学校有哪些活动方案

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方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。写好学校有哪些活动方案是有技巧的,接下来给大家分享学校有哪些活动方案,方便大家学习。

学校有哪些活动方案篇1

一、活动背景

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

二、活动目的

这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

1、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。

2、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

3、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

4、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

三、活动时间

x月x日晚六点半。

四、活动地点

大学生活动中心多功能厅

五、组织机构

主办单位:__

承办单位:__

六、活动流程

准备阶段:

1、时间安排:

①x月x日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

②x月x日――x日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

③x月x日――x日,对活动进行校内宣传。

④x月x日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

⑤x月x日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。

⑥x月x日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能举办晚会。

2、准备工作:

①x月x日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

②通知的拟定与下发。

③申请:大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

④院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。

学校有哪些活动方案篇2

值年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动目的

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。

三、活动

(一)班级喜迎新年活动

1、活动时间:年12月29日下午1:30

2、活动方式:各中队自行组织

3、活动地点:本班教室

4、活动内容

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

5、活动注意事项

(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

6、活动要求

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

(二)黑板报评比

1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长

2、评比时间:年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送)

学校有哪些活动方案篇3

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

青春活力,唯我独炫

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20__年11月10日—20__年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20__年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1.:20__年11月10日—11月13日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

(三)比赛工作:

1.时间:20__年11月10日—20__年11月22日

(初赛.由各系自行组织,时间自定)

决赛时间:11月18日16:30—19:00

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委:由特邀评委组成

1.初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

2.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

3.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a:歌唱技巧

a、音准(3.00)

b、节奏感(2.00)、

c、情感表达(1.50)

d、音色(0.50)

b:舞台指数

a、外表着装(1.00)

b、舞台表现(2.00)

c:附加分

a、每个活动前两名在平均分基础上加0.1分

b、演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具表现奖1名

(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

学校有哪些活动方案篇4

为进一步加强学校、教师、家长之间的联系和沟通,让家长走进校园,了解教育系统的各项政策,了解我校办学思路与管理、特色,了解学校的课堂教学状况,从而更好地配合学校和教师,共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理,依法治校,促进家长参与学校管理和监督,接受家长、社会的关注和评议,不断改进我校办学的不足方面,努力把我校办成人民满意的学校。经学校行政研究,决定举办盛泽二中___-___学年第二学期校园开放日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题和口号

关注孩子成长,共建和谐校园。

二、活动时间及主要内容

1、活动时间:20__年5月18日(周日)下午12:50至4:00

2、主要内容:

12:50-------1:00家长及来宾报到;

咨询、参观展览和校务公开栏目等

1:10-------1:55

听课活动及讲座

2:05-------3:00

亲子运动会

3:05-------3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

3:50-------4:00

亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

3、活动基本流程:

初二家长到校后,到指定教室报到。先听课或参加主题班会课(无兴趣的家长可以在原地休息或参观,听课结束,有亲子运动会任务的家长进行比赛,其他家长观看,亲子运动会结束后,家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

小学毕业班家长,进入食堂报到,可以先咨询,后听取讲座,讲座结束后,可以到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束,可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告,也可以回家。

小学领导报到后到三楼会议室,亲子运动会开始,可到操场观看亲子运动会,亲子运动会结束后,欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

杨校办学报告结束后,所有人员有序退出回家。

三、邀请对象

我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

四、校园开放日活动工作领导小组

组长:

杨勇诚

副组长:唐林观

袁农基

顾永宏

五、各项活动内容分工及筹备负责人安排

1、骨干教师宣传展示:张幸亏

俞建华朱

2、画信展览和书画展:张幸亏

华张万方

3、亲子运动会:

陈晓东

钱七根

俞建华

4、听课活动:

张留华

周泉伟

平志明

叶宏斌

5、讲座:拟邀请1至2名原(现)二中初三毕业生现身说法及新初一骨干师资介绍讲座:朱伟

6、闭幕式文艺汇演:

唐林观

杜建峰

李伟民

7、场地划分及布置:

陈留金

陆建华

陶春鸿

8、保卫及秩序管理:

袁农基

顾仁权

活动当天引领来宾停车。

请以上打的负责人在5月14日前将所负责的内容的详细安排(时间、地点、人员、节目单等、包括后勤协助工作)交顾永宏,以便及时协调及将各活动汇总后发参加活动的家长。

六、其他准备工作

1、活动方案报教育局及镇教育管理办公室:顾永宏

2、活动当天的氛围布置:

(1)宣传横幅:内容及制作由朱伟负责。

(2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图:徐华。

3、活动邀请:

(1)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表,并且提前分发有关班主任及有关人员。

(2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训安排,特别要注意学生志愿者着装及礼仪、语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引领不同的对象。

备注:学生志愿者主要工作:

(1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的具体安排表;

(2)画信展览和书画展等展位的讲解;

(3)活动当天校园广播站的音乐播放及广播通告;

5、由陈留金安排后勤人员作好后勤工作,具体工作有:

(1)提前挂好宣传横幅,在校园主要路口布置彩旗,在北门厅提前布置好画展以及骨干教师宣传牌。

(2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、热水瓶。

(3)在食堂门厅设立家长咨询台,提前搬好长条桌子和座位。安排广播线路。

(4)下午3:00前在体育馆安排好家长及来宾坐位。如果是晴天,可以提前准备,如果下雨,亲子运动会可能在体育馆举办,则必须在亲子运动会结束后迅速安排妥当。来宾坐位的数量估计在300左右。可以在体育馆的旁边准备适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

七、活动当天(18日)具体安排

1、12:30开始

由袁农基、顾仁权安排保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车辆、人员疏导工作,必要时可以动用学生志愿者协助。

杜建峰

姜茜召集学生志愿者开始到指定位置工作。

顾永宏、张留华、盛校珍负责和新初一优秀班主任组成的家教咨询组,到食堂门厅解答家长提出的问题,接受家长的咨询。

初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室(后面的活动由有关负责教师或班主任引领安排),并且作好报到、登记工作。

小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂(讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有兴趣的家长,分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演。

小学领导及教师由学生志愿者指示引入三楼会议室(接下来由陈捷引领分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校安排地点并通知。

三楼会议室招待:陈捷、唐林观。

阶梯教室招待:姜茜及学生志愿者。

2、12:50-------1:00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合展览、我校骨干教师介绍。

3、1:20-------1:55

分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

4、2:05-------3:00

分别引领家长参与亲子运动会。

5、3:05-------3:50

学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演开始。

6、3:50-------4:00

运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路,结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保安人员负责疏导分流。

八、活动注意事项

1、班主任及教师注意事项:

(1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放“反馈表”的工作,第二天上午回收“反馈表,并交德育处。

(2)教务处安排听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处统一协调多媒体,认真备课,确保上课的质量,关键是气氛活跃,简单清晰。

2、家长注意事项(由班主任通知学生转告家长,提前下发18日的活动日程表):

(1)到校参加活动时,将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校园,停在马路边。

(2)在下午1:00之前报到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

(3)为保证上课质量,请各位家长进教室后,把手机调到振动档或关机。

(4)为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈,不要接听电话、认真听课。

(5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

(6)活动结束后,请务必填写好“活动反馈表”于当天或第二天早上交各班主任。

(7)结束时,服从管理人员的安排,有序、安全离开学校。

学校有哪些活动方案篇5

一、指导思想:

为深入推进校园创建工作,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,树立先进的学生典型,展现优秀学生的良好形象,有效地激励全体学生的学习热情,促进学生道德品质的全面提高。值此新东方烹饪教育29周年校庆之际,特开展以“争当校园之星,共创文明校园”为主题的新东方“校园之星”评选活动。

二、活动口号:

今日校园之星

明日社会栋梁

三、活动理念:

赏识关注激励——以赏识的态度关注与激励每一名学生

四、评选类别:

“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、技能素质、管理能力等几方面进行评价,分别设立以下几类:

1、学习之星、

2、服务之星、

3、文明之星、4才艺之星、

5、管理之星、共5个类别。

五、评选条件及各年级指标分配:

(一)必要条件:

1、遵守《学校日常行为规范》和学校各项规章制度,无违反校纪校规的行为(受到校纪处分而未取消处分决定的同学不得参加评选)。

2、思想品德好,行为习惯好,同学关系好。

3、学习态度端正,学习成绩良好或学习不断进步。

(二)相应条件:指在具备上述必要条件的基础上,另具有各项目所需要的优秀表现或特殊贡献,并在相应方面取得较好成绩,方能参加评选。

1、学习之星

学习目标明确,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用,在烹饪方面有突出特长或在校级以上各类比赛中成绩突出者。

2、服务之星

讲究个人卫生,主动做好公共卫生,能主动清扫不干净的场所或经常主动捡起地上的垃圾。有环保意识,节约水电,爱护公共财物,积极宣传环保知识。敢于同破坏学校、班级环境的人和事做斗争。

3、文明之星

遵守学校的各项规章制度。仪容仪表符合学校规定;言行举止文明有礼;尊重他人,见到师长主动问好,见到同学主动打招呼;遵守社会公德,无说脏话、无乱丢乱扔乱画的行为;能主动帮助他人。

4、才艺之星

在美术、音乐、舞蹈等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级文艺汇演上有突出表现者。

5、管理之星

作为班级、学生会、团支部主要干部,以身作则,积极工作,日常工作有条不紊,大型活动组织有序,效果良好,能体现出一定的组织管理才能。

六、评选过程及方法

1、“校园之星”评选活动原则上每学年开展一次,在秋季学期进行评选。

2、层级推荐,逐层选拔:

(1)学生根据评选条件进行自评并申报。

(2)班主任组织学生利用班会或其它时间进行学生投票评选班级之星(参照评选活动要求)。(3)各班级组进行综合评定。

(4)校评审小组进行评定。(5)通过网络进行投票评选

3、评定结果由教务处向全校公示。

七、奖励办法

(1)颁发荣誉证书和纪念品;

(2)在学校网站上公布“校园之星”的名单;(3)通过学校橱窗进行宣传,配上各位“校园之星”的简介和人生格言;(4)优先推荐“校园之星”参加全国各类大赛及大型活动。

八、组织领导

策划组织组组长:张永权

组员:网络运营

主要负责活动方案的策划、确定、组织全员学习及监督实施。宣传物料组组长:高小亮

组员:宣传企划

主要负责校内、班级所有宣传物料的设计制作。

活动推广组组长:张永权

组员:网络运营、宣传企划

1、前期推广:通过官网、微信、微博、QQ、咨询师QQ等平台进行全面推广;同时在校内人流量大处放置展架进行宣传;条件允许的情况,进行进班宣传。

线上线下宣传广告语:寻找“星”人,并写明活动说明。

2、活动期推广:(1)活动期间全方位推广,了解各班级评选情况,跟踪报道;(2)开设投票平台,将各班级评选出的“星”人采集照片与简介进行投票选拔。在此期间动员全校各班级投票并转发投票。

3、后期推广:将评选结果、颁奖等进行各平台推广。

活动实施组组长:雷文章赵强

组员:教务处、学管处、各班主任

主要负责活动期间各班级“校园之星”的评选,评选方式各班级自行决定并实施;物料采购组组长:赵强

组员:总务处

主要负责荣誉证书、纪念品的采购并及时到位。监督检查组组长:席静

组员:督察办

主要负责活动的实施进程检查,尤其是各班级评选情况。财务组组长:姬秋霞

组员:财务处

主要负责活动经费的支持。

九、评选活动要求

1、高度重视。各班要高度重视“校园之星”评选活动,认真组织开展工作,要以该项评选活动为契机,切实加强学生思想道德建设,并将此次评选活动作为展示班级教育教学成果及推进各班教学管理的平台,加强对先进典型的宣传,在学生中树立榜样,营造“崇尚先进、学习先进、争当先进”的良好氛围,激励学生健康成长、全面发展。

2、认真组织。各班主任要把“校园之星”的评选活动作为实施班级管理、建设班级文化的切入点来抓好、落实好,要组织学生认真学习评选条件,明确个人的努力方向和奋斗目标,并在学习与生活中积极地付诸于实践。

3、申报要求。在评选过程中,每位学生均可以结合自己的实际情况申报“五星”之一,每班“各星”推选人数不超过5人。

4、评选原则。各年级、各班在“校园之星”的评选活动中,要遵循“公正性、主体性、及时性”原则。在具体操作中要充分体现出公平、公正,能被学生接受,提高评比的信度。评比的目的主要在于激发学生内心的竞争意识,因此要突出学生的主体地位;发现先进典型要及时表扬并加以宣传,扩大典型事迹在集体中的影响力。

5、填报要求。《申报表》先由学生自己填写,然后按照评比程序由班长、班主任、年级主

任、政教处主任、评委会主任依次填写。评语由班主任亲自填写,评语内容要符合实际、语句要简洁、精炼,字数在100字以内。学生先进事迹介绍由学生自己填写,提供相关实证材料,事迹介绍要求100-200字,要求重点介绍自己的思想品德、学习情况以及所获得的荣誉,突出介绍符合评选项目的典型事迹,并简要谈谈后段的奋斗目标和人生理想。

学校有哪些活动方案篇6

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对20__届的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

二、活动对象

全院师生

三、活动地点

__生物机电职业技术学院“大礼堂”

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作

1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。

2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。

3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。

4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。

第二阶段:系部初选

由各系团总支文娱部自行决定具体时间,以系为单位组织报名进行初选,并于x月x日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部,不得迟交,如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。

第三阶段:院团委文娱部删选

x月x日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的.节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出

五、各系表演节目名额

1.现代管理工程系3名

2.机械系3名

3.信息技术系3名

4.植物科技系2名

5.动物科技系1名

6.人文科学系1名

7.院团委艺术团(__)1名

8.院团委(__)1名

注:各系部根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。

六、表演要求及注意事项

1.此次活动以晚会表演的形式,表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向院团委提出。

3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

7.本次活动的最终解释权归院团委。

七、组织机构

主办单位:共青团__生物机电职业技术学院委员会

承办单位:院团委文娱部、外联部、宣传部

协办单位:全院各系部团总支

活动赞助:

活动策划:

1.舞台设计:赞助商、院团委宣传部。

2.会场布置:院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。

3.后勤:院团委办公室、文娱部。

4.会场清理:院团委全体考干。

5.活动秩序:院学生会纪保部。

6.活动迎宾:院团委艺术团礼仪组。

7.联系赞助:院团委外联部。

学校有哪些活动方案篇7

不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌

小学生,要注意课间短,有礼仪下课后,不拥挤让老师,先出去教室内,别喧哗吃东西,不可以窗户边,别打闹有危险,要牢记楼道窄,别乱跑球类活动不适宜见老师,打招呼老师,拿教具休息好,有精力课堂上,效率高

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2..做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3..进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的目标要求:

“干净学生”

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。

“干净校园”

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

学校有哪些活动方案篇8

每年3月3日是全国爱耳日。20__年第十七个全国爱耳日。据20__年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

关注儿童听力健康

二、时间安排:

20__年3月1日至3月5日

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组

组长:__

成员:__、__、__、__

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的.损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

学校有哪些活动方案篇9

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:

一、活动主题

感恩、励志。

二、活动时间、地点

20__年x月x日,学校体育馆。

三、出席典礼人员及着装要求

学校校级以上领导、X届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

四、晚会程序

1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:X等。

2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。

5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。

6、宣布典礼结束,各班合影留念。

五、筹备工作安排

1、主持人:由X副校长主持。

2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

3、歌曲准备:__等。

4、X负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。X负责鲜花准备、礼仪培训。X负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。

5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

学校有哪些活动方案篇10

一、活动主题:

组织女教职工桃源一日春游。

二、活动目的:

亲近自然环境,感受健康生活。通过春游活动,让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触,放松心情,以增进彼此之间的感情,使教职员工之间加强沟通了解。

三、活动时间:

20__年3月8日

四、活动形式:

分小组组织春游活动

五、参与人员:

全体女职工

六、成立活动小组:

组长:邹波武

副组长:夏兆平

成员:

七、活动要求:

1、各工会小组长选好春游路线,通知安排会员准时参加活动;

2、分小组准备车辆,组织好人员坐车安排;

3、做好出发前的准备工作及安全教育工作;

4、会员到景点后合影留念;

5、分小组组织文体比赛,并由小组产生一、二、三等奖;

6、搞好后勤服务,由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

7、资料收集,信息报送,整理归档。

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