优秀共产党员教师个人事迹简介10篇

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优秀共产党员教师个人事迹简介怎么写?在写先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。下面是小编分享的优秀共产党员教师个人事迹简介,欢迎大家阅读。

优秀共产党员教师个人事迹简介10篇

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇1】

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__,男,汉族,1976年12月生,中共党员,海南大学教授。他将本科生教学与科研有机结合在一起,在课堂教学外成立科研兴趣小组,实现课题式的研究性教学。他带领团队完成海量数据的分配、标注和重建,建立了高分辨率的中国数字人体三维结构数据集。组建表型检测团队,自主研制出全生育期高通量作物表型数字化测量大型装置,成为快速解码大量未知基因功能的重要科学工具。他对标国内外知名高校生物医学工程专业制定人才培养体系,建设国家级一流本科专业、创新引智计划(111计划)基地。他是国家有突出贡献中青年专家,入选教育部新世纪优秀人才支持计划,曾获海南省优秀共产党员、海南省优秀教育工作者等荣誉。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇2】

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__,女,畲族,1971年2月生,中共党员,福建省漳州市实验小学党委书记、教师。她有效推动学校党建与教育教学深度融合,带领学校党委先后获得“省级先进基层党组织”“五星级党组织”等荣誉称号。作为省市两级名师工作室领衔人,她心系乡村教育,累计送教下乡106场次,开办“乡村种子教师”培训班16期,培养乡村教师992名,为促进漳州地区义务教育优质均衡发展贡献了智慧和力量。作为党的__代表和第十四届全国__委员,她积极为促进教育均衡发展、教师专业成长、未成年人健康、家庭教育等建言献策。曾获全国模范教师、全国优秀共产党员、全国巾帼建功标兵等荣誉。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇3】

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__,男,汉族,1924年10月生,中共党员,兰州大学教授、中国工程院院士。他作为我国草业科学教育专家,建立了现代草业科学的理论与方法论,创建了草业科学的学科框架和教学体系,创办了第一个草业科研教学机构和第一本学术刊物,建立第一个草原野外台站,培养了大批草业科学人才。他在九十多岁高龄开创了中国农业伦理学研究的先河,主持编写《中国农业伦理学概论》。他综合提炼出黄土高原草地农业系统的发展模式,有效控制了水土流失。他组织设立了6个奖学金项目,累计捐资助学600余万元。曾获全国优秀共产党员、国家级教学成果特等奖等荣誉。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇4】

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__,女,汉族,1973年2月生,中共党员,桂林电子科技大学研究员。她专注于本科和研究生教育,推进教学改革,近5年讲授本科和研究生课程近10门,出版高质量教材3部,指导多名学生进入世界一流高校和行业领军企业深造、就业。她深耕北斗时空信息领域十数载,推动北斗科技走出国门,主动服务“一带一路”建设。她坚持科技创新,发明了北斗灾害多维度精准监测技术,建成“中国—东盟多边协作的北斗精密定位、精密测量应用示范系统”,成功应用于地质灾害监测预警等20多个行业,已在国内外布设监测站点500余处,保障了上千万民众生命和财产安全。曾获全国三八红旗手、广西优秀共产党员等荣誉。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇5】

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__,男,汉族,1978年10月生,中共党员,内蒙古工业大学教授。他是科技报国的践行者,创建了内蒙古自治区第一个雷达技术研究团队和雷达技术与应用重点实验室,研制国际先进水平的地基微变监测雷达。开展草原雷达遥感监测技术研究,为草原遥感监测提供了新方法、新手段。他带领团队先后入选内蒙古自治区“草原英才”创新创业团队、全国“工人先锋号”和“全国高校黄大年式教师团队”。他是讲台上的好教师,强化课程思政,引导学生扎根边疆、科技报国,推行“分阶段、特色方向、多方协同”培养模式,完善研究生培养新体系。曾获全国优秀共产党员、全国先进工作者、国家有突出贡献中青年专家等荣誉。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇6】

立足平凡岗位 绽放人生光彩

乌什县衢州中学 __

__在阿克托海乡麦盖提学校一干就是16年,多次被评为县级优秀教师。作为村级小学校长,她团结带领班子和教师们努力奋斗,学校先后获得“民族团结先进集体”“五好党支部”“教育教学先进集体”等荣誉称号。

在乌什县衢州中学任副校长以来,她狠抓教学常规管理和教科研活动,营造比学赶超的氛围,切实提升教师教育教学能力和专业素养,学校教学质量在县级和地区质量监测中教学成绩较往年明显提高。

在从事教育工作的23年里,她先后获得了县级“优秀教师”“优秀共产党员”“优秀双语教师”“优秀双语教育工作者”等荣誉称号。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇7】

杏坛育人守初心

地区第二中学 __

自1992年从事教学工作以来,__把全部的爱都倾注在学生身上,送走了一批又一批学生。她多次被学校评为“优秀教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”,所带的班级也频频在高考中取得佳绩,多名学生考入北京大学、复旦大学、中国人民大学、中山大学等大学。

为备好每一堂课,__立足教材,苦钻教法,并不断创新教学方法,引进先进的教学理念,注重学生历史能力的培养,积累了丰富的高考备考经验,取得了丰硕成果。2019年获得地区“教研月”现场课高中历史组二等奖,2013—2020年获自治区教学论文、课件、教学设计、教学案例各类奖项总计14个奖项。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇8】

从教29年来,他凭借对教育的痴情和执着的信念,从普通的农村教师成长为潍坊市领军校长。

他把情怀转化力量,内强育人素质,外洒师爱之光,点亮乡村孩子人生梦想;他舍小家顾学校,先后解决校舍和配备不达标、师资不均衡、民办园转公办园等难题,推动乡村学校优质均衡发展;他提出“兴志教育”办学理念,内化师生动力,多措并举实现立德树人,依靠和尊重教师,构建家校社网全环境育人新生态,佳绩频传,提升了师生家长幸福指数。

获得山东省实施学前教育行动计划先进个人、潍坊市优秀共产党员、潍坊市优秀教育工作者,1999年、2002年、2003年三年获全国初中化学奥林匹克竞赛中山东赛区优秀辅导员等荣誉称号;获潍坊市教育教学重大问题奖二等奖;获山东省教学成果奖二等奖、潍坊市基础教育教学成果奖一等奖等。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇9】

立足平凡岗位 争做教育标兵

新和县桑塔木小学 __

__自2001年参加工作以来,一直耕耘在教育一线,对工作兢兢业业,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,先后获得“地区优秀共产党员”“优秀教育工作者”等荣誉称号。

19年来,__的手边一直有个笔记本,针对学生情况制作学生信息卡,收集成册,随时翻看,做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情况、性格特征等基本信息,为更好地开展各项工作奠定基础。

作为学校党支部书记,要求教师做到的,她首先做到。桑塔木小学距离县城45公里,她以校为家,在去学校上班的第一天,就将一双儿女带去农村学校上学。在她心中,学生是天使,她是为天使修补翅膀的人。

优秀共产党员教师个人事迹简介【篇10】

她扎根乡村教育工作14年,不怕艰苦,始终坚守自己的教育梦想,爱生如子。

她带领老师们将地域文化和社会资源融入校本课程,实践总结出综合实践“六环节”教学法,并多次举办推介会,潍坊教科院领导亲临参观指导,多家媒体进行了采访报道,并刊登在《潍坊教育》和《新教育》。她代表潍坊参加了全国优秀作品展,辅导的学生获得了优异的成绩。参加了山东省课例展评,在全省教师教学素养评比中总评第一。她被确定为潍坊市领军人才培养人选,成立了工作室,带领老师们潜心研究,共同提高,并通过开展各项活动,促进学生们素养的不断提升。

她多次获得昌邑市教学成果奖及创新燎原奖。主持或参与国家级课题3项、省级3项、市级6项、县级3项已结题。论文发表9篇,多次执教县市级公开课进行经验交流。先后被评为潍坊市和昌邑市立德树人标兵、潍坊最美少先队辅导员、昌邑市教学工作先进个人、昌邑市教书育人楷模、昌邑市教体系统优秀共产党员、昌邑最美基层妇联执委等。

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