学校雷锋月活动方案

| 丹梅

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学校雷锋月活动方案精选篇1

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__-20__年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1.课间音乐播放学雷锋歌曲

2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1.将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

2.将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;

5.将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价学雷锋活动

通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学校雷锋月活动方案精选篇2

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,为了更好的体现雷锋精神。进一步活跃雷锋月的活动。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播雷锋精神的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,为学生生活增添活气。

二、活动主题:

“学习雷锋精神,情感温暖人心”

三、作品要求:

以寻找身边的雷锋为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的情怀。

作品必须为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的`多处景观。并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式.

活动3月31日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

评分标准专业评委70%,大众投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师组成评审团,对作品进行评审。

四、面向对象:

全院学生

五、活动地点:

艺术楼展示厅

六、活动时间:

20__年3月中旬

七、报名方式:

在东华理工大学南区(本部)食堂门口

八、主办单位:

东华理工大学艺术学院青志协

十、工作安排

(1)由办公室负责整理参赛图片。

(2)由组织部负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

(3)由组织部及实践部负责活动所需物品的搬运。

(4)由组织部负责组织报名现场的秩序。

(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作以及对活动现场的拍摄

(6)办公室负责新闻采集的报道。

十一、活动流程:

1.前期准备:

(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于食堂门口;联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

(3)安排相关同学布置场地,办公室准备好报名材料。

(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

2.展览过程

(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

(4)评比出优秀作品,以致奖励。

3.后期准备

(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

(2)将出展作品整合收起。

(3)对本次摄影展的效果总结。

十二、奖项设置

一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、筹备所需:

(1)白色展板3块

(2)桌子若干张

(3)签字笔 2支

(4)留言簿2本

(5)适量水笔

(6)活动报名表

学校雷锋月活动方案精选篇3

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,践行志愿服务

二、活动目的:

为倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

三、活动时间:

20__年3月2日-20__年7月15日

四、参与对象:

网络技术系__级学生(非毕业班)

五、活动领导小组:

组长:

组员:

六、活动要求:

1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。

2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

七、具体安排:

(一)宣传动员阶段:

各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

(二)实施内容:

学习雷锋好榜样

各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。集体行动,雷锋如我。

主题:传播正能量:我的雷锋感想

(1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。

(2)活动形式:

各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

学校雷锋月活动方案精选篇4

活动时间:3月2日--3月30日

主题一:树木排排坐

(1)活动目的:

3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

(2)活动形式:

各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

(3)活动时间:3月12日

主题二:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。

6月—7月党员分子宿舍义务巡逻

要饮水,也要思源

(1)活动目的:

饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。

(2)活动形式:

非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

种下爱的'种子,幸福传向你我他

主题三:时代需要航标,社会需要好人

(1)活动目的:

一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

(2)活动形式:

通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。

主题四:阳光义教,快乐评比

(1)活动目的:

为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。

(2)活动形式:

小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。

师友计划项目:到元洲岗进行服务。

学校雷锋月活动方案精选篇5

一、活动名称:

学习雷锋精神主题辩论赛

辩论赛题:学习雷锋精神该不该获得物质奖励

二、活动背景:

三月学习雷锋精神,发展雷锋精神新概念,弘扬传统文化

三、活动目的及意义:

1、目的:让更多同学了解雷锋学习雷锋精神,在校传承互助互爱,无私奉献的实践。

2、意义:既可以了解雷锋精神,又做到了弘扬、实践雷锋精神;既让更多人了解了“雷锋文化”,又锻炼了辩论口才;既做到了传承者有做到了弘扬者,最终明白雷锋精神新概念的重要性

四 活动目标:

实现学习雷锋精神,做到从身边做到自我实践

五、活动展开:

1、组织人员参与活动,选定相关人员。参赛选手10名,正式上场正反方各四名,另外正反方各准备一名候补人员。评委4—5名包括老师和会长。

2、安排好教室,有青志协组织部和实践部执行,安排好桌椅、水、道具等。宣传部在活动之前做好宣传,出一张活动宣传板报。策划部请好相关的老师,准备好大屏幕放映相关材料。协会会长或部长参与评选。办公室申请活动奖状或证书。

3、按照辩论赛的环节安排好计时员、纪律管理员、主持人等。

六、活动经费预算:

水、打印稿,名单打印表等,预计30元

七、注意事项:

1、会场纪律要求安静,选手、观众可保持良好情绪

2、安全隐患方面,注意不可因辩论对峙而发生口角之争或更为严重的事情发生

3、注意会场保持卫生洁净,尤其是散会注意清扫相关垃圾(在活动前有实践部最后留下负责此项)

八、负责人 及参与对象:

负责人: 周雁 江红云

参与对象:青志协全部人员和其他参与同学

学校雷锋月活动方案精选篇6

一、活动主题

让雷锋精神永存

二、活动内容

(一)做好宣传动员、营造学雷锋氛围

利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地,认真做好各相关宣传工作,营造良好的舆论氛围,动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章,由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室,由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

(二)开展集中服务、人人争做活雷锋

1、开展校园“四个一”行动:师生见面一声好;捡起地上一张纸;节约学校一滴水;爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动:3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角,学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,开展学习互帮互助结对,营造你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9:20,组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人,送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿,我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间,倡导珍惜水资源资源,养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰

1、各班收集本班的好人好事,认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

2、塑造身边的学习典型,每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”,3月31日前上报学校团委。

3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息,发动同学积极参加活动,鼓励同学在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。

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