宁夏新高考综合改革内容
宁夏新高考从哪年开始启动?又从哪年开始实行呢?宁夏高考具体的变化都有哪些?下面小编给大家带来宁夏新高考综合改革内容，希望大家喜欢!
宁夏新高考综合改革内容
完善普通高中学业水平考试制度。改革考试科目设置，增强高考与普通高中学习的关联度，促进普通高中学生全面发展。
从_年秋季入学的高一新生开始，学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术14个科目文化课考试和物理、化学、生物3个科目实验操作技能测试，引导学生认真学习每一门课程，避免严重偏科。
实行合格性考试和等级性考试。考试内容根据国家《普通高中课程方案》和课程标准的规定及要求确定。学业水平考试成绩合格是普通高中学生取得毕业资格的必要条件和高中同等学力认定的主要依据;等级性考试成绩以等级分值计入高考总成绩，作为普通高等学校招生录取的依据之一。
语文、数学、外语、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术8个科目文化课考试和物理、化学、生物3个科目实验操作技能测试只设合格性考试。其中语文、数学、外语3个科目文化课考试和物理、化学、生物3个科目实验操作技能测试由自治区统一组织实施。信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术5个科目文化课考试由市、县(区)教育行政部门组织实施。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目的文化课考试设合格性考试和等级性考试。普通高中学生在完成必修内容学习的基础上，可根据普通高等学校招生要求和自身特长，从上述6个科目中选择已参加合格性考试且成绩合格的3个科目参加等级性考试。上述6个科目的合格性和等级性考试，均由自治区统一组织实施。
考试时间安排。各科目合格性考试分散安排在高中三个学年完成，随学随考随清。等级性考试与普通高考同期安排，首次开考时间为_年。自治区统一组织的合格性考试每次全科开考，允许不合格的学生有一次补考机会。等级性考试每年度只提供一次考试机会。
成绩呈现方式。合格性考试成绩作为普通高中毕业或高中同等学力认定依据时，以“合格”和“不合格”两种方式呈现;作为高职院校分类考试招生录取依据时，以原始分提供高校录取使用。等级性考试成绩以该科目合格性考试成绩合格为赋分的前提条件，等级性考试成绩按照等级方式呈现。设A、B、C、D、E五等21级。A、B、C等按15%、30%、30%最接近的累计比例划定，D等比例不低于20%，E等比例不超过5%。合格性考试成绩长期有效，等级性考试成绩当次有效。
外省(市、区)转入我区并符合宁夏普通高中学籍管理规定相关条款，转出地省级教育主管部门出具普通高中学业水平合格性考试成绩证明，经我区审核后予以承认;等级性考试必须参加我区组织的考试。
宁夏高考改革方案解读
(一)指导思想。
全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，按照国家深化考试招生制度改革总体要求，结合宁夏实际，积极稳妥推进考试招生制度综合改革，努力构建更加公平公正、科学高效、灵活多样、监督有力的考试招生制度，为服务国家人才培养战略和地方经济社会发展提供支撑。
(二)基本原则。
1、坚持素质教育育人导向。遵循教育规律和人才成长规律，以促进学生健康成长、全面而有个性地发展为改革的基本出发点，通过深化考试招生制度综合改革，引导社会转变思想观念，促进高中学校不断更新管理理念，改进课程管理与教学组织方式，扭转片面应试教育倾向，减轻学生过重的学习压力和心理负担，推进素质教育全面实施。
2、坚持公平公正价值取向。把促进公平公正作为改革的基本价值取向，构建基于统一高考基础上的分类考试、综合评价、多元录取机制。强化社会监督和诚信体系建设，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
3、着力提高人才选拔水平。遵循人才选拔与培养规律，增加高等学校与学生相互选择的机会，为学生发展学科兴趣与个性特长提供机会，为高校科学选拔适合学校办学特色和专业要求的学生提供机会，促进科学选才。
4、坚持统筹谋划稳步实施。统筹谋划义务教育阶段升学考试、普通高中学业水平考试、普通高中综合素质评价、高职院校分类考试和高考综合改革制度设计，确保综合改革有序衔接、稳步实施。
(三)改革目标。
_年启动实施区内高职院校分类考试招生改革，积极推进高职院校考试招生与普通高考相对分开，实行“文化素质+职业技能”的评价方式;推动普通高中学生综合素质档案在高校自主招生中使用。_年启动实施宁夏普通高中学业水平考试改革，全面实施普通高中学业水平考试制度。 _年启动实施宁夏普通高校考试招生综合改革工作，创造条件逐步取消录取批次,建立基于统一高考和学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据一参考”的多元录取机制;_年基本建立符合教育规律和人才成长规律、满足经济社会发展对人才需求的分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生制度。
宁夏高考考试科目及分值
(1)采用“3+小综合”科目设置方案。
理工类：语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物);
文史类：语文、数学、外语、文科综合(政治、历史、地理)。
外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。
(2)高校招生全国统一考试总分为750分，其中语文、数学、外语各科满分均为150分(外语科目含计入总分的听力测试30分)，综合科目满分为300分。
考试时，考生一律在答题卡上作答。考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应答题区域的答案一律无效。
(3)拟报考外语类专业及要求进行英语口试专业的考生，须参加由宁夏教育考试院统一组织的英语口试。
(4)拟报考体育类专业的考生，须参加宁夏教育考试院统一组织的体育专业术科测试。
(5)拟报考军事(含定向培养士官)、公安院校或专业以及要求进行军检和面试的专业的考生，须参加军检和面试。
(6)拟报考美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类等艺术类专业的考生，须参加宁夏_年高校艺术类专业招生专业统一考试;拟报考戏剧与影视学类专业的考生，须参加宁夏_年高校艺术类专业招生专业统一考试报名和高校单独组织的相应专业考试。
高考志愿填报技巧
(1)注意各大学的大小年现象。
一般来说，某个高校上一年的过冷、过热都会导致该大学下一年分数的反弹或者爆冷。
(2)高考报考大学和专业要有前瞻性思维。
就是说你要看到一个大学和专业至少四年后的发展情况。一般来说，一所大学的实力往往落后于其名气的发展。所以选大学要在充分尊重一所大学以往声誉、名气和录取分数的情况下，优先选择综合学术实力发展快的大学。
(3)填好高考第一志愿。
对于没有采取平行志愿的省份，第一志愿基本决定了你能走进什么样的学校。第一志愿和第二志愿间要拉开明显的梯度。
(4)报考高考志愿要有反向思维。
这总与炒股有点相似，怕就怕大家都想到一块去了，大家都很看好的学校或者专业(教学质量不错，相对于同水平院校更容易录取)往往会出现撞车。所以填报志愿时，要多观察周围同学的想法和举动，尽量回避一些热门学校。
高考志愿填报注意事项
1、成绩和位次高低：作为考生直接被高校录取的基础因素，直接决定了可选择的院校层次、专业组和专业。包括总分或单科成绩、位次等各方面，同时考生还要注意院校对高中综合素质评价提出的具体要求。
2、院校综合情况：对于考生来说院校的综合排名情况也是志愿填报中需要考虑的因素之一，毕竟需要选择到哪里去学习、学些什么等问题;所以说考生在选择院校时，要全面了解学校的办学性质、办学层次、办学类型、学科专业建设、办学地点(校区)及收费标准等信息。
3、专业和就业：专业和未来的就业发展都是志愿填报之前就一定要考虑的范围，毕竟是直接关系到兴趣爱好和未来的职业发展，所以考生在志愿填报前要综合自己的兴趣爱好、个性特长的专业，以及自身生涯规划及就业去向。
4、身体条件：国内的部分高校中，很多专业对于身体条件是有着一定的限制的，比如说视力、身高、病史等等，比如说军校等等，所以说还是需要重点关注心仪高校的招生简章中要求。
总之，高考志愿填报需要考生在充分了解各个方面信息、并综合评估自身实际情况的基础上，做出明智的决策。在填报志愿表时，考生应该认真仔细地进行规划和安排，遵守相关规定，正确填写资料，最终提高录取成功的机会。
