亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感

| 广辉

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亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感(精选篇1)

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,”孩子是祖国的未来,是民族的希望,孩子更是寄托了每个家庭的殷切希望。未来社会的健康发展取决与未来一代的精神风貌,良好的精神风貌的形成来自教育,而教育内部有在很大程度上取决与家庭中的父母教育,取决与我们的家庭教育。

“父母是孩子的第一任教师”,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、耳濡目染和潜移默化的作用。有好的家庭教育才能培养出好的孩子,好的家庭教育取决与父母的素质的高低。为了更好的教育孩子,我们的父母必然要提高自身的素质。我们的父母应该怎样做呢?

一个高素质的家长,一定会把孩子的人格健全、道德完善放在首位,努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯。在教育孩子时,我们的父母要永远保持年轻心境,把童年、童心还给孩子,让孩子轻松、自由、愉快成长,让孩子有一个快乐的童年。

在生活中要做一位细心的父母,善于发现孩子天赋,善于挖掘孩子潜能,善于培养孩子特长,让孩子有一样属于自己的东西。当然,孩子不是圣人,难免会出现这样那样的问题,我们的父母在教育孩子时要以大朋友的平等身份来对待孩子,而不是以长辈的身份来压制孩子和棍棒的方式教训孩子,事实证明,体罚往往使事情发展的更糟糕。

家庭是我们家庭教育的主要阵地,家庭的和谐对教育孩子是很重要的,所以我们要创造一个和谐家庭关系,以身作则,一诺千金,永远不让孩子失望,不能批评侮辱孩子,时时表扬和鼓励孩子,让孩子对生活充满希望,充满自信。父母也要在生活中不断地充实自己,不断地学习,使自己具有教育理性和自觉性,富有教育机智,能够善于利用各种教育情景对孩子进行教育。最后,我们的父母还要努力配合学校、社区对孩子进行全方位、多层次的教育,从而促使孩子健康、快乐成长。

孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着子女健康地成长,做父母的就感到自己生命在延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,但如何成为一个合格的父母却是子女成功的关键。让我们每个父母都不断努力提高自身的素养,为孩子的成长插上展翅高飞的翅膀吧!

亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感(精选篇2)

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用。所以从孩子出生的那一刻,我就深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养。在教育儿子上我特别注重“自控、习惯、健康、自信”等方面的培养。

孩子在成长过程中,孩子的心理可塑性大,在家长的教导下,要注重自己控制自己的言行,朝着社会公德要求目标培养,养成良好的教养。

“态度决定命运”,不论做什么事,都要端正态度,习惯成自然,让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生重要的影响。从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,对孩子的言谈举止、行动坐卧加以规范。尽可能培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,因此儿子在学前穿脱衣服、洗脸洗脚、整理玩具、叠被子、洗袜子等都已经能做。我还有意识地教育孩子学会劳动,热爱劳动,珍惜劳动成果。家务活进行分配,让孩子力所能及地承担一份,洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等。在学习上,注重培养孩子良好的学习习惯,教育孩子要有时间观念,学会分配时间,当天的事情当天完成,认真按时完成作业,并且多督促勤检查。孩子在学习上有困难,成绩不理想,我从不叫喊打骂,而是帮助孩子找原因,鼓励他主动学习。

健康的体魄是进行学习的物质基础,对一个人的一生也不可或缺,所以我每天坚持和儿子一起锻炼。一旦有时间一定带孩子去亲近自然,和孩子一起玩耍嬉戏,自己也仿佛回到了美好的童年。

我们知道,只有不断地提高孩子明辨是非的能力,才能使孩子学会做事、学会做人。

孩子难免犯错,关键是孩子做错事后怎样对待。在孩子犯错后,我会耐心地帮助他分析错在何处,帮助他知道怎样做才更对、更好。我觉得,孩子犯错是一次教育良机,也是一次提高认识的机会,要相信孩子一定能够改正错误。我总是用“爸爸相信你以后会做好,一定会做得更好”来激励孩子,对孩子我会尽量做到宽容、关心、理解、鼓励。孩子上学后,比以前接触的人和事也多了,孩子会有自己的评价和看法,这时我总是耐心地倾听,做孩子最好的听众,从中体察孩子的思想。每当孩子讲完后,自己总不忘问一句:“要是换了你,你会怎样做?”孩子会认真思考,讲出自己的想法。自己在适时点拨,日积月累,孩子的辩明是非的能力在日渐提高,并落实到行动之中,逐渐去学会做人做事。

“自信是成功的基石”,是孩子走向社会的坚实阶梯。孩子拥有自信,才能经受挫折,战胜困难,取得成功。为了培养孩子的自信心,我的做法是:

1、相信孩子能做得好,多给 孩子鼓励。“你一定行!”“你能干好!”“你一定能干的更好!”这既是对孩子的激励,又是培养孩子自信的良方。

2、承认差异,孩子的长处与短处共在,优点与缺点并存。不拿自己孩子的短处比别人孩子的长处,那样只能适得其反,使孩子产生自卑心理。我认为,只要孩子在原有基础上有所提高,就应该肯定,给予鼓励。帮助孩子培养克服困难的勇气,在战胜困难中培养自信,让孩子树立“我能行”的信念。

总之,培养教育孩子,是一个重要和复杂的问题,因素多多,我觉得,作为家长不仅仅是孩子的父母,更应该是良师,是益友,做到言传身教,才是孩子人生的楷模。

一、要注重言传身教。一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。

二、要注重学习习惯的养成。在这次学习中,教授再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教授的方法执行:①要和女儿共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛苦并快乐的事。就如教授所说:“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做女儿的向导,不要做女儿的拐杖。

三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。“说教式”的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

四、要注重孩子的身心健康。在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每天吃好早餐,营养全面;心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。古人语:“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感(精选篇3)

听了翟召博老师为家长们做的“亲自共成长”家庭教育报告,深受启发,倍感鼓舞。家庭教育的重要性已经被越来越多的家长认同,但如何更有操作性的教育好孩子,达到预期的目的,翟老师给我们家长上了一堂很生动很有启迪的课,讲的非常全面、非常到位。

每个家庭、每个父母都是很爱自己的孩子,也满心望子成龙、望女成风,对孩子的教育随着认知的提高,也由最初的过分溺爱漫漫转变到用爱心来教育孩子,但是初中的孩子正处于叛逆的年龄,有时就是再有耐心也管教不了,更甚者就如翟老师所说到了“家长和孩子没有话说的”地步,作为父母一直疑惑不解,到底哪里出了问题?

听了翟老师报告,眼前豁然一亮,明白根源在述情障碍!联系自己,一是平时工作忙,疏于和孩子抽出更多的时间交心、谈心,没有真正的了解孩子的内心世界和更真实的感受。二是说话的方式、言语的表达没有设身处地的为孩子着想,站在家长的角度要求孩子这本身没错,但是因为孩子不服从家长的本意导致言语上重了一些,口气强了一些,总认为训斥几句孩子应该听话了,殊不知孩子就是这次听话了,下一次照样还是那样。三是同样的教育孩子,同样的说一件事情,同样的要求孩子做什么,往往因为说话的角度不一样,结果也很不一样。比如翟老师说的孩子想养狗那件事情就很有代表性。

克服述情障碍,培养良好的亲子环境,对于青春期的孩子更好的成长以及以后走上社会都具有现实的重大意义。父母是孩子的榜样,要真正的做好孩子的榜样家长必须在自己的言语表达、说话的口气、看问题的角度等方面做出表率,遇事多站在孩子的角度,多和孩子交流商量,以家长应有的人格魅力对孩子表现出更大的亲和力,引导孩子逐步建立起良好的自我评价,内心感受到父母的爱是真正为了自己的成长,明白自己应该做什么、怎么做,打好了这个基础、积淀了这个阅历,对于孩子以后的发展和为人处事一定是个极大的促进!

亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感(精选篇4)

有幸听了胡玉敏老师的讲座,有一些自己的感悟。

先说说胡老师的关于家庭教育方面,在新教师培训的时候就听过,还拜读过胡老师的《家庭是教育的主阵地》,这本书就细细口味,认真阅读,感觉收获颇丰。回想起当今社会物质生活的富裕,使父母对子女的成就充满期待,望子成龙的社会心理给万千家庭的教育追求带来了畸变,应试教育提前启动,家长不惜斥巨资争夺最佳教育资源,为子女成才抢跑。于是,孩子压力重重,失去了游戏的童年,每天奔波了各个辅导班,特长班之间,对学习产生了厌倦,对人生失去了兴趣......

作为一名教育工作者,感觉到现在的孩子真的也很不容易,好像都是为了满足父母的愿望而活的,他们每天要面对繁重的学业,还要不停地充电,为的是将来不落人后。回想起我们小时候,每天放学后就是瞎疯乱跑,每天开开心心的,作业完成得很轻松,而且每天很快乐。可是现在的孩子见的多了,得到的也多了,反之问题也多了:厌学的,打架的,自杀的……在这一系列的问题后面,一个主要的问题是家庭问题。

家庭是教育的第一站,父母是孩子的首任导师,是永不卸任的大老师,他们不仅是子女的学习楷模,也是孩子的道德榜样,因此营造优良的子女成长的人文环境,是每一个家庭、每一个父母的责任。任。

但是作为教师,一年级孩子的启蒙老师,也应时时刻刻地做好孩子的榜样,同家庭教育一起既不拔苗助长、盲目攀比,也不不管不问,自生自灭。在孩子取得成绩时,要及时鼓励;在孩子遇到困难时,要对症下药,帮助孩子解决问题。因此对于孩子的学习,也要张弛有度,不能老在他耳边唠叨,而是让他自己有计划,有动力地完成任务,家长做好引导罢了。

不容质疑,家庭教育在年轻一代成长过程中起着十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修养、教育观念和方法的影响有其局限性,需要学校的指导和帮助,针对个别学生和特殊家庭的情况,教师要分别做好不同家长和学生的思想工作。教师要与班主任教师配合,不定期地走访家长,深入了解学生。家庭情况是非常必要的。这是指导家庭教育的一项重要工作。但要防止每月不登门,一登门就“告状”的做法,对学生,家长要诚恳地教育,互相尊重,以协作的态度与家长一道研究教育问题。

实践证明,学校教育同家庭教育、社会教育是紧密联系的,相互补充完善的关系,只有二者相结合,才能充分调动各方面的力量,以关心与促进年轻一代的健康成长。

亲子入学共成长牵手两代向未来家长开学第一课观后感(精选篇5)

说起孩子,每个家长都有说不完的话题。到底应该怎样搞好孩子的教育呢?我先说一下我个人的一些观点和看法。

现在孩子在小学阶段,是活泼可爱,纯洁无暇的,是非分辨能力差,但他们模仿能力和接受能力都很强。我们应该从家长自身做起,只有家长自己做了,孩子才会跟着学习,要是只和孩子讲道理,而自己不能作为孩子的榜样,那样根本起不到什么作用。同时,学校的教育同等重要,只有双方面积极配合,才能看出效果。

平时我们都提倡孩子德智体全面发展,在德育方面,应当从小教育孩子爱自己的家,爱自己的家人,尊敬、关心父母,听从他们的教导和指点。在智育方面,要时时关心孩子的学习情况。平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况和老师做沟通交流。还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法。在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,因为兴趣是孩子最好的老师,要是孩子没兴趣,那他们做什么事情都不会做好。在体育方面,小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。但也不能因为玩的过度而影响孩子的学习和休息,让孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。在饮食方面,要尽量做到不偏食,不挑食。

在学习方面,平时要注意对孩子进行奖励,鼓励孩子学习进步,好好学习。孩子学习行为上表现出来的笨拙盒幼稚是正常现象,因为学习是细致的,只有逐步联系才能熟练掌握。要是孩子写的差,就撕掉让孩子重写,这样次数多了,孩子就不愿意写了,因此要允许孩子有个逐步学习的过程,用欣赏的目光和夸奖的语言关注孩子的学习,对孩子的进步要尽可能的给予表扬和鼓励。有那个孩子不愿意自己的父母和老师对自己进行夸奖呢?另外还要注意对孩子奖励的时候还要注重物质奖励和精神奖励相结合,这样才能达到家长想要达到的结果。

另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼告诉孩子,甚至把孩子当成发泄桶,还是应该耐心地引导,说服。孩子要是做错事情时,应当处罚孩子,但是要适当,并且还要积极地引导孩子,做孩子的好朋友。

作为家长要有科学的家庭教育的观念。与时俱进的家庭教育观念可以推动家长去改进家庭教育,所以家长也要不断学习进步。我们应该既把子女当作子女,也把他们当作朋友。这样的家庭氛围才会有利孩子的成长。总之,对孩子的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

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