初中班主任发言稿

| 小龙

在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编为大家整理的初中班主任发言稿大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中班主任发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。我知道,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰中学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:

一、经典诵读:

“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇好的文章或一些好的教育网站在我班的QQ群里进行宣传。刘艺菲的妈妈曾在QQ群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈

我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。其中 “小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。

三、爱心呵护

孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;熊松,一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张周雨,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。

初中班主任发言稿(篇2)

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的老师。作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。接下来我谈一下做班主任的一些做法和体会:

一、搞好班委、班风建设

每一次在接到新班级时,我第一件事就是精心培养,组织一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样,学习风气怎样,往往与班干部的管理能力紧密相关,班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法,很多方面都需要我们的班干部去宣传、去贯彻,还要让班干部去具体执行和监督,所以培养一支得力班干部在班主任工作中显得尤其的重要。每学期初选拔完班干部以后,我马上召开班干部会议,帮助他们明确自己的职责,要求班干部有明确分工,各负其责,做到班内各项工作有人管,每个班委有事做。俗话说得好“一日之计在于晨”,每天早晨学生早早到校,在没有老师的看管下,绝大多数学生不知道珍惜时间,整个教室嘈杂一片。抓好早读成了一项很艰巨的任务。我把这份工作定给班干部们做,要他们每人承包一个项目。班长总负责抓纪律、学习委员负责同学有否抄作业现象,劳动委员负责卫生督察,组长负责小组的纪律等等。要求他们每天做好自己的本职工作,然而我每天进教室第一件事便是检查,他们把工作确实做得十分出色,基本上每个早自修都能听到学生们朗朗的读书声,我感到十分欣慰。不过随着时间推移,时间一长有些干部沉不住气了,自己也管不住自己了。当我发现后,立即召开干部会议,希望他们热爱集体,把集体当作自己的家;喜欢自己的工作,在监督别人的同时也发挥自己的长处,并要他们发扬持之以恒精神。会后,他们立即补做。经过几个月的训练,干部们能每天按时完成自己所做的工作,在他们的协助下,在班级中形成了正确的集体舆论和优良的班风。

二、思想道德教育常抓不懈

针对社会转型,学生的思想呈现出多元化的趋势。加上现在的学生大多为独生子女,平时骄生惯养,学习上怕吃苦,生活上比享受。针对以上这些情况经常利用班会课对学生进行思想道德教育。

注重日常行为管理,从点滴小事对学生进行思想品德教育,使他们养成良好的文明行为习惯和学习习惯。现在是的第一步,为了能在考试中拿到好分,我班好多学生每天都能认真练习跳绳,立定跳远。学生是祖国的未来,在他们身上寄托着无数家长的希望,把他们培养成对社会、对国家、对人民有用的人,这是我们的光荣职责。通过严格的日常行为的管理,可以使学生提高思想素质,也是搞好学习的重要保证,因此,我从思想上重视日常管理工作,做到有布置,有落实,有检查。

三、班主任要主动和任课教师加强联系

作为班主任好要及时地和任课老师联系,了解班内的学生的学习情况,针对某些学生上课不专心听讲、作业拖拉、基础知识较差的现象,提出了相应的方法,我组织了互帮互学的活动,学习上好生带差生,如我班的几个男同学作业拖拉现象较为严重,我就指派几个认真负责的好学生,对他们进行检查,让他们首要把作业完成,可能有些方法不够妥当,以致效果不够理想。但我会继续努力,和任课老师互相合作,共同进步,把班级管理的有条有序。

四、做好后进生转化工作

在班主任工作中,我体会到差生的转化工作做得成功与否,决定着班风能否最终好转,因此我在接手班主任工作的时候,总把差生的转化工作当着一件大事来抓。事实上很多纪律差的'学生都是“老油条”,他们往往不怎么怕挨批评,靠纪律处分,靠“武力征服”都只能治标,不能治本。我始终认为,做学生的思想工作,“动之以情”始终应该先于“晓之以理”,我们应多从情感上打动他们。就是要批判他们大多数时候也不宜在公开场合进行,要时时保护他们的自尊,使他们明白你是尊重他们的。我从一入学就开始注重差生的转化工作,对他(她)们细心,耐心的教导,从不间断的鼓励。平时在学生中进行自理、自立、自强的品德的培养,捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。

五、经常与学生家长保持联系,坚持家访

根据学校的旨意我做到每位学生至少每学期家访一次,对于后进生更是家访多次。在家访中我经常指导家长用正确的方法。现在的学生,大多都是独生子女,教育问题显得尤为突出,有的家长一味溺爱,有的家长只知责罚,为了让家长配合学校做好学生的教育工作,我利用空余时间去家访,或者请家长到学校,共同探讨教育方法。我非常重视每学期的家长会,会前做大量的准备工作。把一学期的、工作安排向家长汇报一下,求得家长配合;对进步明显的学生给以表扬和奖励,对退步幅度较大的学生,和家长共同分析原因,制定措施,使他们迎头赶上。通过家长会,使家长了解孩子的在校情况,明确了从哪些方面配合学校教育孩子,会收到更好的教育效果。

六、班主任的亲和力,是建立师生感情的关键

平时我主动深入班级,多与学生接触,细心观察学生的行为状态和思想状态。发现问题,及时解决。课间我经常会到班里转转,看看学生在干什么。发现打闹的,及时进行制止,并给以批评教育。有些学生把一些与学习无关的东西带到学校,发现后,及时指出:一心不可二用,应该专心学习,并说明以后再拿与学习无关的东西到学校一律没收。有一次班上的有个较调皮的学生上学时带了个机,并在课堂上玩,发现后我并没有发脾气,而是笑着问他该怎么办?他起先说:“老师,算了好不好,下次我再也不会了。”可我问他我上次是怎么说的,他也知道自己理亏,主动把游戏机给了我,之后我再教育他要把精力放在学习上。后来经过多次教育,他学习上变的主动了,作业能及时独立的完成,课后能主动问我数学题,在上学期期末考中进步了许多。

虽然在班级工作中有一定的收获,但还有许多需要改进的地方,还需不断地,虚心的向在座各位老师学习,同时希望得到领导和各位老师的指导,我会更加努力,使自己快速成长,创造出属于自己的美好未来。

初中班主任发言稿(篇3)

亲爱的同学们:

大家好!

很开心可以和大家相识,这一段缘分,让我们成为了共同前进的好伙伴。首先向大家自我介绍一下,我叫__,你们以后可以叫我x老师。我是一个比较温和的人,你们不要害怕我,有什么事情都可以过来找我聊一聊,不管是你们生活中的,还是学习上的问题,都可以来找我聊一聊,我相信在大家对我深入的了解之后,我们不仅是更加友善的师生,更是可以长久相伴的朋友,很期待和大家成为好友,也成为了这条路上最真诚的小伙伴。

其实我是知道的,对于换老师、换班主任这件事情对你们来说,都是有一些大大小小的影响的。要重新熟悉一个班主任,是一件需要时间的事情,但是我希望大家可以知道,我会一直陪伴着大家,也会一直带着大家一路往前,我相信只要我们一同努力,我们就可以尽快的度过这一段磨合期,不去影响到大家太多的时间,调整好我们整体的状态,我有这样的决心,我相信同学们也会有的,对不对?

或许大家对我还不是很了解,那么现在我想和大家聊一聊我。我是一名语文老师,大家知道我为什么会选择做语文老师吗?我看到同学们都摇头了,其实我做语文老师是我一直以来的梦想。我相信很多同学也有这样的梦想,就是成为一名老师,用自己的力量去感染更多的人,实现自己的价值和抱负,所以我对教师这份事业是很崇敬的。我平时在教学当中或许也会比较严格,在这里也要提醒同学们首先做好心理准备,今后的语文课,我会让自己的方式让大家爱上语文,和我一起感受语文的魅力,感受我们伟大民族的文化底蕴,和我一同在这条路上找到更加适合自己的东西。

同学们,在这里我还想告诉大家的是,其实我们学习不是为了别人,老师教书也不仅仅是为了自己的梦想,我们为的是要去成就一个更好的自己,去实现自己更多伟大的抱负,更是为了多去影响我们身边的人,改善身边一些不好的事情。老师虽然是老师,但是老师也是和大家一同在岁月之中、经历之中成长的,所以孩子们,请你们和老师一起,不管今后遇到多大的磨难,都不要放弃学习,不要放弃前进,因为老师会和大家一起往前走,一起往前进步的!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中班主任发言稿(篇4)

各位家长:

你们好!

开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实抱歉,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议,太感谢了。今天开家长会,也是因为学生已经进入初三了,是一个新的学年,同时学生也进入初中学习的最后一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好,让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。

各位家长应该也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,学生和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧张的,毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后,学生们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对学生们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。你们对他们多些关心和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期待,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长一定要注意了。三是初三是最费心力的时候,很容易营养跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是肯定是没有家长做得好的,所以很希望学生放假回家的时候,家长能够用心给孩子们补充营养,让他们有健康的身体去学习,足够的营养去支撑他们的学习。

以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会注意他们各方面的情况,在校我来负责他们的事情,在家就希望家长多加关心了,这样家庭和学校相结合,我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,学生们一定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定详细的工作计划去帮助他们学习,也请家长们能继续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的学生给教好管好,让他们不负青春。

谢谢大家,发言完毕。

初中班主任发言稿(篇5)

各位老师、同学们:

大家好!今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

在过去的一学年里,八⑵班取得了优异的成绩,这离不开张校长的英明领导,让我对工作充满了热情与信心!离不开王校长的正确指导和八⑵班所有科任老师的辛勤付出!语文老师__认真上好每一节课,注重提高课堂效率,按时下课,不占用学生休息时间,深受学生喜爱!英语老师__,一心扑在工作上,成绩突出,展示了当代大学生老师的风采!物理老师__,今春开学乍暖还寒,为了备好课、上好课,脱掉厚棉衣投入到工作中去,教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”!政治老师__,“老骥伏枥,志在千里”,把学生当作孙子来爱护,教学成绩名列全县前列!历史老师__,一边是考大学的儿子,一边是全体学生,为了学生她没有耽误一节课!儿子没有照顾好,学生的历史课却取得了可喜的成绩!地理老师__,教学技术高超,轻松取得了好成绩!生物老师__,八、九年级两不误,生物学科遥遥领先,作为党员,真正做到了在哪儿都是一面旗帜!敬爱的老师们,感谢你们昨日默默无闻的奉献,才让我拥有今天可喜的成绩!

此外,还有八⑵班全体学生的共同努力!在此,我想对原八⑵班全体学生说一声:同学们,付出总会有回报,我们的愿望终于实现了,我们拿下了第一!现在老师虽然不教你们了,但老师依然关注着你们,希望你们继续努力,考上重点高中,为学校争光,实现自己的梦想!老师永远是你们的朋友,在原地等待你们的好消息!现七⑵班的学生不要嫉妒,老师会像关爱原八⑵班学生一样的关爱你们!亲爱的同学们,如果我们选择了勤勉,也就选择了希望;选择了困难,也就选择了成熟;选择了拼搏,也就选择了成功!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,共同去创造美好的明天!

多年的班主任工作让我体会到:投入的做任何事都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利,心中自会有一种轻松与洒脱!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,让爱住我心,让激情燃烧在我所爱的教育事业之中!最后,我还要感谢所有的领导和老师们对我的关心和支持!

谢谢大家!

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