没有画笔,只能眼睁睁的看着别人在画馆里画画,可是他并没有放弃自己的理想,也没有为了得到画笔去伤害别的小动物,他还是坚持用草根,树棍画画。

最终他的诚心打动了神仙,给他送来了一支神奇的画笔。马良用这支神奇的画笔去帮助穷苦的农民,谁家没有爬犁,谁家没有渔网,谁家没有石磨,他都给他们画。

可是这也遭到了贪心的皇帝和画师的觊觎,他们想把这支神奇的画笔占为己有,于是他们把善良的马良抓起来,逼迫他画元宝,画金山银山,但是勇敢的马良通过他的智慧,最终战胜了敌人,回到了朋友身边,继续为大家画画。

这个故事告诉我做人要有一颗善良的心,对于自己的理想和热爱的事业要坚持到底,不懈努力。在困难和敌人面前要勇敢面对,用自己的知识和智慧战胜敌人。

我现在要努力学习知识,长大用这些知识发明一种飞行汽车,像马良一样帮助别人,让上下班路上的人们开开心心的出门,平平安安的回家。

神笔马良读后感精选篇13

今天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

这个故事的内容是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小朋友们不用花钱就快快乐乐地玩;

假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我可以到世界上的各个好看的地方去游览;

假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,因为我现在学习篮球却没有篮球……

神笔马良读后感精选篇14

今天,我读了《神笔马良》这个故事,心情久久不能平静。

故事讲的是在从前有一个叫马良的穷孩子,他非常喜欢画画,可是又买不起笔,就用树枝当笔作画。有一天的晚上,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。

城里的大官知道后,就把马良抓来,要为他们画许多金银财宝。马良不顺从,用神笔一次次脱险,最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这一个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的`眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

神笔马良读后感精选篇15

我曾经读过一本书,那是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读了以后,我久久不能忘记,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深地打动了我。

这个故事说的是:从前,有一个叫马良的小男孩,他盼望有一把画笔。一天晚上,一位白胡子老人走进他的房间,给了他一支画笔,他可以用它画任何他想画的东西。之后,他为穷人画画。

不久,大官知道了,大官要马良画一棵摇钱树,起初马良拒绝了。后来,马良用他的智慧画了大海、金山和一艘大船。贪婪的大官坐着大船前往金山运金子,这时候马良就用神笔画了大风。结果,船翻了,大官死了,于是马良又去给穷人画画。

读完这个故事,我想我应该像马良一样渴望学习。尽管没有良好的画画环境,他仍然坚持在山坡上和小溪边用一根小棍子画画。

读完这个故事,我想我应该像马良一样勇敢。尽管这位大员一直在威胁和恐吓他,但他无所畏惧。

读完这个故事,我想我应该像马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,帮助别人。

马良,你是我学习进步的榜样,也是我道德成长的指明灯。

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