爱的教育读后感个人理解400字11篇

| 福萍

爱的教育读后感个人理解启发400字有哪些?书写一篇读后感可以加深大家对名著片段的了解,其实读后感的写作方法其实和观后感差不多。下面小编就跟大家聊聊关于爱的教育读后感个人理解启发400字,希望能帮助到大家。

爱的教育读后感个人理解400字11篇

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇1)

我读了爱的教育这本书,我深有所感。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇2)

今天,我终于和爸爸妈妈一起看完了《爱的教育》这本书,里面的内容令我深受感触!

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的作品。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

在这本书中,有许多精彩的章节,其中,我最喜欢《卖炭人和绅士》。里面的故事大概是这样的:诺皮斯的爸爸是一位大绅士,而培谛的爸爸却是一位卖炭人。一天上午,诺皮斯和培谛吵架。吵着吵着,诺皮斯渐渐觉得自己理亏,就对培谛骂道:“你爸爸就是一个穿着破衣服的叫花子!”培谛听了这句话,马上跑回家向爸爸告状。第二天,两个家长和两个孩子都去了办公室。培谛把事情一五一十的说了一遍。之后,诺皮斯和他爸爸一起向培谛和他爸爸道歉。读了这个故事,我眼睛都湿润了,心想:诺皮斯的爸爸真有礼貌,我一定要向他学习!

看完了这本书,我受到了一个启发:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇3)

当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时,我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。

《六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。他的母亲在一位绅士家里做女佣,可怜的马可根据各种信息,走了六千里的路,终于在绅士家里找到了生病的母亲。生病的母亲需要手术治疗,但她不相信手术,想痛快的死掉,在见到儿子后又给了她活下去的希望,最终手术让马可的母亲保住了性命。

马可非常爱她的母亲,在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难,但他都一吃坚持。我们要学习马可这种坚持不懈的精神。这个故事告诉我们努力终有回报,就像马克最终找到了自己的母亲。

读完这个故事,我不禁想到了我的母亲。假期里有一次发烧,妈妈舍不得离开我半步,一会儿喂我吃西瓜,一会儿用毛巾给我擦身子。妈妈熬夜照顾我怕我体温上升,看着我体温一直没有下降,急得她满头大汗,吃着妈妈为我做的饭菜,心里暖意满满。我真希望自己可以快点好起来,不让妈妈担心。

妈妈,我爱你!

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇4)

曾经高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”听到这句话,就想起以前读过的好多书,比如:《森林报》、《三毛流浪记》、《红楼梦》、《小孩的梦》、《爱的教育》、《笨笨熊》等许多书,其中我最喜欢看的是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书作家是意大利作家亚米锲斯,里面主要内容讲的是:意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱,但他很善良,而且学习用功,在其他同学欺负纳利的时候,卡纳罗勇敢的站起来保护纳利,从此纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。

是爱,使我们能健康快乐的成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的,爱予教育息息相关。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同在爱的海洋里。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇5)

在这个学期的读书漂流活动中,我看了一本书叫《爱的教育》,这本书原名《心》。写的故事是关于一个四年级小学生的故事。这本书是意大利作家亚米琪斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

这本书写的是;普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的7月份学年结束的日记。讲了他在学校发生的事情。讲述小学生的学习和生活,反映了师生之间的爱、同学之间的爱、父母子女之间的爱。有一个故事很令我感动;有一个小孩叫叙利亚,他家里并不是很富,父亲负担一家的生计。父亲白天上班,晚上替人抄写封条,抄五百张所得的写费是六角钱。叙利亚见父亲很辛苦,也想帮忙。他发现父亲一到12点就停止工作,回屋休息。他到了父亲的发件,点亮油灯,写着一张张封条,一直写到一百六十张,数了数值两角钱了,这才回屋休息。叙利亚这样写了好几天。但他的成绩下降,又一次,父亲法现了,很感动,就和他连夜睡觉。

这本书告诉我,父母的爱是多么伟大,他们终是笼罩着我,身边的同学和老师给我了很大的帮助,证明了爱的伟大。我也要学会爱身边的父母、亲人、老师和同学。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇6)

《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。

记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”

“好好好。”我点了点头。

我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。

这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。

我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。”

“好。”奶奶爽快地答应了。

世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。

坚持,坚持,再坚持。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇7)

爱,是什么?是老师之爱?是父母之爱?是同学之爱?《爱的教育》给了我们答案。

这本书的内容是一个意大利小学生在一个学年中所记的日记,整本书共有一百篇文章,主要由三部分组成。本著作的每一章,每一节,都能把“爱”这个主题表现的淋漓尽致。

这部儿童文学作品,它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结有爱的高尚情怀,它鼓励人们消除阶级观念,在日常交往中努力实现各阶级人们相互尊重和相互平等。

爱是整篇文章的主旨,在简简单单的字里行间确融入了种种最伟大的爱,每一种爱都是极其平凡的。整部文章都以一个小学生清纯的眼光感受着身边的善与恶、美与丑。有让安利柯以他为骄傲的朋友卡罗纳、有品学兼优的班长德罗西、有诺比斯的傲慢无礼、还有朴实可爱的“小石匠”......,安利柯在用爱去感受生活中的点点滴滴。

在生活中,我也感受到了身边点点滴滴的爱,在学校里,有许许多多的老师之爱、同学之爱;在家里,有时时刻刻在我们身边的父母之爱、长辈之爱......。而这些无影无踪的爱常常被我们忽略,使有一些人永久体会不到身边浓浓的关心,浓浓的爱。

《爱的教育》像一丝明亮的灯光,在黑暗中照耀前方的路,在跌倒时鼓励我们爬起。我想,这就是它经久不衰的原因吧!

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇8)

读了《爱的教育》我的感触很深,他是由著名的意大利作家亚米契斯所写。共有十卷,45个小故事,每篇小故事都让人回味无穷,其中一则故事《千里寻母记》让我最记忆犹新。

它讲述的是很多年以前,一个13岁的热那亚男还,为了寻找他的妈妈,他独自一人从热那亚去往美洲,他走了6000里路,历经磨难终于找到了妈妈。 他首先了27天,到达罗萨特斯大街,没能找到自己的妈妈。听一个年轻的女孩说,他的妈妈跟随主人搬到了另一个叫科特华的城市去了,他又走了好几百里路,有一位老人对他说,他们已经搬到图克曼去了玛尔可灰心极了,绝望地说;'我注定找不到妈妈了!”老人很同情他,帮他找了一个人带他,去了 图克曼,走了25天,他终于到达了 图克曼。他的母亲在离开布宜诺斯艾利斯的时候,医生就发现 她的体内长了一个肿瘤,医生劝她接受手术治疗。他妈妈因为离家太远,就不愿动手术。当他的妈妈看到了一个 像幽灵一样衣衫褴褛的 玛尔可站在门口时,突然,她尖叫了一声紧紧的抱住玛尔可对医生说:“快!快做手术吧!我改变主意了!”最后,医生治好了妈妈的病。

当我重重地把最后一业书合上时,玛尔可那高大勇敢的形象浮现在我的脑海里,我决心向他学习,做一个能克服一切困难的了不起的人物!

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇9)

一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”.但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇10)

《爱的教育》这本书是以一个小男孩恩利科的眼光,从10月份开学第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诚启发性文章,以及老师在课堂上宣读的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得细致入微,淋漓尽致。大至国家,社会,民族的大我之爱,小致父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利语即是“心”的意思,正是这些看似平凡,实则真实可信的记叙,紧紧扣住了我的心,让我情不自禁地热泪盈眶。

亲爱的朋友,与你共度的年华,让我的回忆很潇洒。让青春喧哗,我们大声的表达,将美好存于彼此心。亲爱的老师,在忙碌工作的同时,别忘了,歇下来喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时,不妨先放一放,看一本自己喜欢的书,听听音乐。亲爱的父母,纪伯伦先生曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。”母亲,以及父亲的爱很沉默,感谢你们一直用目光关爱着我,鼓励着我,注意着我。如此温柔,如此坚定,如此慈爱。

感谢你,这充满爱的世界。

爱的教育读后感个人理解启发400字(精选篇11)

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

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