学校年终工作总结模板

| 文凤

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学校年终工作总结模板


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学校年终工作总结模板篇1

不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的'喜悦。

卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的精神力量,一年来我们卫生部始坚持:按时细致公平、公正的完成每天的日常工作:

1、每周三定期为大扫除时间,做到不留卫生死角,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委员到岗的情况,对于不到岗的同学给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于水房值班时和其他同学聊天或看书等影响学生打水的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。

2、每天早读和午读前10分钟为例行检查时间,检查时,巡视每班扫除的情况,看到不合理的地方,要给予提醒。

3、周五下午放学前到政教处登记本周各班的得分情况,已备下周一升旗时向全体师生公布。

回首一年的工作历程,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟的学生会成员,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。不管改变或多或少,这一年的收获总是让人欣喜,但工作中还有需要改进的地方:

1、有时处理事情时有急躁情绪,不够冷静。

2、工作中创新意识不强。

3、马虎老好人的思想严重。

在以后的工作中我们会克服缺点,扬长避短,把卫生部的工作提高到一个新的台阶,为学校和同学服务好。

学校年终工作总结模板篇2

20__年__学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。

一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系

根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20__年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生

我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。

六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:

一是抓源头生源的培训。

众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是积极开发企业团培市场。

随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上20__年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:

1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

学校年终工作总结模板篇3

在学校的体育工作中,我们以《__工作条例》为指导,以体育育人,科学、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智、辅德、健体的效果,全面提高学生的身心素质。

一、学校体育工作的组织管理

以制度管理为机制。依据《__工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《__体育工作规划》、《__体育工作领导小组工作职责》等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。

以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,中层干部、体育教师、各班班主任为成员,做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。

以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分,列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样,竞赛获奖,学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理,同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。

以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入。

二、课堂管理与课堂教学

1、学校严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程、课时。体育开课率__%,不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

2、学校严格执行《__课程标准》和《__评价标准》,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,要求体育教师认真学习新课标,积极参区、校体育教研活动,加强教学研究。

3、学校严格执行《__性考核标准》,认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作,特别是初三年级体育考试训练落实的好,中考体育成绩优异。

4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1、贯彻执行体育工作条例,切实抓好大课间活动,而且活动内容丰富,形式多样,深受学生的喜欢,从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。

2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力,全力打造华才中学体育活动品牌,营造浓厚的氛围,做到人人参与、人人享受的活动理念,逐步形成学校体育文化。

3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及,每年组织开展体育竞赛活动,如:冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等,把每年召开一次校运动会,使各种活动成为推动学生体育的龙头,掀起学生体育活动热潮。

4、坚持开展课余体育训练,在体育教师的带领下,保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛,不仅取得一定的成绩,而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队,在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。

四、教师队伍建设

1、我学体育教师x名。学历均为本科,中级教师x人,专业结构合理,队伍比较稳定。

2、学校重视体育教师的培养和学习,尤其重视对年轻教师的培养。

3、学校非常重视校本教研活动,形成常规教研制度,定期开展教研活动,形成了良好的教研和学习风气。

4、学校建立健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,做到有计划、有组织、有监督、有反馈,培训效果显著。

五、场地、器材设备和经费

1、我校达到《__中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《__省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校运动场地近x千平方米:拥有__米田径场地一个、足球场地x个、篮球场地x个、排球场地x个、乒乓球台x个、体育器材活动区x个;体育备品仓库x个。,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

六、实施《__健康标准》

1、学校加强学生体质健康管理,建立学校《__健康标准》测试数据档案。我校__%实施《__健康标准》,测试数据真实、准确,上报及时。

2、《__健康标准》达标率和优秀率成绩优异。

七、存在问题与改进措施

我校的体育工作在学校领导的支持下,通过自身的不断努力,学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是,由于各种客观条件的制约,体育工作中还有不足,如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足,在教育器材的配备上还存在一定的问题。

今后学校还会加大对体育教师的培训,提高理论水平和教育教学实践能力,争取让体育教师在自己的领域中有所成就,为学校的发展贡献力量。

我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求,扎实开展体育工作,努力提高学生的身体素质,使励志体育工作绽放光彩。

学校年终工作总结模板篇4

参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会,在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中!

我是x月x日来到x小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与__小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

一、热情双小,今生难忘

短短的两个月过去了,但是__人的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的x老师的话说,你的房间是__老师里的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是x校长,x校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。

坐在我对面的__主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,__校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的x老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!

二、调整心态,积极面对

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四()班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎,在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

三、研讨交流,学习提升

我上了两节教学研讨课《特殊的__》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。__校长评价我的课是朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。__校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是__对我的褒扬,是__对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了__老师不少好的经验。

结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈__评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。

讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出去了,我也将结束我的__之行了,回顾两个月来的生活工作和学习,我觉得自己的收获真是太大了,在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

这次支教是我人生路上的宝贵财富,我会以我的工作热情投入到以后的工作中,我也知道自己的将来会是更加的美好的,因为我对工作的热情和我将来工作的期待都决定了我将来会在教师的工作中工作一生,做一名永远的教师!

学校年终工作总结模板篇5

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

一、抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。

即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架_的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二、全力落实教学工作。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

第一、学校全力抓好常规教学。

学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

第二、学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。

我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三、认真落实师训工作。

师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。

第四、认真贯彻落实素质教育。

尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

三、认真落实“两基”工作。

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四、加强行政管理。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

学校年终工作总结模板篇6

小史店镇中心学校在__年教育教学各种中,认真开展教育质量推进年、深化年活动,紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,大力度、强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。

一、取得的成绩:

1。全镇上下抓教学质量的意识明显增强。__年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨论,统一认识,质量意识越来越深入人心,教学的中心地位得到加强,形成了一把手亲自挂帅,各部门共同抓教学的局面,全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位,建立了提高教学质量的导向、激励和保障机制。各学校从狠抓教学常规入手,规范教学行为,经常开展教学研讨活动,集体备课活动,校长经常推门听课,学校抓教学质量的氛围有了明显的增强。镇中心学校对“教育质量建设年”、“深化年”活动高度重视,定期召开““教育质量建设推进年”、“深化年”活动工作调度会,总结推广在“教学质量推进年”、“深化年”活动中的好做法和典型经验,部署下一步工作,教学质量年活动开展得扎实有效。县教体局曾多次到我镇对落实新课程计划、教学常规及“教育质量建设年”、“深化年”活动的进展情况进行了随机抽查,总体情况良好。

2、教学工作中心地位得到确立,学校管理规范。全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心,完善了各项工作制度,围绕教学抓管理,及时解决教学过程中的实际问题,各中小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师,积极参加教师的教学活动。小史店镇二初中校长丁小民两年听课600余节,为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求,不断优化课堂教学结构,积极开展课程研究,努力探索教育规律,改革教学方法,大幅度提高了课堂教学效率和质量。各学校规章制度健全,工作计划内容翔实,安排合理。

3、教育质量建设气氛浓厚,广大教职工工作积极性高涨。全镇33所学校都根据“教育质量建设推进年”、“深化年”活动安排和考评办法,研究制订了提高教育质量的过硬措施和翔实可行的各项工作计划,修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法,量化了考评标准,制订了奖惩措施,具有很强的可操作性,从管理层到教师都有高度的危机感、责任感和使命感,人人思奋进,人人讲质量,在思想上有压力,在工作上有动力,体现了积极向上,求真务实的良好精神面貌和工作状态。如今,我镇整个教师队伍正气得到弘扬,广大教师求知欲不断增强,要求学习、提高、充电,要求业务机构给予专业指导。全镇从中心学校领导到各校校长到每位教师都在研究教学,服务教学,围绕质量建设抓管理,形成了凝心聚力抓质量的良好态势。

4、常规教学工作规范,积极推进了教育教学的改革创新。我镇大部分中小学校都能够全面开设课程,开足课时,能够按照教学规范要求指导和监督教师的教育教学工作,对平常业务检查作了详细记录。广大教师教学工作扎实认真,严格教育和管理学生,认真研究教材,学习课程标准,科学把握和使用教材,教法灵活,教案撰写、备课和授课能够同步进行,对学生作业做到全批全改,做出激励性和启发性的评语,对学生学习给予科学指导。镇中心小学努力创新课堂教学,推行“五种模式”教学,即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种教学模式相互渗透,努力推进“六个转变”,即从主智教学转变为全面教学,从注入式教学转变为探索式教学,从封闭式教学转变为开放式教学,从静态教学转变为动态教学,从专制式教学转变为民主式教学,从单一化教学转变为多元化教学。二初中坚持集体备课,分学科集体研究教材,进行逐单元、逐课节分析,每人分工撰写2—3节教案,供同头课教师灵活使用,并在课后反思,进行总结。一初中设立教师个人业务档案,将教师各项业务评比考核结果记录在案,为质量建设最终评比提供了可靠数据。二初中自创自编《晨星报》,已发学生作文、教师范文130多篇,其作文评价教学法正在研究和推行。二初中在学习借鉴“杜郎口教学法”、一初中在学习借鉴“洋思教学法”上均取得阶段性成果。二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显,_见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。一初中付书红、今秋新分特岗教师马兰坤、高扬、蔡建丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思特别优秀,很有指导和借鉴意义,二中郭晓红、郭红同志的教案内容详实,思想创新,操作性很强。全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术,有能力运用多媒体进行教学。

二、典型经验及做法

(一)、配合县教体局“学校达标创建活动”,我中心学校与__年春组织全镇33所中小学校长,分成两个组,乘两辆班车,对每所学校的校容校貌、基础建设、校园绿化、美化、校园文化等进行了参观评估,极大推进了各校的达标创建活动。

(二)、狠抓新课标的学习与实践,促进教师教育理念的转变

课程标准的改革是实施素质教育的一切攻坚点,新课程标准是教师确立新的教育理念的指导与遵循。为促进我镇教师转变教育理念,我们狠抓了新课标的学习与实践。第一,中心学校翻印了初中、小学各学科新课程标准,达到每位教师人手一册。第二,召开校长、教导主任连席会议,全面部署新课标学习与实践事宜。第三,安排专题学习时间,采取个人自学与集中学习相结合,要求在集中学习中,人人参与讨论,人人发言,人人撰写学习心得。第四,中心学校成立新课标学习效果测评小组,对每位教师进行测评,不过关者继续学习,直至过关,否则不允许上讲台。从而大大促进了我镇教师教育理念的转变,为提高教育教学质量奠定了基础。

(三)、强力推进集体备课,积累了一定经验

在实施新课程的今天,集体备课成了我镇校本教研的一种重要形式。根据县教体局集体备课的有关要求,我中心学校建立了金字塔式的集体备课组织机构,规范了全镇集体备课的各项制度。

建立了金字塔式的集体备课组织机构:镇集体备课领导小组——一、二初中、镇小、小学四个学片备课领导小组;镇集体备课领导小组派出督导员——一、二初中、镇小各学科备课小组、四个学片各级段语数备课小组;各小学校长分包各学科备课小组。

我镇集体备课的具体做法和要求:

(1)每学期开学前,各备课组制订出切实可行的集体备课计划,安排到周,一式两份,一份交教导处,一份由备课组自存,以备教导处随时检查。

(2)集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。各备课组每周一次(一节课)集体备课。

(3)每次集体备课,各位老师按周集体备课计划安排的课题认真研读教材、大纲,吃透教材,提前写好“备课活页”。“备课活页”包括两大部分:一是教材分析,二是教法分析(教法、突破重点、难点的方法,指导学生学习的方法等)。

(4)备课会上先由中心发言人发言,提出自己的授课思路,本章节的重点、难点以及突破重点、难点的措施,采用的教具、教法等,然后全体成员发表自己的看法,大家讨论,统一观点。

(5)各成员积极参与、畅所欲言,避免了中心发言人独言或经验权威。

(6)集体备课结束后,各位老师根据讨论修订后的备课提纲和各班的学情,认真写好教案,灵活授课。

(7)集体备课与优秀课例评选相结合,本周中心发言人亦是下周优秀课例的授课者。

(8)各位老师填写的备课活页要上交备课小组长,由分管各组的行政每月检查一次。

(9)每次集体备课,各小组要认真做好集体备课记录并每月上交一次,由主管领导亲自检查,学期结束交教导处存档。

(10)集体备课时,全科组人员必须到位,不得无故缺席。如有特殊情况,必须向备课组长和教导处请假。

(11)各备课小组在每学期期末结束时要上交一份集体备课总结,由教导处统一存档。

集体备课对我镇的教学工作产生了很大影响:

(1)由于各位教师参与和研究意识的提高,教研组内各成员相互听课、相互切磋技艺的人次变多了;

(2)集体备课使学校新教师尽快熟悉了教材,教研组“传、帮、带”的效果越发明显;

(3)集体备课为各位教师取长补短,实现资源共享提供了一个平台,促进了我校整体教学水平的不断提高;

(4)集体备课极大地促进了我校的教学科研氛围,从而使我校的教学工作不断走上新的台阶。

(四)、以县教育体育局课堂教学达标活动为契机,深入开展“课堂教学效果评价”活动

一年来,我小史店镇中心学校结合县教育体育局课堂教学达标活动,在镇积极开展“课堂教学效果测试”活动,并通过有序恒定的月考进行验收,努力提高教育教学质量,收到了很好效果。

(1)、统一思想,营造“课堂效果评价”的良好氛围

中心学校在教育质量建设年活动初对全镇教育教学工作进行调研时,通过教学工作视导和其它教学活动检查,发现学校平时的课堂教学中还存在不少问题,有的教学目标定位不准确,有的教师角色定位没有转变,有的课堂教学针对性较差,学情研究不透,有的教师教学基本功差,少数教师工作马虎不认真,凡此种种,导致课堂教学效益不高,这已成为制约教育发展的“瓶颈”。为进一步规范课堂教学行为,努力提高课堂教学效果,从__年10月开始,我们在全镇中小学中广泛开展“课堂教学效果评价”活动。

__年3月上旬,中心学校下发了《关于开展课堂教学效果评价活动的通知》和《小史店镇课堂教学效果评价活动方案》,召开了全镇中小学校长会议,布置开展“课堂教学效果测试”活动的有关工作,明确了活动开展的必要性和紧迫性,中心学校校长王贵科在会上作了动员讲话。当月中旬,中心学校召开了分管教学校长和教务主任会议,就课堂教学效果评价活动开展的目的、具体做法、处理办法等作了说明。中心学校主要领导分成四个小组深入中小学进行动员,在全镇营造了课堂效果测试的浓厚氛围。

(2)、精心组织,全力推进课堂教学效果评价活动

一是进行教学效果测试培训。为了保证本次活动的顺利进行,中心学校对全镇中小学进行了培训。__年3月下旬,中心学校对全镇教导主任就评价流程、评价方法等进行了具体培训。__年秋期开学中心学校对全镇中小学100多名骨干教师就如何提高课堂效益进行了专题培训。

二是强化教学主体地位。课堂教学效果评价活动以学校开展活动为主体,中心学校测试组随机抽查。课堂教学效果评价活动采取推门听课与测试活动相结合,就教者前期一周所学内容进行单独测试;每次测试时间可以进行10分钟的短抽测,也可以是一节课的测验。各校每周对每位教师随机抽查不少于一次,做到每测必改,对考试结果进行定量分析,对课任教师就这一节课或近期一周教学情况进行定性评价。如小史店二中对测试内容进行了分层管理,年级部在年级内部进行测评,教科室跨年级听课测试,校长室随机抽取教师进行测试。镇一初中以教研组、备课组为龙头,做到人人听课,个个参与,有听必测,有测必改。课堂测试效果的相关资料全部归档,作为教师业务考核的重要内容。镇中心小学把课堂教学效果测试融入到学校质量考核中,严把“三关”:教师把好课题关;教研组把好单元关;教导处把好月检测关。学校里形成了人人抓质量、课课讲成效的良好教学氛围,有效地促进了学校教学质量的稳步提高。中心学校多次深入学校进行检查,到目前为止,已评价教师300多人次,中心学校对全镇课堂教学测试情况已经进行了五次通报,有近二十名教师因成绩不理想而被通报批评。

三是加大对教学效果的监控。中心学校测试组结合各校月考对各校教育教学情况进行定时不定时抽测,各学科每周不少于三次活动,每月底将对随机抽测情况进行一次通报,测试结果记入教师业务考核档案,对测试结果优秀的教师进行通报表扬,对课堂教学测试结果不理想的教师,学校拿出具体帮扶计划,同时进行跟踪测试,直到达标为止。

(3)、加强领导,确保开展课堂教学效果评价活动的顺利进行

成立组织网络,制订活动计划。各校成立“课堂教学效果测试”活动工作领导小组,校长是第一责任人,从分管校长、教导主任到各课任教师责职明确,做到条块清楚,奖惩分明。

积极开展活动,提高课堂效益。各校将县教育体育局质量建设年活动文件的有关内容进一步细化,做到目标明确、内容具体,步骤清楚。在全校广泛开展教学效果测试活动,做到人人参与,全面展开,凡是测试的学科做到教师一个不漏,全部进行过堂,逐个实行解剖。各校将测试结果、发现的主要问题等相关资料进行整理归档,并根据测试中出现的问题进行修正,不断总结经验,改进方法,努力提高测试活动的效益。

认真总结经验,不断改进方法。各校认真组织,精心安排,将教育局的抽测、学校统测、教师自测有机结合起来,将平时的`课堂教学内容和课堂教学测试活动结合起来,将平时的教学测试与课堂教学测试活动联系起来,一切教学活动围绕课堂教学测试活动,一切教学活动以课堂教学测试活动为中心。在__年4月份的全镇校长例会上,各校汇报了课堂教学测试活动的开展情况,会上重点介绍了一初、二初中、镇小的课堂教学测试活动的典型经验,并在全镇进行了推广。

通过课堂教学效果评价活动,全镇形成了决战课堂教学,向课堂四十分钟要质量的良好局面。

谁抓住了课堂教学,谁就掌握了素质教育的主动权;谁抓住了课堂教学,谁就奏响了大面积提高教育质量的凯歌。中心校“教学质量监控实施办法”在全镇引起了巨大的反响,从行管到老师全民皆兵,共同参与,轰轰烈烈地开展了“决战课堂教学,向课堂四十分钟要质量”的系列教学活动。活动中,广大教师充分认识到课堂教学是学校的灵魂,必须充分发挥课堂的主渠道作用。学校行管人员走进课堂,认真听取老师执教的常态课,并及时对教师的课堂教学给予指导,和教师们共同探讨富有实效的课堂教学。在每学期人人上好一节达标课的基础上,各学校还适时安排骨干教师进行课堂教学展示,全体教师参加了展示课的听、评课活动。通过开展系列活动,广大教师参与课堂教学研究的热情空前高涨,教师们明确了思路,在充分分析自己班级学生情况的基础上,提出了符合班情的决战策略。

(四)、实施综合性考评形式,强化教学质量监控,。

我们制定出台了《教学质量监控实施办法》,包括:①加强教学流程管理:a、课程;b、计划总结;c、备课;d、上课;e、作业;f、辅导;g、考试。②加强教研过程管理:a、教研活动;b、说课、听课、评课,上教改实验课;c、课题研究;③改革教学评价机制:包括对教师“教”的评价,对学生“学”的评价。

中心学校坚持教学常规检查制度化、规范化。进一步完善了“教师教育教学工作档案”三级管理制。中心学校定期、不定期地对各校进行教学“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考核)的落实情况检查,规范教师教学行为,做好过程性的文字记载、情况反馈、整改跟踪等。在抓质量监控中,我们特别抓了考试的管控。

实施综合性考评形式:单元考、月考、抽考、中考、终考等相结合。尤其做到了“考前统一要求”,统一时间,统一内容,统一标准,统一考评。“考时规范”,每次考试均认真组织,严肃考风考纪,客观、公正地进行教学评价,使考试起到促进教学的作用。“考后签名”,每次考试,我们均要求试卷要和家长见面,让家长签字,使家长能及时了解学生学习情况;“考后辅导”,针对不同学生特点、采用多种形式进行,做到有的放矢;“考后分析”,要求教师对测试成绩进行科学的质量分析。弄清学生知识掌握和技能发展的情况,分析共同存在的问题和原因,找出教学过程中的薄弱环节,提出改进教学的具体措施,并指导学生自我分析;“考后调研”,学校利用常规检查之机抽查试卷批改情况,作出分析评价,以利于指导今后的教学工作,提高教学实效。教导处认真做好学期、学年考试安排并定期召开教学质量分析会,总结经验,查找薄弱环节和存在问题,关爱薄弱教师,制定改进教学措施,促使教学质量稳步提升。

(五)、严格奖惩。我们根据上级要求,制订出了详细、可操作性强的学校内部考评细则,开展质量监测,在实践中完善考评内容与考评办法,并积极筹措奖励经费,做好各项工作衔接,保证奖惩兑现。镇中心学校依据普及率、巩固率、中招统考平均分、中招统考优秀率、初中基础年级抽考成绩、小学统考、抽考成绩,评出好中差,前三名的学校、教师,授予“教育教学质量先进单位(个人)”称号,并给予现金奖励,对第一年倒数后三名,第二年仍处于后三名的学校校长就地免职异地任教,当年处于后三名任课教师出村教学。对初中学校,按巩固率、中招统考平均分、中招统考优秀率、初中基础年级抽考成绩四项,评出好中差。

三、存在的问题和不足:

一是教学质量评价机制还不完善。全镇部分学校还没有建立健全教学质量评价体系,没有充分发挥教学评价应有的作用。二是教学管理水平落后,制度不健全、不规范。一些学校没有建立健全教学管理制度,贯彻规章不严格,有些校长没有把主要精力放在教学管理上,忙于应酬,忙于关系,教学管理形式化,制度形同虚设。三是“学困生”的转化和培养拔尖人才的任务还相当重。“学困生”的教育,没有形成系统的教育模式,特别是初中,因“学困”而辍学的现象屡禁不止,这里有客观的原因,但主要是学校的问题,是导向的问题。

四、解决问题的办法

1、进一步提高认识,解放思想,坚定不移抓教学质量。随着“教学质量年”活动的深入,全镇的教学质量意识明显增强了,但是,还有一些人对教学质量与素质教育的认识存在偏差,有的人一说素质教育,就不敢抓教学质量,不敢进行相应的评价及考试;有的人抓教学质量,只抓主要科目,大搞题海战术,只看考试成绩,不顾学生的全面发展。这两种做法都是错误的。提高教学质量,推进素质教育,我们要做到两个“坚定不移”,一个是坚定不移地抓教学,另一个是坚定不移地“减负”。教学工作是实施素质教育的基础和前提,没有高的教学质量,素质教育就无从谈起。因此,我们必须把思想统一到全面提高教育教学质量的工作上来,把力量凝聚到全面提高教育质量的奋斗目标上来,以质量论成效、分优劣、定去留,努力形成上下一心,团结协作,齐抓质量的合力效应,坚决破除一切阻碍教学质量提高的思想观念,清除一切影响教学质量提高的体制性障碍,纠正一切偏离教学质量提高的行为,只要有利于教学质量的提高,有利于教师素质的提升,有利于学生全面发展的事,就要大胆地干,理直气壮地抓!素质教育强调的是学生的全面发展和全体发展。不让一个学生掉队,是我们的责任和义务,更是素质教育的本质要求。提高教学质量,我们不能再打时间战、消耗战、题海战了。随着课程改革的不断深化,考试制度的不断改革,传统的加班加点的高压式应试方法,已不能适应提高升学率的需要。因此,我们要深刻领会素质教育的内涵,全面落实新课改精神,要靠打科学之战、打效益之战来提高教学质量。

2、进一步加强队伍建设,全面提高干部和教师素质。

教师队伍建设是一项系统工程,是一项长期的任务,要做的事很多,就教学工作而言,我们要着力作好三个队伍的建设。

一是要着力建设一支专家型的校长队伍。学校实行校长负责制,校长理所当然是提高教学质量的第一责任人。校长的办学理念如何,管理水平如何,工作作风如何,直接关系到学校的发展与质量。校长要把主要精力放在研究教学上。小学要把教学工作的重点放在培养学生养成良好的学习习惯上,注重提高学生的综合素质,为今后初、高中的学习打下坚实的基础;初中要把主要精力放在提高全体学生合格率上,放在“学困生”的转变上,确保按时完成九年义务教育。初中校长要对转化“学困生”的问题引起高度重视,“学困生”的转化是我们贯彻教育方针,面向全体学生,培养合格公民的重要任务,今后评价初中教学,就看合格率,看“学困生”的转化率。

二是要着力建设一支专业型的教师队伍。我们要大力倡导教师爱岗敬业,认真负责的精神,鼓励教师钻研教学。我们要进一步建立完善教师工作评价制度,尊重一线教师,一切为一线教师服务,重奖教学成果显着的教师。我们还要加强对教师的培养、培训、培优力度,打造优秀教师群体。我们要大力倡导重教学的氛围,创造形成优秀教师团队的环境,建立优秀教师脱颖而出的机制。

3、建立健全教学质量评估、监督机制。

用什么样的标准和尺度评价和衡量一个学校的教学质量,评价一个教师的工作业绩,是建立现代学校制度的基础,也是充分调动教师工作积极性的重要机制。现在的问题是我们的评价机制还不健全,标准不明确,赏罚不明。今后,我们要把建立评价机制作为提高教学质量的一项重要工作来抓紧抓实。

一是要建立质量检测机制。要切实加强对中小学的质量监控与评估工作,实施分级教学过程监控。中心学校要在全镇小学和初中课改实验校进行全程监控与质量评估,负责对所辖村小的质量监控,形成教学过程监控网络。要继续坚持和完善中小学质量抽测制度。

二是要加大对教学工作的督导力度。进一步完善年终目标责任制督导机制,中心学校要加强对学校管理和教学质量的检查指导和评估,指导学校加强管理,全面落实教育质量目标。要建立推门听课、教学质量抽测等随机督导机制,将随机督导结果纳入年终对各校的督导考评之中。

4、进一步强化教学管理,切实提高课堂教学质量。

教学管理是学校全部工作的中心环节,加强教学管理是大面积提高教学质量的前提条件。

一是要健全制度,强化教学管理。要在全镇各学校推行教学质量目标管理责任制,加强对教学工作的指导与检查督促,强化教学过程管理,建立健全考核奖惩机制和教学管理机制,通过教学视导、教学质量监测、教学业务检查等有力措施,加强对各学校的教学过程与环节的管理。要建立期中、期末考试的质量分析制度,制订切实可行的整改措施。

二是要狠抓常规,提高课堂教学质量。积极开展各种教学活动,将具有先进理念的课堂教学模式及时进行推广。要加大教学反馈力度,使教师能认真总结自己的课堂,作到堂堂小结,周周总结。中心学校到中小学随机听课,及时指导,形成对中小学课堂教学情况的网络监测系统。

三是要从学生学习习惯入手,加快良好学风建设。良好的校风源于良好的学风,而良好学风的形成则是一所学校教育教学水平的体现,也是提升教育教学质量的重要法宝。各校要从学生的课前预习习惯、良好的作业习惯和自我总结习惯抓起,根据学校实际情况,找准切入点,形成良好学习风气。

学校年终工作总结模板篇7

20__年,我校工会在上级教育工会的正确领导下,按照“组织起来,切实维权”的工会工作方针积极开展工作,切实维护教职工的权益,在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重,服从服务于学校的中心工作,依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下,全体工会委员团结协作,热心为教职工服务,全体教工积极参与工会组织的活动,积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。

1、加强民主管理和推进校务公开工作

组织召开教工大会,征集提案11项,将提案的落实情况进行公示;民主测评干部,测评情况统计汇总,并予以公示;评优评先职称评定都是先组成有教职工代表参加的`评审小组进行评比,最终将评定结果在公布栏公示无异议后再以学校文件形式下发;学校的食堂、商店货物采购请工会委员或教职工代表参与调研;学校重大事情交由工会委员工会、教研组长和工会小组长联席会议讨论通过;全面审核了上年度学校财务情况,并在教工大会上予以通报公示。

2、关心女教职工的工作

“三八”节组织了女职工召开庆祝会并开展女工文娱活动和慰问女教职工工作,很好的保障女教职工的特殊权益,女教工(含退休)全体参保了女性防癌保险。

3、丰富教职工文化体育生活,积极组织开展活动

(1)教职工集体跳绳比赛;

(2)教职工健身活动;

(3)“关爱生命安全我做主”的主题演讲活动;

(4)教职工书法、绘画、摄影作品比赛;

(5)教职工教育技术应用技能比赛。

4、参与上级工会组织的各项活动

(1)积极参与教育局组织的“关爱生命安全我做主”的主题演讲比赛,我校选送__老师参赛并取得二等奖;

(2)积极组织教师参加县教育工会组织的教职工书法、绘画、摄影作品比赛,共选送四件作品,获得县一等奖二个、县三等奖一个。二个县一等奖作品送市参评获市二等奖一个、市三等奖一个;

(3)积极上交工会工作论文。

5、关心教职工生活,营造和谐氛围

(1)继续开展教职工生日发送一条祝福短信祝贺生日快乐;每季度开展一次教工生日慰问会餐,通过这一活动,增进了友谊,促进了校内和谐;

(2)为全体教职工参保了意外伤害保险,一旦知道有教职工发生意外伤害时主动了解其受伤情况并及时为其办理理赔手续。本年度共有两位教师的意外摔伤得到了及时的赔付;

(4)教职工(包括退休人员)因病住院组织行政干部一同前去慰问;

(5)引导教职工参与身体锻炼;

(6)教职工有困难时,准确上报情况,争取困难补助;

(7)教职工家里的红白喜事及时组织全体教职工参加。

6、关心离退休教师,支持退教协的工作

(1)重阳节召开庆祝会并开展趣味活动,争取提了高退休教职工的活动经费,并组织部分退休教师到云南旅游;

(2)春节开展慰问退休教师活动并送去慰问金和慰问信;

(3)退休教职工因病住院组织校领导前去慰问;

(4)非生产性待遇与在职教职工同样对待。

7、按时完成任务,扎实推进各项工作。

保质保量地按时完成上级教育工会布置的工作任务,及时上交各种表册。按照县教育工会的要求成功接待市教育工会来校检查和指导工作。

总之,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

学校年终工作总结模板篇8

县关工委报告团每年数次在我校开展的思想教育报告会议精彩纷呈,很多理论具有前瞻性和指导性,为我校的发展提供了宝贵的理论依据。我校在关工委的指导关怀下,认真学习相关思想和理论,躬身力行,促进了学校的发展变化,收到了可喜的效果。现分述如下:

1、学校办学规模和育人质量逐步得到提高

学校的发展依赖于自身的特色和品牌战略。__学校是一所年轻的学校。发展之初面临诸多困惑和问题。后来得到县关工委的亲切关怀和指导,他们通过对我校进行实际调研、开展专题报告、安排专家对我校问诊把脉等多种途径,为我校迅速发展提供了方向引领和行动指导。学校在短短五年时间,一跃发展成为拥有两个校区,在校学生近3000人的办学规模,成为北城地区义务教育学校发展的典范。学校在规模发展的同时,办学质量也逐年稳步上升。让教育回归原点和本源,让每个孩子都进步、收获成功,成为始终不渝追求的目标。为了真正落实素质教育,实现学生全面健康发展,我校将每周三下午全部改为活动课,鼓励学生去运动,去游戏,去放歌,去绘画,参加自己喜欢的社团活动,发展各自的兴趣爱好,回归教育的本源。这种大胆做法在全市可以说是绝无仅有的创举。通过努力,我校不仅在学生文化课方面取得优异成绩,同时在各类竞技比赛中屡获市、县大奖,赢得社会和家长的广泛赞誉。该校目前已是声名渐起,美誉远播。

2、思想理念和办学行为发生了根本性的改变

学校的思想理念是决定学校能否高位发展的方向性问题。建校之初我校曾为办什么学,如何办学而困惑。在县关工委专家团的精心指导下,我校结合当前国内教育发展动脉,提出了心育办学理念,通过师生开展和谐的心灵教育达到育人育心的目的,旨在培养身体健康、身心健全、知礼乐观的时代新人。思想决定行动,理念指引方向。在先进的办学思想理念的引领下,__学校的办学行为从无序化到制度化再到人性化的巨大变化,从不完全规范办学到科学规范办学的变化,从以前专注学生学科文化素质的提升转变到德智体美等和谐发展,身体成长、心理发展兼重并行的变化。

3、学生整体思想素质和精神面貌产生了巨大变化

__学校是一所城乡结合处的小区配套学校,绝大部分生源来自于广大农村,办学初始,学生的思想素养相对较低,和乡村学校并无两样。县关工委报告团每年数次的思想宣传教育犹如干旱逢甘霖,滋润着广大师生的心田。尤其是大量存现于身边的鲜活事例对学生心灵产生极大震撼。学校充分利用这些重大的教育契机,深入、持久、全面地在学生中开展思想道德、意志品质等方面的实践教育活动,收到了实实在在的变化和效果。比如我校构建了学生思想进步汇报小舞台,开展了感恩贺卡制作大赛、校园之星评选、我与小树共成长、特色班级创建、环保、防灾社会宣传、远走拉练、挫折意志教育等多种寓教于乐的活动,增强了学生道德素养,提升了社会责任,学生整体精神面貌也有了很大改观。九年级汪媛媛同学离校前曾留言说,无论以后身在何处,我都难以忘怀美丽的母校,她洗涤了我的心灵,陶冶了我的性情,升华了我的思想,培育我乐观向上的心态,让我懂得了为人处事的善道。我的人生梦想正是从这里开始起航。

4、涌现出一批师德先进典型

县关工委报告团通过先进事迹报告,有效利用强大的思想武器,实现了用先进的力量引导人,用榜样的作用鼓舞人,用典型的事迹带动人。广大教师认真听讲,悉心感受,深受鼓舞。然后学校结合教育活动,开展了师德师风建设系列活动,并要求建设在平时,注重常态化。通过大量卓有成效的教育实践活动的开展,在我校涌现了一批师德先进人物。他们当中有默默奉献在教育教学第一线,不断探索教育规律,有扎扎实实干工作,精精细细治班级的朱有芳老师,有忘却工作的苦与累,把满腔爱心洒向孩子的吴红梅老师;还有爱岗敬业、任劳任怨、长期带病工作,不求回报的王祖珍老师…。她们用自己真情与大爱生动诠释了师德的`真实含义,成为广大教师心目中的标杆。

5、教师幸福感有很大提升

关工委思想报告团提出提升教师的幸福感对我校影响至深,他们指出,有幸福感的人才会有强大的心力和追求,积极性才能最大程度地得以调动和发挥。这使我校管理者深受启发,三年多来,我们多管齐下,多措并举,切实做到一切管理和工作的出发点始于教师的利益和需要,比如学校关注教师在校和家庭生活,增加学习机会,促进教师专业成长;涉及到荣誉和利益更多考虑一线教师,制定重要决策依据广泛征求教师意见;充分发挥教代会的重要作用;为每位教师送去节日的祝福等多种人性化的管理和服务,增进了教师爱生爱校情感和意识。__学校许劲松老师动情地说:__学校外观别致优雅,内涵凝重深厚,不仅学生能在学习中进步,在活动中快乐成长。老师也能感受到集体的温暖,体验到校园的温馨与和谐。能成为本校教师团队中的一员,我是幸运的,更是幸福的!

6、家长对学校的关注度和支持力大大提高

你要想管理好学校,你的背后必需有一支关心、支持你的家长队伍。这是关工委报告团曾经对我校提出的一个重要的建议和管理思想。为赢得家长的广泛理解和支持。我校成立了家长委员会,定期开展家长委员进校园,参与学校管理活动;定期召开家长会,构建家校交流平台等多种家校共建行动,让家长在活动中认识到学校的管理一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。家长对学校的关注度有了很大提升。有的家长主动为学校解决困难,提出合理化建议,帮助学校发展出谋划策。学生家长王兆忠看着自己孩子入学几年来的变化,不禁感慨到:我心中的__学校是书香满溢的乐园,是孩子幸福成长的家园。看着他们自信而开朗的笑靥,我心里充满着感激之情,感谢__学校!有您的陪伴,孩子未来的人生将会更加绚丽多彩!只言片语总关情,体现了家长对学校的关注和深情。

学校年终工作总结模板篇9

20__年度,学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了一定的成绩。现总结如下:

一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。

学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度,特别是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。

为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实责任,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。

提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的积极性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的`投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校积极支持领导、教师外出进修或培训。

四、着眼长远,内抓外引,积极做好消赤减债工作。

在收入不断减少的情况下,学校着眼长远,内抓外引,积极做好了消赤减债工作。学校行政集体研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩。

促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:

1.学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。2.学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

六、面对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。

为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。

1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,切实提高资金使用效益。

2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,通过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。

3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

学校年终工作总结模板篇10

本次继续教育培训的内容是有效学习评价。几天的学习让我收获颇多,下面将谈谈我的培训心得。

所谓学习评价,是指以国家颁布的课程标准为依据,根据一定的标准,运用恰当有效的评价方式与途径,系统收集学生在各门学科学习过程中认知行为方面的变化信息与证据,并对学生的学习进展与变化进行价值判断的过程。

有效学习评价的内容应该是多元化的.,对于评价的内容应该注重全面性和深刻性。学习评价应该关注学生学科素养的全面发展,包括知识与技能、过程与方法,还包括情感态度与价值观。有效学习评价的方式也应该是丰富多样的,按评价的主体,可以分为他人评价和自我评价;根据评价的历时,可以分为诊断性评价、形成性评价;还可以分为量化评价和质性评价等。之所以评价的方式这么多,就是希望对学生的学习能够有比较全面客观的评价,正确地看待学生的学习情况。

新课程标准为学习评价赋予全新的内涵,提出了更高、更新的要求。但是于种种原因,许多老师对课改背景下有效学习评价的理念理解得还不够透彻,对如何有效地开展学习评价认识得还不够深刻。中国目前中小学生的课业压力比较大,素质教育发展不够全面,学生的课余生活被繁重的作业占据着,对知识的探究与创新匮乏。

有效学习评价的理念需要我们老师深切地理解,只有理解透彻了才能在实际的教学实践中去有效落实。通过本期学习,我知道了自己在评价方面的不足,在今后的教学评价中我要改进评价行为,通过学习评价更加有效地促进学生的学习发展,让他们都能成为闪闪发光的“金子”。

美好的时间总是过得很快,两个月的培训学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程培训给我的感觉是全新的:足不出户,就能聆听专家的讲授,与同行交流讨论。这段研修的历程,有压力,更有收获。

学校年终工作总结模板篇11

我校认真贯彻落实《平远县中小学教师师德师风建设实施方案》(平教字33号)文件精神,进一步加强师德师风建设,结合学校工作实际,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下:

一、大力弘扬教师的先进事迹。

学校大力弘扬教师的四种精神,即:终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、勇于争先的拼搏精神,并以此为标准,评选身边的先进典型,以身边人物高尚师德感召教师,以身边榜样形象引领教师。今年学校分别组织开展学习省特级教师刘雪芳先进事迹、梅州市第二届中小学“嘉应名教师“黄雅芬先进事迹、叶剑英基金优秀教师奖获得者李秀香老师先进事迹的学习活动,把她们的事迹材料打印成文,发给每一位教职工;利用教师会、年级组学习研讨会,组织教师学习优秀教师的先进事迹,通过学习、讨论、交流,对照先进典型,找出自己的不足,明确学习方向,收到了良好的教育效果。

二、活动效果显著。

经过全体教职工的共同努力,我校师德、师风建设活动效果显著。

1、教师精神振作,干劲十足。少数教师过去存在的应付差事、不下功夫、不思进取的状况已经消失,敬业精神显著提高,为人师表的意识增强了,言行有了明显的改善。全体教师能服从学校安排,积极工作,准时上下班,无特殊情况不请假;值日教师更认真负责,站好岗位、巡视查看、管理学生。

2、教师的教育教学行为更加规范。通过师德教育活动,一些教师对待学生的教育态度和方式方法有了较大的改变,课堂教学行为规范了许多,尤其是兼任非主要科的教师,不再去应付所兼任的课程,都能认真备课,充分利用40分钟交给学生更多的知识,体罚和变相体罚学生的情况基本消除了,有偿家教现象基本消除。

3、教师依法执教、文明施教、廉洁从教意识增强。很多老师在课余时间积极主动辅导中下层学生,主动与家长联系、沟通,共商教育孩子良策。通过对家长的调查了解,我校教师的师德形象被大多数学生及家长认可,不少教师得到了家长的高度赞扬。

4、学校的各项工作开展更加顺利。

①本着“育人为本,德育为先”教育理念,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,以人为本的理念,紧密结合本校实际,强化管理,特色办校,优化环境,在务实上着力、重点上突破、特色上出彩、创新中发展,“三礼教育”取得了显著的效果,学生精神面貌变化很大,在校内外文明守纪、争做好事;校园里卫生整洁,秩序井然;班风正、学风浓、校风好。

②教研活动蓬勃开展。解放思想,与时俱进,以提高教育教学质量为重心,改革教学模式,推进教育创新,扎实开展“教学质量年”、“教学创优年”、“教学科研年”等活动,全面提高办学质量,推进素质教育,努力开创教学工作新局面。在教学常规管理中注重深入调查研究,注重抓好典型,注重优质高效,向管理要质量;制订《平远县第三小学课堂教学整改方案》,深入开展中青年教师“优质课评比活动”、“党员示范课活动”,提高课堂教学有效性,向课堂要质量。20__年语文、数学、英语三个梅州市“十二五”教育教学科研课题顺利结题,各个课题小组边实验,边研究,边总结,边提高,立足解决教育教学中存在的实际问题,形成了良好的研究氛围;学校利用有限的财力、物力,尽力支持校本培训和科研工作。通过扎实开展教育科研活动,有效地提升了教师的教学科研能力和水平,培养出一大批学科带头人,使学校在新课改的推行、课堂教学质量的提高等方面收到明显的效果。

③体育活动异彩纷呈。在今年举行的县直学校女教工羽毛球比赛、“五境山庄杯”教职工中国象棋团体赛、平远县第36届中小学生田径运动会教师接力比赛等活动中,大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力,均取得了较好的成绩。学校积极推广校园足球,吸引了喜欢足球运动的孩子们。学生自发组织了多个小足球队,利用课余时间开展活动,学校从中选拔了十多人组建校足球队,林健文、谢宇浩两位老师经常利用课余时间专门指导、训练,为提高校园足球整体水平起到了促进作用。在今年11月份举行的`全县中小学生田径运动会上,我校代表队获得小学组团体总分第三名。

④星辉文学社茁壮成长。为了加强校园文化建设,丰富学生生活,提高学生的语言文字运用水平,给学生一个施展才华的舞台,我校结合“群星争辉”的办学特色,成立了星辉文学社。学校本着“培养文学新人,繁荣校园文学”的方针,积极采取各种行之有效的措施培养社员的创作意识,以文学社为平台,引导和组织学生开展文学采风、征文比赛等系列活动,让学生亲身体验活动的过程,在活动中提高道德修养,在实践中培养创新精神。一年来我校黄雅芬、谢英红、王桂香等老师付出了大量的心血,辛勤的劳动,课余时间义务给小记者上辅导课、指导学生写广播稿、报道等;出版了七期专刊;组织学生参加广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛,有1名学生获二等奖,4名学生获三等奖;黄雅芬、谢英红、何亮平、危丽琼、王桂香5位老师获指导奖。

⑤高质量完成“教育均衡县”省检、国检工作。为做好“教育均衡县”各项工作,全体教职工以高度负责的态度认真做好准备,学校努力搞好硬件建设,在上级主管部门的大力支持下,更新课桌椅、办公桌椅,更新学生电脑室,新装电教平台、添置各功能场室的设施等等,不断提高教育信息化水平。上半年迎接省检查、12月份迎国检工作,县三小的各项标准合格,资料管理规范,齐全的硬件设施设备、良好的校园环境、积极向上的师生精神风貌受到专家和上级领导的赞扬,从而出色地完成了任务。

通过扎实开展师德师风建设,学校品牌不断提升,教师个人素质显著提高。

三、存在问题。

在师德师风建设活动中,我们也确实发现存在不少的问题,比如:教师的思想政治工作、敬业精神要坚持不断地加强和激励;学校内部管理要更加科学严谨;教师队伍的专业化水平要进一步提高;校园文化中的教师文化建设需要加强等等。我们将切实做好师德师风建设整改工作,建立师德师风建设长效机制,常抓不懈,抓实抓好,真正在社会上树立起县三小高尚的师德形象,形成高品位的育人环境。

四、今后努力方向。

今年开展的师德师风建设活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、刻苦钻研、勇于创新、淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平有了不同程度的提高,我们将在今后的工作中更加重视师德师风建设,不断提升我校教师的职业道德素养,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,把我校的办学水平、办学质量提高到一个新的水平。

学校年终工作总结模板篇12

在20__年工作中,在各位项目经理和全体所有员工的支持下,严格落实、执行公司、甲方的各项规章制度和各个时期中心工作的有关指示,紧密围绕保安工作中心,不断改进工作方法,提高保安员的思想政治素质,增强了队伍的凝聚力、战斗力,在工作中树立了保安员的良好服务形象,得到了广大客户及甲方的认可和好评。现将工作总结如下:

一、队伍的发展与稳定情况

担负着全校x个部门、除家属区外的学校所有楼宇的巡逻门卫守护任务。由此表明队伍的数量增长较快,发展前景较好,这就要求管理更应规范化、科学化,以促使队伍不断地稳定的健康发展。在稳定队伍方面中队始终以“全面稳定队伍促进班队建设”为宗旨,以“提高服务质量让客户满意”为目的,“严律队伍、思想跟进,摸排性格、对号入座,以一促二,三管齐下”的工作方针,努力踏实的开展工作。—年来林业大学中队基本处于全员状态,有效减少了队伍的流失率。期间多次受到大队与客户单位的表扬。

二、提高保安员的素质培养、服务客户

进一步加增强中队广大保安员的全面培养。“树立项目形象、打造公司品牌”是本项目部全体的核心。全体保安员扎根天津、立足本职、精诚团结、无私奉献,坚持发扬了全心全意为学校的优良传统,为__项目树立了良好的形象,赢得了甲方的一致好评。

三、工作中的不足和改正措施

今年工作存在的主要问题可概括为以下几个方面:

1、干部特别是班队长管理方法简单,思想工作不到位,在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安员的思想动态,造成队员非正常流失。

2、在日常的管理上有些规章制度坚持的不好,个别班队干部自身要求不严,管不住小结,偏离了工作的方向。造成队伍的不稳定。

3、队伍扩大,但与部分客户沟通不及时,另外班队干部培训不得当,梯队骨干紧缺。接下来我队的重点工作就是与各客户单位认真虚心找出工作中的不足,听公司与单位的建议与指导,认真落实,督促该正。加大对班队干部的监督培训工作,特别是在做好稳定队伍工作,尽最大努力减少队员流失。

一分耕耘、一分收获,在高校安保的酸甜苦辣工作生活,让我们得到了迅速的成长,也让该中队明白了敢于挑战,勇于承担的新时代精神。中队决心坚决坚持奥运中这种昂扬斗志、精神饱满的状态保持下去,开展了各班各组之间的自我总结、自我批评和自我表扬。通过总结,对于好成绩、好经验、好势头要继续发扬;反之去克服、改正、弥补。

为了进一步规范中队的管理体制和服务标准,在以后的保驾护航共作中发挥更大的作用,__中队将一如既往地坚持以高标准、严要求,矢志不移、再接再厉的方针,以实际行动来完成各级领导赋予我们的神圣使命,有信心,有决心,战胜以后工作中的任何困难与挫折,也时刻迎接着各级领导的检验与指导。

学校年终工作总结模板篇13

在本学期临近尾声的阶段,我对校保卫处在年度的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。

年度我们校学生会保卫部的主要活动有:

1、做好学校的夜间巡逻工作,将学校师生的安全保卫工作做到最好。

2、关于内部日常管理,每月校和院两级保卫部们主要成员召开例会x至x次,对保卫部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案,了解每个学院分配任务的进展情况以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。

3、实行各学院保卫部两两结对子的办法,使校保卫部的一些工作任务的下达与分配顺利进行。

4、举办了一系列的文体类活动,如拔河,篮球赛等等。这不仅带动了身边的人参加的一些活动,这对学校保卫部和各学院保卫部在学校中的各类工作顺利开展都起到很大的帮助

5、各学院定期上报相关材料,有会议材料,活动材料等。对各学院实行干事对学院的点对点的工作。运用干事这一纽带,桥梁帮助校保卫部更好的监督管理各学院保卫部的工作。

6、向学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。

7、与各班的心理委员密切联系,对一些需要关注的同学有较好的了解。

8、宣传了学生寝室的用电安全意识,在这个学期里面没有出现火灾事故。

9、加强法制教育,自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强了广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。这是保卫部的一个重要功能。

10、认真服从了校领导和保卫处的正确指示,积极配合其他部门的各项活动。

在认真做好上述各项工作之后,我们也是不断提高自己部门的整体素质的。首先,我们在保卫部的结构设置上面,进行了整改,实行分工合作的方法。将部长和干事的所长结合起来,将部门工作优化整理,获得高效。其次,我们对新招干事也是有一定的要求的,不仅是养成了他们较好的礼貌习惯,同时对他们自身的能力也是有提高的。最后,加强和校保卫处的`联系制度,是我们部门这个学期较为正确的工作指示,同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助的。

总体而言,本部门在这个学年的发展是令人欣慰的。我们总结了本部门以前的材料,也认真地做了部门计划。严格按照我们的部门计划来办事,这样的提高是很明显的,同时也是我们值得骄傲的。我相信,在我们的共同努力下,我们的部门会发展的越来越好的。

学校年终工作总结模板篇14

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任四年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的`教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

学校年终工作总结模板篇15

一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在__区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。

在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。

一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。

深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。

二、注重德育渗透,深化素质教育改革

一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划,充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育,克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育,使法制教育制度化、规范化,加强了学校、家庭、社会的联系,初步形成了合力。

为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,大力支持各种活动,学校组织进行了校园文化艺术节,全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛,在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质,也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力,发现了一批特长生,我们同时寓德育在各项活动之中。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质

我校一贯重视教师的.业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习通过组织中青年教师进行课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级美术公开课。我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。

四、加强美术教育科研,全面提高教师的美术教育科研能力

一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教研的校本全员培训,指导全体教师进行教研的全过程演练,以点带面,提高教研效果。督促我们的老师参加美术教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加美术教育科研培训,支持我们的教师开展美术课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。

五、强化教育管理,全面提升教育质量

在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。

六、加大投资力度,改善办学条件

强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、多媒体教室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。x月份学校加大办学力度,在原来的基础上又扩了200平方米,对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。

七、积极参加各种美术展览、比赛,并取得了优秀的成绩

在今年参加全国比赛共7次,我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。x月组织参加了两次中国美术学院社会美术水平考级,参考人员共计300人,都取得了优异的成绩。

总之,一年来,我校各项工得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

学校年终工作总结模板篇16

一.抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。

教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架_的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二.全力落实教学工作。

教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的`对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,年终工作总结选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三.认真落实师训工作。

师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

三.认真落实“两基”工作。

按上级有关“两基”工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四.加强行政管理。

领导班子坚持“抓管理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

五.其他工作。

校容校貌建设工作:协调村里出资000元平垫校园;文体卫生工作:认真落实“”工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野.财务工作:加强勤工俭学工作力度,合理开发校本资源,将校内闲置土地发包;严格执行财务管理制度,定期财务公开;安全工作:认真落实《中小学交通安全守则》,大力宣传安全教育,拓宽安全教育渠道,从交通,校舍,用电等多方面对学生进行安全教育。注重教室防暑降温,防止学生暑天中暑;认真配合上级完成“两免一补”工作。我校的“两免一补”工作遵循教办公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错;

六.存在不足。

校内风蚀严重,需协调村里硬化;学生基础不十分牢,成绩提高幅度小;实验室利用率不高;管理上有些许不足,有一些人情味;冬季取暖问题较为突出,学生所捐献的炉柴较少,炉柴款买煤只能够本年度取暖,开学取暖又是一个问题。

学校年终工作总结模板篇17

一年来,我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,20__年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结

一、政治学习:以深入学习活动、创先争优活动为主,按照学区的部署要求,根据实施方案确立的方法步骤,制做大型展牌1面,橱窗宣传栏2幅,张贴宣传标语30条,印制横幅2幅,办黑板报8期,收集整理各种档案32盒,制定出工作职责、工作制度及工作守则6种,组织教师集中学习32次,讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本,字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份,收交发言稿26份,收交学习心得体会28份,教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习、创先争优活动的认识和体会。

二、教学方面

(一)、认真规范,抓好常规

教学工作是学校的中心工作,在严格执行常规中求规范,我们做到了四个到位:管理教学,领导落实到位;调控教学,制度落实到位;优化教学,指导落实到位;评估教学,考核落实到位。__年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中,有1科为全学区第一,1科为全学区第二,2科为全学区第三,1科为全学区第四,1科为全学区第五,1科为全学区第六,1科为全学区第七,1科为全学区第八,1科为全学区第九,全校在全学区排名第二,获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。

1、科学统筹,做好工作规划

每学期开始前,学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历,合理安排,科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种,还制订和落实了周工作安排,收集整理各种档案40盒,做到“事事有安排,件件有落实”,避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

2、全面落实,抓好常规检查

学校强调常规教学的规范管理,根据教学常规规章制度,每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查,做到有记录、有评价、有反馈,并针对问题辅助当事人进行整改,保证规章制度的执行与落实,有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本,调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本,作业批阅优秀者2人。

3、明晰责任,规范日常管理

依托学校的各项规章制度,结合工作统筹与安排,我们在规范操作的基础上,对每一项工作的安排与落实做到“专人专项,专项专责” ,在严格执行中求规范,进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求,对绩效工资的发放进行考核定等,激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案,使学籍管理规范化。

4、注重实效,强化业务学习

学校注重教师的成长培养,积极创设条件,加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地,按照工作和学习计划开展每周两小时的`业务学习和培训,提高教师专业技能,学习中注重实效,鼓励创新,互相交流,合作反思,不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训,配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品,以自学为主,尽快提高教学水平。本学年每人听课30节,写教育专着学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。

(二)、搞好教研,锐意进取

学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”,学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时,坚持“科研引领,创建特色学校”的理念,积极探索。

本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点,逐步实现“有效课堂长能力,有效训练出成绩,有效评价促发展”,课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合,讲练结合”的教学探究,以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课,运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动,活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行,教师做到了“四个一”,即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例,组织听课30节,收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈,从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套,有效的解决了复习单调问题,为取得较好成绩奠定了基础。

(三)、开展活动,提高素质

学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件。

学校年终工作总结模板篇18

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就__年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的`安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在__年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

学校年终工作总结模板篇19

本学期总务处以学校工作计划为指导,在校领导的正确领导、各有关处室的密切配合,以及全体师生大力协助和总务处的勤奋努力下,较圆满的完成了本学期的工作。为了总结经验巩固成绩弥补不足,更好的完成下学期的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、抓总务工作人员思想素质,提高后勤服务层次。

建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的.好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必须的业务能力。因此总务处积极组织后勤人员参加政治、业务及职业学校后勤管理规范的学习。通过学习,个人及集体素质不断得到提高,牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确后勤在全校工作中的位置,服务质量有了进一步提高。

二、抓制度章程的建立完善,提高总务管理水平。

学校总务工作是一项理财管物的事务性、技术性工作,又是执行财务制度、维护财政纪律的政策性、原则性很强的工作。为此,本学期我处完善管理体系,强化内部管理,规范管理行为,完善物资管理章程,细化各项制度;加强学校小型维修管理,从维修审报、维修预算到维修过程监管,维修帐目结算,加强程序化、规范化管理;制定校产管理制度,建立检查制度,及时了解物资设备管理使用情况,并综合各项情况报表,使管理落实到实处,以提高总务后勤管理水平。

三、加强学校基本设施的建设,不断完善教学设备,促进学校教育教学改革。

(1)供热设备的采购、安装、设施管理,工程总价18.8万元。

(2)硬化学校地面3079.1平米

(3)完成水泥花砖地面铺设240.98平米。

(4)完成办公楼、教学楼装修改造镶贴墙面砖574.87平米。

(5)全部完成铝合金改造226.06平米

(6)搞好水电的管理和维修工作。

(7)加强学生宿舍的检查和管理工作。

四、着重于学校财物的管理

本学年,总务处继续加强了学校财物管理的力度,制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿制度等,明确了责任。做到经常有人保管;坏了有人报告;毁了有人赔偿;丢了有人查找。学校的财物都一一登记,指定专人负责。教室的物品,期初和各班主任签定责任书,明确职责,提出要求,期末对照。对于易损耗的物品由总务处统一管理,学生、教师领取物品时作好登记。对于财物的损害事先作好调查并及时进行维修,学生故意损害财物在作好调查的基础上,按规定要求学生照价赔偿。购买物品实行统一采购制,所购物品均作登记。由于措施到位本学年物品保管较好,确保了学校各项活动的正常开展。为了把消耗降到最低,我们加大了对节水、节电的宣传力度 ,制定了相关的制度狠抓落实。

五、加强财会管理,做好财务工作。

财会人员严格执行国家的财政法规,认真履行《会计人员职责》,本着对领导负责、对自己负责的精神,做到了帐目清楚相符,日清月结。做到了花钱有批示,记帐有凭证 。在收费方面严格执行上级规定的收费标准,杜绝乱收费现象。

六、强化食堂、商店的管理工作。

加强食堂管理,责任明确,层层签定责任状。食堂无任何安全卫生责任事故,受到上级检查领导的好评。

七、注重校园环境及生态景观建设,荣获“枣庄市绿色学校”荣誉称号。

今后工作的努力方向:

1 要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度,服务档次。

今后我们要继续努力,争取我校的后勤工作再上新台阶。

20__年元月15日

学校年终工作总结模板篇20

年底,在区__年度网管工作总结表彰会上,我有幸成为受表彰的一员。这让我惶恐不安起来。在进修学校赵佳老师总结时,以我为例说了我的一些网管具体工作是如何做的。我在下面感到几分喜悦还参杂着几分惭愧。其实,没有被提到名字的大多数网管才是我们白下教育的网管中坚力量、是“无名英雄”。

4月份,我从涟水支教回宁的第一个学期,恰逢我们区牵头组织的南京市网管培训。我欣然参加培训。在培训中,我发现老师们讲的都是我日常工作中经常要用到的知识,而我对这些知识真的不是十分了解。作为一个半路出家的网管,教了十多年数学的我虽然对信息技术有着浓厚的兴趣,平时也不断给自己充电,但是毕竟没有经过真正系统的网管培训。一进入课堂我就觉得自己非常兴奋,这使我想起初中时候对学习的强烈欲望。经过老师们的悉心指导和我个人的努力,在这次培训中我被评为优秀学员。这次的学习,确实是从学校网管工作实际出发。我每次学习结束后都会先回家在自己电脑上虚拟实验,熟练以后再回学校,在真正网络环境中去实践。一方面是巩固自己所学的知识,一方面也为学校网络应用上了一个层次。

在后来迎接区网管工作检查中,我对照考核表条目逐一落实。在教学办公用电脑管理方面,我做到及时利用360安全卫士打补丁、瑞星网络版每日更新,定期备份服务器数据并且分别储存在不同机器不同介质上面。在FTP上存放了各种驱动程序和常用软件。虽然旧配件少,我还是做了档案记录,把有用的配件做到充分利用(比如做软路由)。网络设备方面,在赵佳老师的帮助下,我对20__系统做了优化,加强了安全性、基本实现了服务最小化。FTP服务器我做得比较早,在05年我就完成了架构,每位老师都有自己的账号自己的文件夹。但是我也发现,现在老师们对FTP的利用并不热情,我想大概是可操作性和速度都不如共享文件夹的缘故吧。

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