我眼中的缤纷世界三年级作文

| 小龙

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。下面是小编精心推荐的我眼中的缤纷世界三年级作文,仅供参考,欢迎阅读!

我眼中的缤纷世界三年级作文(篇1)

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。

不知道是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?

最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。

生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,现在,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。曾经,我潇洒的相信,我一个人也可以过得很好。但是,我心底并没有舍弃,

“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是美好。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾美好过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。

现在面对过去,我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自己爱过,恨过,所以有记忆存留。

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。

邂逅自己,邂逅爱情,然后……邂逅一生。

有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。

拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少爱情,拥有爱情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自己置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活,五彩缤纷。

我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。

我眼中的世界,亦如此。

我眼中的缤纷世界三年级作文(篇2)

我眼中的世界,是一个绚丽多彩的世界。这里有滔滔的长江、奔涌的黄河;这里有五岳的伟岸,也有西双版纳的神奇仙境;这里有四季的色彩斑斓;这里还有科技的日新月异……

我眼中的世界是五彩缤纷的。四季的变化让我的世界充满了温馨与快乐。

春天,万物复苏,柳绿花红,小草发芽了,树木变绿了,到处是一片生机勃勃的景象。小燕子从南方飞来向我们报到,小朋友脱掉棉袄换上了色彩艳丽的毛衣。我眼中的春天是绿色的。

夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。太阳公公露出红彤彤的脸蛋炙烤着大地,小朋友们在河边嬉戏玩耍。我眼中的夏天是红色的。

秋天,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。田野上,沉甸甸的麦穗压弯了腰,远远望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,动物们也在忙着准备过冬的食物。我眼中的秋天是黄色的。

冬天,大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来,树木、花草、村庄、大地到处都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉袄。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人玩得可开心了。我眼中的冬天是白色的。

我眼中的世界,是一个欣欣向荣、科技发达的世界。3D打印技术、无人驾驶汽车已经走进我们的生活;机器人的发明和创造为我们带来了很多便利;人们已经迈出脚步向太空进军,相信不久的将来我们也能实现到月球的梦想。科技渗透在人们生活中的各个领域,衣、食、住、行……,无所不在,无所不能。我眼中的科技是璀璨的。

我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月异。我相信将来的自己会让我眼中的世界变得更加精彩。

我眼中的缤纷世界三年级作文(篇3)

我家花园里有一只非常可爱的小狗。有一天,我和哥哥看到了它,我们走过去仔细的观察起来,发现它的毛是洁白的,它的耳朵有点像两个小毛球,很可爱;它的眼睛圆圆的像两颗黄宝石;它还穿着一件蓝白相兼小衣服。

我发现它不像其它小狗一样一直叫个不停,可它不叫也不会咬人,还很温柔,所以我俩就抱了它一下,它还是没有叫。

我们一直没有看到它的主人,所以给它买了几根香肠。它看到香肠馋的直流口水。我们把香肠切得小小的,它一下子就把那些香肠吃完了。

我们真想把它带回家,可是爸爸妈妈肯定不会同意的,想着想着,妈妈叫我们去吃饭了,我一边走一边回头看小狗,它站在原地,眼睛一眨不眨地看着我们。我们快速地吃完饭,再次下来它已经不见了。我们到处寻找,还是没找到,我和哥哥很失望,我想着以后如果再看到小狗的话,一定不能放它在楼下了。

我眼中的缤纷世界三年级作文(篇4)

暑假的时候,我去了外婆家,看见了一大片向日葵,它盛开的花朵像一个个圆圆的太阳,金黄的花瓣长长的,一片挨着一片,如同一个美丽的花环。我一直以为向日葵跟其它花一样花开花谢的,没什么特别的。

第二天早上,太阳从东边升起来了,我来到向日葵地里,看到向日葵的花朵正对着太阳;中午吃过饭,又去看了一下,那时候太阳已经在天空的正中间了,向日葵的花朵像一本书一样平平地仰面朝天;晚上,我写完作业吃完饭,我还是又去看了一下向日葵,这时向日葵的花朵迎着地面,像一个人低下了头,这向日葵真是太神奇了。

我跑回去问外婆,外婆说:“向日葵是向着太阳转的,向日葵不像其它的花一样,而且到了秋天向日葵还可以长出瓜子来呢!”这个有趣的发现让我高兴了好几天,从那以后,我更加喜欢向日葵了。

我眼中的缤纷世界三年级作文(篇5)

我眼中的世界是丰富、多姿的,同时它也是于我来说独一无二的。

还在懵懂孩童时代的我,觉得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一起床,推开窗户,就可以看到远处的绿草地,似一张毛毯温暖着大地。电线上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,像在谱写欢乐的五线谱。晚上,远处的点点灯光,仿佛天上闪烁的星星。在冬天的早晨,田野里结冰了,太阳微微探出头,柔柔地照在大地上,田野里的冰就像一面面明晃晃的镜子,在太阳的照射下闪闪发光。我们几个小孩子飞奔向田野,有的挥舞着铲子,有的拎着水桶,有的举着脸盆,一边踩着冰,一边听着清脆的破冰声,拿起破碎的一片,感觉手上冰凉冰凉的,又很光滑,晶莹剔透地像一块水晶。后来我们开始凿冰,凿出来的冰都有美丽的图案和神奇的形状,有的像山水画,有的像恐龙,还有的像玫瑰花。

我们拥抱并创造着大自然鬼斧神工的美妙,在这美妙中约上三五好友,一同嘻哈玩笑。

踏入学生时代的我,觉得眼中的世界是感恩的。一次放学回家,我站在公交车上,旁边的阿姨把位子让给了背着书包的我,我微笑着说:“谢谢阿姨。”阿姨一个看似简单的举动,让我感受到了温暖,那句简单的“谢谢”,也包含了我全部的感激。第二天,我把自己的位子让给了一位老奶奶,在听到“谢谢”的时候,我感到前所未有的满足。这样一个小小的举动竟然能让人如此雀跃,爱,原来也能传递。

从幼儿园小小班开始到现在五年级,奶奶每天都会为我早起,每天早晨,我都能吃到奶奶亲手做的热腾腾的早饭。无论是下雨天还是下雪天,爸爸也都会安全准时地送我到校,看着我进校门了,这才去上班。我每天都真真切切地感受着他们看似毫无新意的爱,并且也毫不吝惜对他们回报以爱,每到爸爸妈妈的生日,我都会亲手制作贺卡送给他们,但是不得不说的是,我一边为他们祝福,一边恐惧他们老去……

渐渐长大的我,觉得眼中的世界还是奉献的`。不论是每天在校门口执勤的家长,跳水救人的民警蔡松松,还是春节期间坚守岗位甚至献出宝贵生命的交警,我都在他们身上看到了奉献。然而与此同时,我看到的是世界的另一面,它不由分说地带走了人的生命,让我们向警察叔叔致敬!

我眼中的世界是最独特的,即使偶尔残酷,但它的温暖、美妙,仍然让人越来越期待。新的一年,希望在爸爸、妈妈和奶奶眼中的世界里,我也是如此可爱。

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