平凡英雄青春百年思政大课观后感

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平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇1)

少年强则中国强!这句话说得非常有道理。青少年是人生的重要阶段。青少年时期打好基础,树立远大志向,将会影响他的一生。

1910年春,12岁的周恩来告别了亲友和故乡,离家一路北上,来到了东北。一个崭新的世界,展现在这个淮安少年的面前,这成为他生活和思想转变的关键。后来周恩来回忆:“没有这一次的离家,我的一生一定也是无所成就。”

在东北周恩来来到一个比较新式的学校——后改名为东关模范学校,这里既教中国的经书,又介绍一些西方的新学,开设修身、国文、算术、历史、地理、格致、英文、图画、唱歌、体操十门课程。他学习非常勤奋刻苦,各种成绩名列前茅,他写的文章气魄大、志向远,深受人们称赞,为他以后的伟大成就作铺垫。

有一次,魏校长在给学生们教修身课时提出:“读书是为什么?”其他同学回答全都是为了各种荣誉,而他,站起来庄严地回答:“为了中华之崛起。”由于周恩来的`南方口音,魏校长一时没听清楚,周恩来沉重、大声地重复说:“为了中华崛起而读书。”

伟大人物之所以伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富或精神财富,影响着一代又一代的人。

是的,我们如果也能像他们这样,能说出“为中华之崛起而读书”这种恢宏壮志的话;什么事情都能为他人着想;为生活而努力,认真学习;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。

“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”

读着周恩来的这首诗,让我下定决心,要像周恩来一样用行动去践行着“为中华崛起而读书”的志向和追求。

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇2)

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——题记

激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田,我像是被一股强大的力量推动着,初读《少年中国说》,我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的,因为它被赋予热情;眼前是明亮的,因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

中国之少年,霸气。拥有顶天立地之势,呼风唤雨之姿。创新,拥有重塑世界的壮志。不畏豪强,护国边疆,若叱诧风云之武将,热情而不张狂,嫉恶如仇,愤恨敌寇,敢爱敢恨,雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。

是,我们就是那乳虎,就是那朝阳,尽管21世纪中国已发展为不弱之国,但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志,心宽广。现在社会是一个多元化社会,国与国竞争需要能力,“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年,我们永不忘国耻,我们要奋斗,正如所说:“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷!”

少年如同振翅之鹰,含苞之花,他们怀着满腔热情,剪下一片地平线。作为中国之少年,我愿伸出双手,去创造世界,留下永远的少年中国!

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇3)

“少年强,则国强,少年独立,则国独立”这句名言流传了几十年,依旧无人不知,无人不晓。就像我们班的同学,只要鼓励之后,就会变得奋发图强起来。

少年,他代表着年轻,他代表着一个国家的强弱。所以,我们是国家的栋梁,我们一定要努力,不能辜负国家的期望。

我们班有一个非常“著名”的同学,他叫“小黑人”因为他从小都不爱学习,所以导致学习成绩一直都在我们班垫底。他的妈妈也因为他的成绩不好而不管他。而是管他成绩很好的哥哥,也因为如此,他才长得又黑又矮。

刚开学没几天,老师给我们讲许多励志故事激励我们有奋发向上的心,而老师却不知道,她讲的故事,改变了一个人的命运。老师给我们讲的故事内容大概是这样的:一个没高中毕业的男生,在环卫工人。一个月拿着两千多的工资,他不想让他的生活中一直过着日复一日,年复一年的生活了,于是他便拿着自己的工资去买书自学,把高中的知识学完之后便准备去参加高考,他考过大约半个月的时间成绩出来了,他以自己的成绩考进了梦寐以求的大学,大学过后他又找到了好的工作。

过后的几天,“小黑人”他似乎发疯了,他开始疯狂地学习,课间的时候我们叫他出去玩他也不去了。之后的每次月考他都在进步,数学从原来的十分到三十分,又到了五十分,之后又开始慢慢地升高。我还清楚地记得,他最高的一次考了八十六分,因为我是他同桌,而且成绩较好,同学们都以为他是在抄我的。其实我知道他是通过自己的努力得来的。过了一个月,期末考试开始了,我们异常的紧张。考完之后没几天散学典礼开始了,他以总分二百七十五分排在第三名。

少年是国家的栋梁,他们强,国家也会强,所以我们才要更加努力地学习,争取长大之后为国家增添一份力量。

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇4)

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。——梁启超《少年中国说》

或许在每个时代中,青年人总是最富激情、最富活力的,他们没有处世之道的深谋老练,没有利益对比的权衡私利,他们的血是热的,心是红的,热情是饱满的,精神是抖擞的,他们的是非观点明确,没有历经风雨后的弯弯绕绕,他们的情感真挚热烈,没有城府至深的虚伪造作,他们的言行直接真实,没有笑里藏刀的虚与委蛇。他们应该是时代的.开阔者,前进的迈步者,新新的尝试者。

祖辈们用他们的热血生命换来新天地,父辈们用他们的青春双手下乡开荒、支边助困,而我们这辈用什么来爱祖国、爱民族?当网络上声讨西方反华势力此起彼伏,当“反对藏 独,保卫圣火”的签名近至千万,当bbs上爱国贴的点击、回复高涨,当qq头像换成中国心,当……其实,我们这辈人和我们的祖辈父辈年轻时一样热血青春,激昂无限。谁说独生子女娇生惯养缺乏爱心?谁说80后人自私自利不管其它?谁说吾辈骄横无理傲慢不羁?我们用行动证明着。

伦敦留学生在气温零度以下跳入特拉法尔加广场喷泉水池,高举五星红旗,反对藏 独分子喷泉台上作秀,向西方记者们展现出维护祖国统一和国家尊严的坚强决心。残疾火炬手金晶无惧危险,面对抢夺火炬,用双手紧紧抱着火炬,用她那残弱的身驱扞卫着奥运精神。美国cnn大楼前,旅美留学生、华人自发组织集会,声讨cnn颠倒黑白混淆视听的言论,表达了异地游子对祖国对民族的无限爱恋与支持。国内里合肥、昆明、武汉等等青年学生们自发组织游 行,表达扞卫祖国统一,支持奥运的心愿。

或许我们的行动少了点理智、多了点冲动,或许我们的言论少了点大局、多了点偏激,但是这直直接接、真真诚诚的表达、发泄,不难能可贵、不备受感动吗?少了伪装,少了城府,少了欲利,人生的棱角还没被世俗的尘流削平,人生的激情还没被凡世的纷扰消磨,我为在这“多事之秋”我们表现出的勇气、精神所感动,所鼓舞。

细细想来,如今全球经济衰退,西方诸国定需有人替之买单,中国无疑是个很好的替罪羊,趁着奥运全球瞩目之际,以藏 独为工具,再从舆论上给予政治压力,迫之妥协。政治因素也是经济因素。国人义愤填膺、愤慨万千,而肇事者依旧无动于衷、置之不理,我们冷静思考,愤懑之余应要理国。民族产业不振兴,国货产品不提升,在这经济全球化的时代,我们很难不诸多方面不受于牵制,很难摆脱牵一发而动全身、捉衿而见肘的尴尬。我们的勇气可嘉,我们的热情可奖,当趋于平静之时,我们更应该明白忠于职守,节约资源,兢兢业业,奋发图强才是爱国建国之根本。

国强之重任立于吾辈。少年强则国强。世界格局变化万千,前进道路艰难险阻,我们唯有不懈奋斗。

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇5)

少年,是一个神圣的词语,它意味着祖国的兴亡,也意味着祖国的强弱,更意味着祖国在世界上地位的高低,所以,少年是祖国的未来,祖国的希望。

这个假期里,我读了梁启超的《少年中国说》。这篇文章中所提到的观点头头是道、有理有据,让我明白了少年与国家之间的关系,也让我明白了少年的重要性。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这个家喻户晓的句子,就出自这里。

今年的9月18日,人们不仅要纪念1931年9月18日所发生的震惊世界的“九一八事变”,也应该记住发生在9月11日的“中日钓鱼岛问题”——在这一天,日本实行了所谓的“钓鱼岛国有化”,公然侵犯了我国的领土完整,是日本极右分子对《开罗宣言》和《波茨坦公告》的严重亵渎和践踏。

9月18日,全国各地都举行了抗日游行,我所在的呼和浩特市也是这样。市民们在新华大街上,一面挥舞着国旗,一面喊着口号,路边的一些商店,也都写出了保钓标语。在整个中国,钓鱼岛事件已经成为了人们茶余饭后都在讨论的话题。但是,人们却没有想到,少年对于中国有多么重要,他们只想到了中国应该如何应对日本的挑衅,却没有想到应该怎样去培养国家的栋梁。虽然中国已经崛起,但是,中国却只是发展中国家,与日本的经济还相差甚远。我们一定要好好学习,在自己长大后让日本见识见识我们中国的实力。

“少年强则国强。”让我们努力学习,长大后为我们的祖国作出应有的贡献吧!

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇6)

是鸿鹄定当志存高远,是雄鹰定当展翅蓝天,是鲲鹏定当翱翔九州!我们是初升的太阳,走在崭新的道路上;我们是祖国的花朵,开放在繁荣的中国!少年强则国强,少年独立则国独立!

“耶,今天终于放假了。”同学们欢呼着雀跃而出。我却挠挠头,有些纳闷:今天为什么会放假呢?有人似乎看出了我的心思:“因为今天是抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念日。”得到答案,我心中一惊,70年前的今天有这样的笑脸吗?谁能想到,70年的光阴悄悄流逝,到今天成了一个假日。那些战火纷飞的画面从我脑中闪过,我有些难过;可眼前电视里的繁荣昌盛,又让我自豪。少年强则国强,今天的我不能战敌沙场,但我一定要好好学习,换一种力所能及的方式守护我的家园。

沉思中,我已不知不觉的到了宿舍,只听得一阵欢呼“快看,阅兵式开始了”。

当我端坐在电视机前,映入眼帘的是:气势如虹的军队,迈着整齐的步伐,踏出地动山摇的气势。天安门前安放着硕大的数字:1945-2015。整整70周年了,这是多少同胞,多少战士用鲜血和生命换来的呀。曾经列强的欺压,不仅是我们的耻辱,更是我们自强的动力。

你爱国,不要你立刻战死沙场,只要你好好学习,传承优良传统;你爱国,不要你马上复仇杀敌,只要你记得铭记先辈,学会感恩,珍惜现在;你爱国,不要你无端生事,只要你不忘国耻,学着自立自强、坚强勇敢。因为老战士们害怕的不是死去,而是后辈们忘记国耻。

少年强则国强,我们是祖国新一代的接班人!少年强则国强,我们是祖国新世纪的希望!少年强则国强,我们定要创造祖国最美的明天!

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇7)

“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来加快的。”习近平总书记的重要讲话,为中国青少年提供了有梦、追梦、圆梦的成长励志新语录。青春追梦,不仅仅是梦想和希冀,更是责任与担当。

梦想生长的土壤是什么?是青春的力量,是伟大祖国的力量,很多人认为90后、00后太年轻,容易冲动,思想自然也就不太成熟。但是,你们真的了解这群正当青春的年轻人吗?

钓鱼岛事件后,一个90后提出了爱国也要有正能量:“我们抵制日货、并不是要砸自己的日货。我们应该在各自的行业都做得比它好,我们官员比他们清廉,我们的街道比他们的干净,我们的桥也比他们结实,还有我们的年轻人,比他们更有未来,更有希望。”这里面蕴含的青春和梦想的力量和希望,就是正能量,就是来自年轻人的正能量,就是中国少年的正能量。

前不久,一位中国留学生在马里兰大学毕业演讲轰动了中国,她说:“当时在国内每天都要戴口罩,来了美国才呼吸到又甜又新鲜的空气。”因演讲涉嫌辱华,这位中国留学生受到了网友的攻击。都说青春就要敢说敢做敢为,但是这位留学生的演讲有一点崇外踩内意味了。她作为一个去外面求学的留学生,无疑是中国青少年的榜样,但她所说的话却没有体现正能量,作为一个处于青春的年轻人,应该用自己的努力来创建一个更美好的中国,但这位留学生却损坏了中国的形象,这是不可取的。

青春其实是有它自己的魔力的。它的魔力是让每一个少年有着无数敢做的梦,有无数可以犯错再回头的梦,有无数次被原谅的权利。朝着一个目标共同努力;以青春之我,构造青春之中国。

周恩来和邓小平说:可以留一点问题给后面的人来解决,因为下一代的人将有更多创新的办法,更前进的思想,更强的执行力来解决上一代遗留下来的问题,而90后、00后无疑就是这个“下一代”,他们将靠自己的努力成为这个社会的中流砥柱。

一百多年前,梁启超先生曾说:“今日之责不在他人,而全在我中国少年,少年强则国强。”一百多年的今天,其实道理反过来是一样的,中国强则少年强,但今日之中国固然强,但今日之中国少年唯有更强,因为只有这样,我们才能骄傲的回应梁启超先生:“少年强则国强,中国少年强则中国强!”

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇8)

我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将是建设强大中国的生力军。复兴中华从我做起,少年强则中国强。

梁启超在《少年中国说》中说:“少年强则国强”。梁启超是中国近代的伟人,是戊戌维新变法运动的领导人之一。他是在清王朝腐朽没落的时候发出的感慨和呐喊。他是在“心目中有一个少年中国在”的前提下,希望有一个强大的少年中国早日屹立在世界东方。今天,中国世界上已经是一个经济强国、军事强国、科技强国和体育强国,并且正在左右着世界的发展。但是,作为人口大国,一个发展中国家,我们的GDP人均水平比发达国家还有很大的差距。2020年,中国要全面实现小康社会的目标,继而要奔向更加强大。国家在期待我们,因此,我们少年必须强。

少年强,复兴中华指日可待。少年强,必须从我做起。对于现在的我们来说,最重要的就是要在德智体三个方面做到。

首先,我们必须要有强烈的爱国思想,国家的利益高于一切。同时,还要谦虚谨慎,不急不躁;勇敢坚韧,无所畏惧;关爱他人,感恩长辈;勤俭节约,艰苦朴素。我们国家有很多少年道德模范,他们的事迹感天动地。我们要以他们为榜样,做一个美德少年。

其次,我们要以建设强大中国为努力学习的目标,刻苦钻研,熟练掌握;博览群书,琴棋书画;多才多艺,精益求精。真正把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为求知的座右铭,“为中华之崛起而读书”,掌握更多的知识和技能,为建设强大中国而时刻准备着。

第三,我们要怀揣远大的强国梦想,以强健的体魄等待国家的召唤。因此,我们必须增强体质,强健体魄,为强国而健身,为强国而锻炼,为强国而成长。

“四二一”阵形中的我们这些独生少年,普遍存在精神上缺乏关爱、感恩等道德潜质,还缺乏抵御挫败的精神韧性,自私、懒惰、任性、软弱,尤其在体能上更是脆弱可极。去年夏天,某中、日两个学校在北京联合组织“夏练营”活动,结果在一系列跑步、拔河,尤其是爬山活动中,中国学生一律败北,日本孩子狂言:你们这种体魄,中、日再战,我们还是会打败中国的……日本孩子虽然话语可恶,但却道出了我们的致命弱点。我们不能不面对现实,不能不克服我们身上的缺点弱点。否则,少年强就是一句空话,一场空想。

我们是中国少年,如红日初升,四射光芒;如大河伏流,一泻汪洋。我们是中国的未来,青春无悔,豪气万丈;大道宽广,前途无量。美丽啊,复兴中华有我少年;雄壮啊,复兴中华看我少年!

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇9)

从我们来到这个世界的那一刻起,建设伟大的祖国,振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄,还要拥有一颗高尚的灵魂。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生,多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书,多读书,用好书。读好书,利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读,细细体味作者在书中所表达的`情感,还可以增添自己对句式的运用,是文章更加神采飞扬,读书还可以增长见识,愉悦心情。多读书,对字词的积累也有很大的帮助,若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力,遇到好句好词时摘录下来,对自己的写作水平会有所提高。用好书,读书也不能什么书都看,来者不拒,死搬硬套,全盘接受。我们要选读健康有益,能够激人上进、奋发向上的书籍,而且在读书的过程中也要明辨是非,取其精华,去其糟粕。食物是我们物质的粮食,而书籍是我们精神的粮食。

在科技日新月异的当今世界里,只靠读书是远远不够的

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。从“神舟七号”到“天宫一号”,我们实现了一个又一个新的突破,也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射,在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际,宇航员翟志刚出色地完成了太空行走,并挥舞着五星红旗向观众示意,让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识,才会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。

俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋,但学习也要讲究方式和方法,不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的,是靠我们的勤奋努力,不断探索和追求,把书本知识与投身社会实践充分结合起来,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,真正承担起振兴中华的历史责任,为建设祖国美好的明天而努力奋斗。

耳畔又回响起 “少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”

平凡英雄青春百年思政大课观后感(精选篇10)

我曾经在电视上看到一个节目,节目的主持人与嘉宾讨论了一个关与孩子自立的问题。主持人随机提问了现场的孩子,问谁会剥鸡蛋壳?一个13岁的孩子说,她从不知道鸡蛋是有壳的。因为每次吃鸡蛋都是他爸爸剥给她的。主持人又提问了一个11岁的男孩,那男孩信心满满的对主持人说:剥鸡蛋要用水果刀。再为他们的回答而哈哈大笑的同时,我的心却是沉甸甸的。这些孩子都是温室里的花朵,从小就被父母宠着爱着,一点生活技能都没有。

梁启超先生曾今说过:“少年强则中国强。少年进步则中国进步”少年是中国的'希望,着关系到祖国的未来。我又不禁想起其他国家对孩子的要求:在美国,10岁以上的孩子就要帮邻居剪草坪;还要卖报纸去赚学费。难道美国人那么穷吗?不!不是的!美国要比中国发达的多!之所以这样做,他们无非是想要锻练孩子的自立能力,以便孩子长大后能更好的在社会生存;在德国,法律有了明确的规定:要求6岁以上的孩子就要帮父母做家务。而中国,由于独生子女较多,各个都被当成掌上名珠。二者之间形成多大的对比啊!

也有人反驳说,对于孩子,不能拔苗助长,要相信树大自然直,不要剥夺了孩子快乐的天性!

以我个人的观点来看,我认为孩子从小就要独立,以应对将来多元化的世界,我并不赞成“树大自然直的说法”。孩子的天性不应该剥夺,但也不能过分放纵了孩子。要真想对孩子好,就应该从小捉起,让孩子养成习惯。这样将来有什么事情才能应付呀!

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