海伦凯勒读后感
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海伦凯勒读后感精选篇1
今日我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到那里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要应对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文教师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到那里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒在19个月大的时候,因为发高烧病变成了盲聋哑残疾人,从此,她再也看不到也听不见外面的世界了,她开始变得自暴自弃了.直到她六岁的时候,莎莉文教师的降临,使海伦的世界出现了明灯。她一向陪着海伦,一齐学手语学盲文,还带海伦去旅行,开启海伦封闭的心灵。在莎莉文教师的指导教育下,海伦遇到困难不气馁,不退缩,失败了重新来,跌倒了爬起来……
在超过常人百倍千倍的努力下,海伦超越了常人,也超越了自已。她于哈佛大学德克利夫学院毕业,成为一们学识渊博,掌握英法德拉丁希腊五种语言的作家和教育家。她一生有十四部著作,美国《《时代周刊》》评选她为二十世纪十大英雄偶像之一。从海伦身上我也联想到了自已的学习。当别人在草地上嘻戏的时候,我却坐在钢琴前练琴,当别人去外面旅行度假的时候,我却坐在电脑前学英语。当别的小朋友在玩耍的时候,我却要学画画……还有我遇到挫折要流泪的时候等等,我就会想到海伦,比起她,我这点困难真如沙漠里的沙子,大海里的水滴,在海伦的精神感召下,在钢琴、画画等各方面,我取得了长足的提高。
海伦凯勒读后感精选篇2
读完海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》,我非常有感触,虽然海伦·凯勒身体有残缺,但她最终还是以顽强的毅力战胜残疾完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。这是一般人做不到的,她让我知道毅力与勇气是可贵的,没有它,你就摆脱不了人生中许许多多的困难。
书中讲述了海伦·凯勒幼时因一场大病夺去了她的视力和听力,而祸不单行的是,她相继又失去了说话的能力,从此海伦·凯勒便陷入了盲、聋、哑三大障碍中,使原本健康的她永远地与黑暗与寂寞作伴。无声无影的世界曾经令她悲伤,是莎莉文老师的到来改变了这个又盲又聋又哑的小女孩的命运,她们一起与命运抗争,她们用顽强的毅力创造了奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中她一步一步地走向成功。
海伦·凯勒的故事告诉我们的不仅是面对生活的力量和勇气,还有更多的启迪:光明对我们来说不是奢望,与人沟通也不是难题,我们并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
海伦·凯勒身残志不残,凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起。相比之下我们是幸运的,我们有健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……拥有着这美好的一切,我们应该倍加珍惜,从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习;今后不管是遇到多大的困难,我们都不能退缩,勇敢地面对困难。
海伦凯勒读后感精选篇3
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事,我读完这篇文章后,受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时,一场飞来横祸使她丧失了人的本能,从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了,但她没有向命运而屈服。在教师的精心指导下,她学会了用手指“说话”,并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是着名的哈佛大学从那以后,她把所有的爱都投到了残疾人身上。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路,为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应当珍惜这完美的时光,珍惜这完美的生活。
海伦凯勒读后感精选篇4
海伦凯勒。她只是个既聋又盲的平凡的人。但她却又不平凡的奇迹。
一个聋盲人,竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内,年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字,却发生在不平凡的残疾人身上。
作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如,甚至连她四分之一都没有。平日里,我对背单词是有多么厌烦啊,而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前,我显得好渺小,我为此感到自不如人。我好惭愧。
海伦,她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故,她渴望拥有美妙的光明,来观赏她周围的人;周边的物;周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明,我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中,不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣,不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的),不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。
然而,我们呢?
无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中,却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人,没有给谁多一点智慧,没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻,然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。
当我们高声谈笑时,或许她在埋头苦干。
当我们欢乐嬉戏时,或许她在勤奋的背语法。
当我们早已休息时,或许她在微光下写作。
这正是我们与她的不同,也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功,成为一名全球皆知的名人。
海伦——一个平凡的人,所创就的不平凡的奇迹。
海伦凯勒读后感精选篇5
一天,老师向我们推荐一本书,名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本,回到家里看了起来。才看了几张,我就心潮澎湃,有感而发。
《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病,导致双眼失明,双耳失聪,疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师,叫沙利文,沙利文天天教海伦学习,经过许许多多的磨难,最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来,学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的,而是来源于自己的不屈不挠,顽强抗争,坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力,海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次,我们在上手工课,老师教我们折千纸鹤,有的同学一听就学会了,做出来栩栩如生,可是我却不知道是怎么了,怎么学也不会,是“开火车”了,还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍,都不行,不是没翅膀就是没有头,我又气又恼,撒手一边玩其他的了,我们跟海伦比,真是相差十万八千里啊!
伴着泪水和激动,我将《海伦·凯勒》看完了,心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不平凡的,她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨,海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理:作为一个健康人,不能迟疑,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的目的是学习,付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我们把得来的心血用在祖国的建设上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是更快乐?
海伦凯勒读后感精选篇6
昨天我妈妈给我买了一本《海伦?凯勒》,读了这本书我有很多话要说。
海伦凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。
我读懂了:一个人无论生活条件有多么得不好,只要你想学,一定会取得成功得!
海伦凯勒读后感精选篇7
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法理解到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文教师不仅仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到能够独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。之后海伦凯勒竟成为出色的演讲家,并且出版了很多著作。
读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,可是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的梦想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自我的主观能动性,创造条件,主宰自我的命运。海伦凯勒不是这样的吗?
夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今日要看看什么?”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年,父母为她请来了盲哑学校的萨勒教师。,萨勒教她说话,她夜日继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自我觉得读对了为止。最终,她说话的本事和一般人没什么两样了。当海伦喊:“爸爸,妈妈”时,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。
海伦.凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,可见,她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力,她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后,我大有所悟,她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,竟然能取得有如此辉煌的成就,成为一个具有世界性影响的人物!和她相比较,我们身为一个健全的人,更应当珍惜自我的每一天。当我们遇到困难时,应勇敢地去应对,想方设法克服困难,战胜困难,不向困难低头,这样成功永远属于你!正向海伦.凯勒所说:“不要埋怨别人对你设下困难,只要自我努力一把,克服那些困难,即使失败了,我觉得也不会太悲痛,但我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起!
海伦凯勒读后感精选篇8
《海伦凯勒》这篇文章讲述了19世纪一位身残志坚的女孩如何成为杰出的作家、教育家与慈善家的故事。海伦顽强拼搏的精神与对知识学习的执着深深的打动着我。
海伦是一个又盲又聋的残疾人,但这位身残志坚的女孩用自我的双手紧紧挽住生命之光,学会用手指说话,并掌握了世界5种语言,在24岁时毕业于哈弗大学,取得了一个又一个辉煌的成绩。而后将其毕生的精力放在帮忙残疾人的事业上,为此获得全球各界人士的赞扬与嘉奖。
海伦是位残疾人,但她经过顽强地拼搏成为世界着名的作家、残障教育家及慈善家。如果海伦在不幸的命运面前一味的抱怨与消沉,她将成为众多的可怜虫之一。
海伦是我学习的榜样与动力,我会从她的身上不断获取能量,不畏艰难,不怕付出,使自我成长为对家庭对社会有用的人。
海伦凯勒读后感精选篇9
《海伦.凯勒传》讲的是一个叫海伦.凯勒的聪慧小姑娘,在她出生19个月后,生了一场重病,不幸双目失明,双耳失聪。从此,一个才一岁半的娃娃,与有声有色的世界隔绝了。他应对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的期望和要求,脾气也变得暴躁,但之后在沙利文教师的鼓励下,她对生活又充满了期望。
海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文教师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。
之后苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,之后这件事情真相大白了,原先,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。
海伦上了中学,经过了两次考试,飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能!
沙利文教师每一天教海伦摸盲文,拼单词。海伦对世界的一切都感到新奇,总是让教师带她去感受世界的万物。最终,她学会拼写自我的名字及一些单词了。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地摸读盲文,不停地书写单词和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文教师心疼她用布把她的手指包扎起来。这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指和别人“交谈”,她用动人的笔调描绘着他心中“看”到的世界。
海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应当对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。海伦凯勒虽然已经去世了,但她的精神永远留在人们心中,也永驻在我的心中。